故鄉(xiāng)閱讀短文答案
發(fā)布時(shí)間:2017-02-06 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
故鄉(xiāng)閱讀短文答案篇一:故鄉(xiāng)閱讀答案
①你休息一兩天,去拜望親戚本家一回,我們便可以走了。母親說。
是的。
還有閏土,他每到我家來時(shí),總問起你,很想見你 一回面。我已經(jīng)將你
到家的大約日期通知他,他也許就要來了。這時(shí)候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
②我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候,我還暗地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時(shí)候都不忘卻,F(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。
我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 (《故鄉(xiāng)》)
閱讀答案:
1、上面兩段選文劃線句的景物描寫大致相同,在文中的作用相同嗎?試作分析。(3分)
不相同。①中的故鄉(xiāng)是我的記憶中的美麗的故鄉(xiāng),表現(xiàn)我對(duì)過去的故鄉(xiāng)的懷念神往(1分);用環(huán)境烘托少年閏土小英雄的形象,為下文中年閏土的出現(xiàn)作對(duì)比的伏筆(1分);
②中的故鄉(xiāng)實(shí)際上是我心目中的未來的故鄉(xiāng)的理想畫面,表現(xiàn)我對(duì)未來新故鄉(xiāng),新生活的向往(1分)。
2、閏土的愿望既然是切近的,為何我還要暗地里笑他?(2分)
閏土的愿望只是希望自己一家人能過上幸福生活,因而是切近的(1分),但是他把希望寄托在泥塑木雕上,又是愚昧的,不能實(shí)現(xiàn)的。(1分)
3、從我想到希望,忽然害怕到選文結(jié)尾關(guān)于希望的比喻,分別表現(xiàn)了我怎樣的心理。(2分)
我的害怕是因?yàn)榭吹焦枢l(xiāng)破敗蕭條的現(xiàn)狀和故鄉(xiāng)人的變化,使我雖然對(duì)新生活充滿向往,又對(duì)能否實(shí)現(xiàn)希望而感到迷惘(1分);結(jié)尾的希望則表現(xiàn)了我追求新生活的執(zhí)著堅(jiān)定的信念。
故鄉(xiāng)閱讀短文答案篇二:故鄉(xiāng)閱讀答案文檔
1. 作者心目中的故鄉(xiāng)具體指什么?作者說“我的故鄉(xiāng)好得多了”,好是又為什么說“但要我記起他的美麗,說出他的佳處來,卻又沒有影像,沒有言辭了”呢?
(1) 指充滿活力和生機(jī)的少年閏土的形象
(2) 因?yàn)楣枢l(xiāng)的美麗,佳處實(shí)際上是留在“我”潛意識(shí)中充滿活力和生氣的少年閏土的形象上,但由于他難以直接由眼前蕭索的故鄉(xiāng)的景致引發(fā)出來,所以?? “這來的便是閏土------------可以聽他自己去揀擇!
1. 選文第一段從哪向幾方面把現(xiàn)實(shí)中閏土的外貌和記憶中的閏土作了對(duì)照?這樣寫的作用是什么?
(1) 身材、臉色、眼睛、衣著、手
(2)作用:突出閏土的巨大變化,說明他飽經(jīng)憂患,生活極度貧困,揭示了舊中國農(nóng)村在帝國主義入侵封建勢(shì)力的雙重壓迫下日趨破產(chǎn)。
2.“我就知道?厚障壁了”中“厚障壁”比喻的是什么?
比喻我與閏土之間的隔膜 。
“我也說不出話”表達(dá)了我此時(shí)此刻什么樣的思想感情
出乎意料的震驚和悲哀
為什么“我也說不出話?”我的心理是怎樣想的?
這句話的含義?
少年閏土天真活潑可受,與迅哥無活不說,但隨著年齡的增長,閏土的等級(jí)觀念日趨嚴(yán)重,這種森嚴(yán)的等級(jí)觀念使他們純真的友情之間就像加了一道可悲的厚障避一樣
3.“遙頭”表明什么?
表明閏土的痛苦,無奈,不滿
4.“?石像一般”是________描寫,作用是什么?
(1) 答: 神態(tài)
(2) 生動(dòng)形象地揭示了閏土精神的麻木。
5.“吸煙”看出閏土什么?
答: 看出他麻木
6.閏土說話全是“??”,有什么作用?
