摘 要 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，成人教育培訓(xùn)也逐漸受到越來(lái)越多人的重視。本文就對(duì)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行分析，從中提出其經(jīng)營(yíng)模式在市場(chǎng)發(fā)展中的概念，并對(duì)其特征和發(fā)展要素進(jìn)行總結(jié)，從而使之在市場(chǎng)中穩(wěn)定健康發(fā)展。
　　關(guān)鍵詞 成人教育 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 經(jīng)營(yíng)模式
　　中圖分類號(hào)：G451.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
　　1社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)模式的概念
　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。因此，在社會(huì)中就出現(xiàn)了許多的成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從而來(lái)提升有需要者的教育學(xué)歷。并且，我國(guó)的成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已成為社會(huì)中最具“錢(qián)景”的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一，是有巨大的發(fā)展?jié)摿Φ摹Ｔ谏鐣?huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)程中，各種類型的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，并且，在經(jīng)營(yíng)的模式中各顯神通。向自主選擇、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新等方面發(fā)展，以此來(lái)提高機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。從而在整個(gè)社會(huì)成人教育培訓(xùn)市場(chǎng)中占有一席之地。而我國(guó)的社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多是指社會(huì)中民辦的成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而采取經(jīng)營(yíng)方式的總稱，是基于成人教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展戰(zhàn)略，以滿足客戶要求和實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)為導(dǎo)向的企業(yè)資源運(yùn)營(yíng)方式。所以，從社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部層面上觀察，社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是據(jù)技術(shù)、人力、物質(zhì)、產(chǎn)品、資金、客戶、市場(chǎng)等相關(guān)資源配置方式的總和，是對(duì)培訓(xùn)的服務(wù)產(chǎn)品及培訓(xùn)信息的有效建立。而從社會(huì)成人教育培訓(xùn)的外部側(cè)面觀察，社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式就是已滿足成人技能培訓(xùn)的各種要求為企業(yè)發(fā)展的核心，以科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理模式處理與客戶之間存在問(wèn)題，解決上游供應(yīng)商之間存在的矛盾，并與同行的競(jìng)爭(zhēng)者、政府、投資人、行業(yè)協(xié)會(huì)等進(jìn)行定期的動(dòng)態(tài)信息交流，建立良好的共同協(xié)作關(guān)系和利益關(guān)系。從而在共贏的條件下獲取巨大的經(jīng)濟(jì)效益。所以，社會(huì)的成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展也在很大的程度上反映了社會(huì)的價(jià)值取向，從而也就在很大的程度上支配成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)思考和經(jīng)營(yíng)行為。從表面分析可以認(rèn)為這就各成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)，而深度進(jìn)行分析其目的就是反應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化。
　　2社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成功經(jīng)營(yíng)五要素
　　2.1優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)
　　在社會(huì)成人教育的培訓(xùn)中，成功經(jīng)營(yíng)的第一個(gè)要素就是企業(yè)要擁有一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中任何一種社會(huì)的服務(wù)和定位都需要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，所以，社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)具備：要有共同的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，要有為工作付出的奉獻(xiàn)精神和使命感。因?yàn)椋�不論是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在其發(fā)展的過(guò)程中，一定要有使命感。因?yàn)�，它是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持做好工作的原動(dòng)力，不僅僅是為了企業(yè)的發(fā)展利益。并且，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)還需要有好的合作精神。雖然，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展要有共同的目標(biāo)和使命感，但是，如果他們沒(méi)有良好的合作精神，就會(huì)如同一盤(pán)散沙，是無(wú)法完成社會(huì)成人教育培訓(xùn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)的。另外，成人教育培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)還要有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神，因?yàn)�，如今社�?huì)發(fā)展的速度越來(lái)越快，知識(shí)更新的速度也是相同，所以，這也是成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所面臨的新的挑戰(zhàn)。因此，他們的發(fā)展一定要有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。最后，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)還必須要有創(chuàng)新能力，從而使市場(chǎng)中的產(chǎn)品和服務(wù)都是滿足客戶所提出的要求的，所以，創(chuàng)新能力也是非常重要的。另外，最重要的一點(diǎn)就是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)還要有優(yōu)異的執(zhí)行能力，能夠高效、完美、快速的執(zhí)行決策。
　　2.2準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位
　　首先，在成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中，企業(yè)的經(jīng)理人一定要對(duì)企業(yè)有一定的準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位。市場(chǎng)定位就是機(jī)構(gòu)企業(yè)在社會(huì)中存在的核心價(jià)值，所以，成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在確定市場(chǎng)定位時(shí)，其核心的價(jià)值觀就是做好特殊性的產(chǎn)品和服務(wù)。另外，市場(chǎng)的定位也與客戶群體有直接的關(guān)系，他們是緊密聯(lián)系在一起的。如果將其經(jīng)營(yíng)發(fā)展的目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的話，就可以發(fā)現(xiàn)每一個(gè)企業(yè)都有一個(gè)準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和固定的消費(fèi)群體，所以在經(jīng)營(yíng)模式的管理中機(jī)構(gòu)就要明確自己存在的價(jià)值，客戶的群體，服務(wù)的對(duì)象及核心理念，從而少走彎路，為成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增添經(jīng)濟(jì)效益。
　　2.3清晰的組織結(jié)構(gòu)
　　教育培訓(xùn)中心組織結(jié)構(gòu)也是重要的發(fā)展因素之一，企業(yè)機(jī)構(gòu)的組織也如同建筑一樣是需要有清晰的組織結(jié)構(gòu)的。例如：憲法就是每一個(gè)國(guó)家發(fā)展的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。所以，在成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中建立一個(gè)適合機(jī)構(gòu)發(fā)展的組織結(jié)構(gòu)是非常重要的。
　　3結(jié)語(yǔ)
　　總之，在社會(huì)快速發(fā)展的步伐下，催生了一大批的社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并且，他們還在不斷地?cái)U(kuò)大，在經(jīng)營(yíng)的模式上呈現(xiàn)多元化的發(fā)展特征。隨著社會(huì)的發(fā)展，成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已越來(lái)越受到人們的關(guān)注，使之經(jīng)營(yíng)的模式也更具特色。并且，還要重視成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式、創(chuàng)新、設(shè)計(jì)和選擇性。所以，成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)的發(fā)展中要以實(shí)際情況而定，不能對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營(yíng)模式照搬照用，要確定自身的機(jī)構(gòu)定位，從而整合思維，以科學(xué)的方法發(fā)展教育培訓(xùn)，并結(jié)合自身的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中不斷的更新發(fā)展，從而打造具有可持續(xù)發(fā)展性的成人教育培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展模式。
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