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        初中文言文教學(xué)論文 初中課外文言文導(dǎo)讀《劉邦論得天下之道》閱

        發(fā)布時間:2019-02-06 來源: 短文摘抄 點擊:

        劉邦論得天下之道

        帝置酒洛陽南宮。上曰:“列侯、諸將毋敢隱朕①,皆言其情:我所以有天下者何?項氏之所以失天下者何?”高起、王陵對曰:“陛下使人攻城略地,因以與之②,與天下同其利;項羽不然,有功者害之,賢者疑之,此其所以失天下也。”上曰:“公知其一,未知其二。夫③運籌帷幄之中,決勝千里之外;吾不如子房④;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。項羽有一范增⑤而不用,此所以為我所禽也。”群臣說服。

        導(dǎo)讀:劉邦在楚漢之爭中最終大獲全勝,他之所以能據(jù)有天下,“善于用人”是取勝的重要法寶。

        注釋:①列侯;漢代制度,王子封為侯的,叫諸侯;不姓劉的大臣因功封侯的,叫列侯。朕:皇帝的自稱。②因:就。以與之:即“以之與之”,把它(城鎮(zhèn)、土地)賜給他們。③夫(f ):句首語氣助詞,表示引起下文議論。④子房:張良,子房,劉邦的謀士。本是戰(zhàn)國韓國人,他家曾五世相韓,秦滅韓后,張良用全部家財訪求刺客,要給韓國報仇。后來請個力士,襲擊秦始皇于博浪沙(在今河南省原陽縣東南),沒擊中秦始皇本人。張良改名換姓逃避于下邳(在今江蘇省邳縣東南),跟黃石公學(xué)了兵法,輔佐劉邦滅了項羽,封留侯。⑤范增:項羽的謀士。年七十,輔佐項羽起兵成霸業(yè)。項羽尊他為“亞父”。滅秦后,項羽約劉邦在鴻門(今陜西省臨潼縣東北的項王營)會見,范增勸項羽借機(jī)會殺劉邦,項羽不聽。后來劉邦進(jìn)行離間,項羽果然懷疑范增,奪其權(quán)。他憤怒辭去,到彭城,背上生瘡而死。

        精練:

        一、解釋加點的詞

        1.列侯、諸將毋敢隱朕( ) 2.陛下使人攻城略地( )

        3.有功者害之( ) 3.給餉饋( )

        5.群臣說服( ) 6.此所以為我所禽也( )

        二、翻譯

        1.我所以有天下者何?項氏之所以失天下者何?

        _________________________________

        2.三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。

        _________________________________

        三、“項羽有一范增而不用”,試舉項羽拒不聽從范增勸說的例子。

        _________________________________

        劉邦論得天下之道

        漢高帝劉邦在洛陽南宮擺下酒宴;噬险f:“列侯、諸將不要隱瞞我,都說出你們的想法:我得天下的原因是什么?項羽失掉天下的原因是什么?”高起、王陵回答說:“陛下派人攻打城池,奪取土地,就分封給他們,和天下人同享好處。項羽不是這樣,有功勞的就嫉妒人家,有才能的就懷疑人家,這就是他失掉天下的原因。”皇上說:“你們只知道問題的一個方面,不知道另一面。在軍帳中運籌謀略,能決定勝利于千里之外,我比不上張良;鎮(zhèn)守國家,安撫百姓,供給軍餉,不斷糧道,我比不上蕭何;聯(lián)合百萬軍兵,戰(zhàn)必勝,攻必取,我比不上韓信。這三位都是杰出的人才,我能任用他們,這就是我奪取天下的原因。項羽有一個范增卻不能任用,這就是他被我擒獲的原因啊。”群臣聽了,心悅誠服。

        一、1.隱瞞 2.奪取 3.嫉妒 4.供給、供應(yīng) 5.同“悅” 6.同“擒”,擒獲

        二、1.我得天下的原因是什么?項羽失掉天下的原因是什么? 2.這三位都是杰出的人才,我能任用他們,這就是我奪取天下的原因。

        三、鴻門宴中范增數(shù)次遞眼色給項羽(數(shù)目項王),讓他殺劉邦,他都不聽從。

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