答:表明他說話斷斷續(xù)續(xù),與小時(shí)候的“連珠一般”形成對(duì)比,說明他反應(yīng)遲鈍。
7.“嘆息他的景況”看出什么?
答:看出我和母親對(duì)閏土同情
8.為什么“我似乎打了一個(gè)寒噤”?
答: (1)閏土的變他太大了(2)閏土的一聲“老爺”刺痛了我的心
9.中年閏土的性格特征?
答: 善良,忠厚,勤勞,樸實(shí),但精神麻木,不覺悟。
10.“他的態(tài)度終于?叫道”一句中運(yùn)用“分明”一詞的好處?
答: 運(yùn)用“分明”一詞既可體現(xiàn)閏土對(duì)我的態(tài)度,又可說明“老爺”一這句稱呼在我心中的清晰程度,眾而體現(xiàn)出這句“老爺”對(duì)我心靈的打擊和我心靈的悲哀。B
1.文段“這來的便是閏土......像是松樹皮了”中運(yùn)用“紫色”“灰色”“紅活圓實(shí)”“又粗又笨”有什么表達(dá)效果.
答:.采用了對(duì)比手法,“紫色”“灰色”“紅活圓實(shí)”“又粗又笨”將臉色、手的變法對(duì)比,表現(xiàn)了中年閏土終日勞作的艱辛和他窮苦窘迫的生活現(xiàn)狀。
2.“我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了“厚障壁”指什么?它是什么原因造成的?
答:①“厚障壁”比喻人與人之間的隔膜,封建等級(jí)觀念的束縛,這里指“我”與閏土之間的隔膜。
3.面對(duì)中年閏土,“我”對(duì)少年閏土念念不忘,對(duì)往事依然懷有深深的眷念之情,文中哪幾處流露出了“我”的這種思想感情?
答:從“我接著便有許多話,想要連珠一般用處:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,??”“那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像”可以看出。
4.作者寫閏土的巨大變化,從中表達(dá)了自己怎樣的情感?
答:表現(xiàn)了在苦澀嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活面前,作者夢(mèng)幻破滅的苦悶心情,更抒發(fā)了對(duì)人與人之間不再隔膜的“新的生活”的企盼。
C
一、《故鄉(xiāng)》的作者是_魯迅_,選自《魯迅全集》。文章以_“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受_為線索展開。
二、根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。
陰晦huì蕭(suǒ)(索) (愕)(è )然 (鄙)(bǐ)夷 (嗤)(chī)笑 (瑟縮)(sè)索折本(shé) (wǎng)(惘)然 恣睢(zīsuī) 隔(膜)(展)轉(zhuǎn)zhǎn 潮(汛) 應(yīng)chóu(酬)
三、選擇題
1.這篇小說的情節(jié)是( C )
A.“我”和閏土二十年來前后關(guān)系變化的對(duì)比。B.“我”的故鄉(xiāng)二十年來前后情景變化的對(duì)比。C.“我”回故鄉(xiāng)——“我”在故鄉(xiāng)——“我”離故鄉(xiāng)。D.“我”的悲涼——“我”的憤恨——“我”的希望。
2.不是比喻的一項(xiàng)是( D )
A.臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。B.多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。C.那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨,像是松樹皮了。D.眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。
3.景物描寫中感覺角度不同類的一項(xiàng)是(C)
A.瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著。B.兩岸的青山在黃昏中,都裝成了深黛顏色。C.冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚地響。D.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
4.不能表現(xiàn)農(nóng)村蕭條敗落的一項(xiàng)是( C )
A.木器不便搬運(yùn)的,也小半賣去了,只是收不起錢來。B.種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉??C.待到傍晚,我們上船的時(shí)候,這老屋里的所有破舊大小精細(xì)的東西,已經(jīng)一掃而空了。D.蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一絲活氣。
5、“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!边@句話的真正含義是(B)
A、“希望”是自己手制的偶像,它的有無都是無所謂的。B、“希望”的有無取決于實(shí)踐,消極等待,決無希望可言;努力爭取,希望才能實(shí)現(xiàn)。C、因?yàn)椤跋M笔菬o法實(shí)現(xiàn)的,所以無所謂無。D、閏土和“我”的友誼已不存在,“我”也沒有什么“希望”可言了。
7、沒有運(yùn)用比喻修辭的一項(xiàng)是( C)(為借代的修辭手法)
A、那手也不是我們記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。B、她兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。C、圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說。D、臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。
四、讀1--5節(jié),回答問題。
1、這部分的主要內(nèi)容是什么?
交代“我”回故鄉(xiāng)的時(shí)節(jié)、地點(diǎn)、原因,并著重寫“我”漸進(jìn)故鄉(xiāng)時(shí)蕭索景象和“我”由此而產(chǎn)生的悲涼心情 。
2、第2段是什么描寫?在文中有何作用?
環(huán)境描寫,渲染了一種悲涼的氣氛,烘托出“我”當(dāng)時(shí)悲涼的心情。
3、“橫”在文中的作用是什么?
生動(dòng)的寫出當(dāng)時(shí)的故鄉(xiāng)農(nóng)村已失去活力沒有了生機(jī) 。
五、讀12——30節(jié),回答問題。
1、記憶中的故鄉(xiāng)有何特點(diǎn)?
美麗的,帶有神異色彩,是一個(gè)靜謐、遼闊、鮮活、五彩繽紛的世界 。
2、對(duì)少年閏土的塑造采用了那些描寫方法?寫出了他怎樣的特點(diǎn)?
主要的描寫方法有:外貌、語言。寫出了少年閏土是一個(gè)健康、活潑、純真、熱情、聰明、能干的少年 。
3、少年閏土的生活狀態(tài)是怎樣的?和我的關(guān)系又是如何的?
無憂無慮、自由自在;和“我”有著親密無間的關(guān)系。
4、這部分內(nèi)容采用了插敘 的記敘順序。作用是: 塑造了一個(gè)健康活潑、聰明能干的少年形象,和中年閏土的貧困、愚昧、遲鈍、麻木形成了鮮明的對(duì)比,揭示了辛亥革命前后農(nóng)村
經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn)使農(nóng)民生活日益貧困,同時(shí)封建思想、等級(jí)觀念又在精神上束縛著他們這一社會(huì)現(xiàn)狀。
六、讀55——74節(jié),回答下列問題。
1、這部分主要采用了那些描寫方法?寫出了中年閏土怎樣的特點(diǎn)?
外貌、語言、神態(tài);此時(shí)的閏土雖然依舊是純樸、善良、勤勞的,但生活的重?fù)?dān)使他變得衰老、愚昧、遲鈍、麻木,只得把幸福的希望寄托在神靈的保佑上。同時(shí)他和“我”的關(guān)系也變得隔膜起來 。
2、文中哪句話揭示了閏土生活痛苦的原因?請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)這句話具體分析。
第74節(jié)“多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木頭人;分析:辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)破產(chǎn),農(nóng)民生活日益艱辛、痛苦。農(nóng)民要受到封建勢(shì)力、帝國主義勢(shì)力等多重壓迫,同時(shí)還受到封建思想、等級(jí)觀念的精神束縛。
3、第61節(jié)中的“厚障鄙”的意思是什么?
指因受封建思想、等級(jí)觀念的影響所帶來的人與人之間的精神上的隔膜。(課文84節(jié)中的“高墻”也是這個(gè)含義)(采用了比喻的修辭手法) 。
4、這部分中的省略號(hào)的作用和12——30節(jié)中的省略號(hào)的作用是否相同?為什么?
這部分的省略號(hào)的作用基本上都是指“說話斷斷續(xù)續(xù)”,因?yàn)橹心甑拈c土受到等級(jí)觀念的影響,和“我”關(guān)系變得隔膜起來,加上生活的艱辛卻又不知道苦的原因,和“我”說話當(dāng)然是斷斷續(xù)續(xù)的;而12——30的省略號(hào)的作用則是“表示所說的話的內(nèi)容省略”,少年閏土見多識(shí)廣而又聰明活潑,和“我”關(guān)系親密,說話當(dāng)然滔滔不絕 。
5、文中哪些細(xì)節(jié)寫出了閏土的遲鈍、麻木?請(qǐng)摘出一處。
例如第77節(jié)(摘錄略),寫他默默地吸煙,把他比作石像。
七、讀40——52節(jié),回答問題。
1、這部分抓住了楊二嫂的 外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài) 進(jìn)行描寫,寫出了她 尖酸、刻薄、自私、勢(shì)利、庸俗,為了利益不擇手段等 特點(diǎn)。
2、文章已經(jīng)成功塑造了閏土的形象,為什么還要塑造楊二嫂這個(gè)人物形象呢?
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn),小私有者(像楊二嫂)也走向破產(chǎn),反映當(dāng)時(shí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗的普遍性和嚴(yán)重性。
八、讀78——88節(jié),回答問題。
1、83節(jié)寫到楊二嫂在灰堆里掏出十多個(gè)碗碟來,你認(rèn)為到底是楊二掃埋的還是閏土埋的?為什么?請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容具體分析。
應(yīng)該是楊而嫂埋的,因?yàn)槲恼鹿?jié)寫到我們?cè)试S閏土可以隨意挑選他自己需要的東西,因此他沒有必要這么做。根據(jù)楊二嫂的性格特點(diǎn),她對(duì)次一定很嫉恨,同時(shí)又能以此為借口可以多拿點(diǎn)東西,84節(jié)就寫到她拿走了一個(gè)“狗氣殺”。
2、選擇填空。
我的生活是 辛苦展轉(zhuǎn) ;閏土的生活是 辛苦麻木 ;楊二嫂的生活是辛苦恣睢 .
A.辛苦恣睢 B.辛苦麻木C.辛苦展轉(zhuǎn)
3、第84節(jié)中的“高墻”是指指因受封建思想、等級(jí)觀念的影響所帶來的人與人之間的精神上的隔膜。
4、第86節(jié)的“路”的含義是 (1) 離開故鄉(xiāng)到異地謀生的路;(2) 希望的路,國家、民族的出路,也就是改造舊社會(huì),創(chuàng)造新生活的路 。
5、為什么說“他(閏土)的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)”?
閏土的愿望僅僅是改變家人的生活,而且把希望寄托在神靈的保佑上;“我”的愿望是改變國民的生活,改變國家的命運(yùn),創(chuàng)造一個(gè)自由、平等的社會(huì),在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的時(shí)代,“我”的愿望的實(shí)現(xiàn)是相對(duì)遙遠(yuǎn)的 。
6、第88節(jié)的景物描寫在文中的作用是什么?結(jié)尾的一句話的含義是什么?
是理想生活的象征;結(jié)尾話的含義是:空有希望而不去奮斗,追求,希望便“無所謂有”;有了希望并不斷斗爭,希望便“無所謂無”。意思就是,路是由人走出來的,希望要經(jīng)過努力才能實(shí)現(xiàn),人們只有滿懷希望奮斗,才能迎來新生活。
7、這一節(jié)中作者感情的變化是:惘然——(氣悶)——(悲哀)——(滿懷希望)
故鄉(xiāng)閱讀短文答案篇三:《故鄉(xiāng)》閱讀題
《故鄉(xiāng)》閱讀題
1. 作者心目中的故鄉(xiāng)具體指什么?作者說“我的故鄉(xiāng)好得多了”,好是又為什么說“但要我記起他的美
麗,說出他的佳處來,卻又沒有影像,沒有言辭了”呢?
(1)指充滿活力和生機(jī)的少年閏土的形象
(2)因?yàn)楣枢l(xiāng)的美麗,佳處實(shí)際上是留在“我”潛意識(shí)中充滿活力和生氣的少年閏土的形象上,但由于他
難以直接由眼前蕭索的故鄉(xiāng)的景致引發(fā)出來,所以??
“這來的便是閏土------------可以聽他自己去揀擇!
2. 選文第一段從哪向幾方面把現(xiàn)實(shí)中閏土的外貌和記憶中的閏土作了對(duì)照?這樣寫的作用是什么?(1)
身材、臉色、眼睛、衣著、手(2)作用:突出閏土的巨大變化,說明他飽經(jīng)憂患,生活極度貧困,揭示了
舊中國農(nóng)村在帝國主義入侵封建勢(shì)力的雙重壓迫下日趨破產(chǎn)。
3.“我就知道?厚障壁了”中“厚障壁”比喻的是什么?比喻我與閏土之間的隔膜
“我也說不出話”表達(dá)了我此時(shí)此刻什么樣的思想感情 出乎意料的震驚和悲哀
為什么“我也說不出話?”我的心理是怎樣想的?這句話的含義?
少年閏土天真活潑可受,與迅哥無活不說,但隨著年齡的增長,閏土的等級(jí)觀念日趨嚴(yán)重,這種森嚴(yán)的等
級(jí)觀念使他們純真的友情之間就像加了一道可悲的厚障避一樣
4.“?石像一般”是________描寫,作用是什么?(1) 神態(tài)
(2) 生動(dòng)形象地揭示了閏土精神的麻木。
5.“吸煙”看出閏土什么?看出他麻木
6.閏土說話全是“??”,有什么作用?
表明他說話斷斷續(xù)續(xù),與小時(shí)候的“連珠一般”形成對(duì)比,說明他反應(yīng)遲鈍。
7.“嘆息他的景況”看出什么? 看出我和母親對(duì)閏土同情
8.為什么“我似乎打了一個(gè)寒噤”?(1)閏土的變他太大了(2)閏土的一聲“老爺”刺痛了我的心
9.中年閏土的性格特征?善良,忠厚,勤勞,樸實(shí),但精神麻木,不覺悟。
10.“他的態(tài)度終于?叫道”一句中運(yùn)用“分明”一詞的好處?
運(yùn)用“分明”一詞既可體現(xiàn)閏土對(duì)我的態(tài)度,又可說明“老爺”一這句稱呼在我心中的清晰程度,眾而
體現(xiàn)出這句“老爺”對(duì)我心靈的打擊和我心靈的悲哀。
11. 將“知道我在走我的路”改成“路在向前走”好不好?為什么?
不好。這是雙關(guān)語,即表示正在走的路,又表示我追求光明的人生之路,而且又和后文關(guān)于“路”的議論
相照應(yīng)。
12. 為什么閏土“動(dòng)動(dòng)嘴唇,沒有作聲?
他的心理有了森嚴(yán)的等級(jí)觀念,我們之間地位有了差異,他生活困苦,不知從何說起。
13. 閏土的變化表現(xiàn)在哪些方面? 外貌和心靈
14. “老爺”的稱呼表明什么? 一聲“老爺”的稱呼,道盡了閏土在封建等級(jí)制度下的精神壓迫和痛苦,
也刻畫出了農(nóng)民半土與知識(shí)分子“我”之間關(guān)系的隔膜。在封建思想意識(shí)的毒害下,閏土的心靈世界已經(jīng)
變得麻木了,麻木得反而去維護(hù)壓迫他的封建等級(jí)觀念。
15. 閏土要香爐燭臺(tái)表明什么? 這暗示他日后將在求神拜佛中進(jìn)一步麻醉自己。
16. 致使閏土像一個(gè)木偶人的社會(huì)原因是什么? 封建軍閥與官僚地主的黑暗統(tǒng)治。
17.“那西瓜地時(shí)的銀項(xiàng)圈的小英雄的形象,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽然地模糊了”,“清楚”和“模糊”
兩個(gè)詞語在這里是否矛盾?請(qǐng)說出你的理由。
不矛盾。閏土的小英雄形象留給 我許多美好的回憶,是不能忘記的,所以是“清楚”的;閏土已變得麻木,
呆滯,不再是夕日的小英雄形象,因此用“模糊”。表現(xiàn)了我無奈的心境。
18.“美麗的故鄉(xiāng)”的含義?
表面上是想說故鄉(xiāng)的自然景致,實(shí)際上卻是留在我潛意識(shí)中的少年閏土的形象。
19.“我”對(duì)閏土懷有深厚的感情表現(xiàn)了什么? 表現(xiàn)了“我”對(duì)勞苦人民的同情與愛,對(duì)等級(jí)觀念的否定。
20.“我”是什么形象? “我”是追求新生活,心懷希望的知識(shí)分子的形象。
21.你認(rèn)為“那孩子卻害羞,緊緊只貼在他背后!币痪渲杏玫米罹竦脑~語是什么?說說理由。 “貼”。
突出水生害羞,怕生的性格特點(diǎn)。
22.“深藍(lán)的天空中掛著~~~~西瓜”,表達(dá)作用是什么?
回憶記憶中的故鄉(xiāng)的美好景象,襯托少年閏土的形象,也是為了與現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)構(gòu)成對(duì)比。
23.簡答。 (1)小說寫了記憶中的故鄉(xiāng)和現(xiàn)實(shí)目睹的故鄉(xiāng)。記憶中的故鄉(xiāng),色彩鮮明,是一幅“神奇的圖
畫”;現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)又是怎樣的?這是用了什么寫法?作者這樣寫的用意是什么? 答:(1)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)一片荒
涼、沉重、窒息。對(duì)記憶中的故鄉(xiāng)和現(xiàn)實(shí)目睹的故鄉(xiāng)的描寫,作者采用了對(duì)比的寫法。這樣寫,突出了現(xiàn)
實(shí)故鄉(xiāng)的每況愈下的變化,反映了在帝國主義和封建主義的殘酷蹂躪下日趨破產(chǎn)的舊中國農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(2)“‘阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢??’圓規(guī)一面憤憤
的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了!币陨线@段內(nèi)容寫
出楊二嫂怎樣的性格?答: 自私、尖刻、貪婪、勢(shì)利。
(3)請(qǐng)指出“我”所希望的“新的生活”是什么樣的生活?
答:沒有苦難、安居樂業(yè),沒有人與人的隔膜、親密友好的生活。
(4)有同學(xué)讀到“故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀”時(shí),認(rèn)為文中的“我”對(duì)故
鄉(xiāng)已失去了感情。對(duì)此,你有何看法?
答:這種看法不對(duì)。理由是(要點(diǎn)):“我”不留戀現(xiàn)實(shí)中的冷漠悲涼的故鄉(xiāng),表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,不滿
中流露出的是改變現(xiàn)實(shí)的迫切愿望,曲折地反映出“我”對(duì)故鄉(xiāng)的深厚感情。
24、下列說法有誤的一項(xiàng)是 ( C ) A.《故鄉(xiāng)》的體裁是小說,作者魯迅,選自《吶喊》。
B.《故鄉(xiāng)》以“我”回故鄉(xiāng)的聞和感受為線索,以“我”記憶中的故鄉(xiāng)與現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化為
基本內(nèi)容,展開情節(jié),揭示了深刻的主題。
C.閏土是《故鄉(xiāng)》的主要人物,作者“我”是次要人物。 D.《故鄉(xiāng)》在人物描寫中,運(yùn)用了對(duì)比的手法。
讀 “我躺著,聽船底潺潺的水聲,————上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月??”
25、⑴⑵三段文字所寫的主要內(nèi)容是什么?“我”坐在船上,漸離故鄉(xiāng)的感受。
26.在畫直線的句子中,三個(gè)“辛苦”各指哪三個(gè)人?在當(dāng)時(shí),他們各自的社會(huì)性質(zhì)是怎樣的?
第一個(gè)“辛苦”指的是“我”,在當(dāng)時(shí)是一個(gè)向往美好生活的知識(shí)分子;第二個(gè)“辛苦” 指的是閏土,是
一個(gè)辛苦民眾的代表;第三個(gè)指的是楊二嫂是一個(gè)典型的人格被扭曲的庸俗小市民。
2005年遼寧卷(二)故鄉(xiāng)(節(jié)選)
“許多話,想要連珠一般涌出:—— 這少年便是閏土??” “ 第二日,我便要他捕鳥。他說:
1.中年閏土與“我”不像兒時(shí)那樣平等、自由交流的根本原因是什么? .封建等級(jí)觀念的束縛(毒害)。
2.有人說,中年閏土對(duì)“我”的感情已經(jīng)消失;也有人說,中年閏土對(duì)我的感情并沒有消失。你同意哪一
種說法?請(qǐng)從選文中找出依據(jù)(不少于三處)
沒有消失。依據(jù):①我的母親曾對(duì)“我”說:“他每到我家來時(shí),總問起你,很想見你一面!雹陂c土得
知“我”要回來的消息時(shí),對(duì)“我”母親說:“我實(shí)在歡喜的了不得!雹墼谪毨У那闆r下,還送給我“干
青豆”。④閏土看見“我”時(shí),“臉上現(xiàn)出歡喜(和凄涼)的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。答出其中三點(diǎn)
即可。
3、簡答⑴ 小說寫了記憶中的故鄉(xiāng)和現(xiàn)實(shí)目睹的故鄉(xiāng)。記憶中的故鄉(xiāng),色彩鮮明,是一幅“神奇的圖畫”;
現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)又是怎樣的?這是用了什么寫法?作者這樣寫的用意是什么? 答:現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)一片荒涼、沉重、窒息。對(duì)記憶中的故鄉(xiāng)和現(xiàn)實(shí)目睹的故鄉(xiāng)的描寫,作者采用了對(duì)比的寫法。這樣寫,突出了現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)的每況愈下的變化,反映了在帝國主義和封建主義的殘酷蹂躪下日趨破產(chǎn)的舊中國農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
⑵ “‘阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢??’圓規(guī)一面憤憤
的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。”以上這段內(nèi)容寫
出楊二嫂怎樣的性格? 答:自私、尖刻、貪婪、勢(shì)利。
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