新學(xué)期開(kāi)始了，因?yàn)橹Ы坦ぷ餍枰�，我從市區(qū)學(xué)校來(lái)到了一個(gè)沿海鎮(zhèn)的小學(xué)，擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教師，也再次品味了班主任的各種滋味。
　　一、“媽媽”的耐力戰(zhàn)
　　開(kāi)學(xué)的第二周，兩位學(xué)生下午放學(xué)前悄悄告訴我：“老師，邱平帶著邱興，在廁所里抽煙�！鼻缣炫�靂��！這在支教前是從未遇到過(guò)的事。太可怕了，這么小的孩子就想學(xué)抽煙，身體抽壞了不說(shuō)，還會(huì)帶壞班級(jí)中幾個(gè)不想學(xué)習(xí)又愛(ài)鬧事的男孩。真應(yīng)該好好地收拾他，殺一儆百！再告訴他的家長(zhǎng)問(wèn)題有多嚴(yán)重，請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家去嚴(yán)肅地教育，不行的話，就打。晚上輾側(cè)難眠，思量了許久：“唉，算了，這次還是先用我的老招式——用寬廣的母愛(ài)去感化他。曉之以理，動(dòng)之以情，試試？”
　　來(lái)到班級(jí)許多學(xué)生的眼睛都看著我，我早猜出他們的心事啦——看我要如何大發(fā)雷霆，敲山震虎一場(chǎng)，否則，事情沒(méi)法收?qǐng)觥?br>　　可是我照常上課，就當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生。整節(jié)課都看到邱平的小眼睛不時(shí)地瞄我，我理都不理，這回他實(shí)在猜不透我葫蘆里賣(mài)的是啥藥，惴惴不安的表情保持了一節(jié)課。課間十分鐘，我把他叫到面前，沒(méi)想到他的“小跟班”也來(lái)了。還好剛才沒(méi)發(fā)大火，不然，這幾個(gè)小屁孩“團(tuán)結(jié)”起來(lái)，也是很難對(duì)付的�！奥�(tīng)說(shuō)你帶同學(xué)在廁所里抽煙啦？”“我沒(méi)有！”哇，好大的聲音，我直眼看著他�！袄蠋�，我真的沒(méi)有，他們誣賴我，不信你問(wèn)他�！彼�指指“小跟班”。我還是直眼看著�！班牛�嗯……那是我昨天去吃桌順手拿的，抽著玩的。”我把手伸向他討要�！拔摇�…我已經(jīng)把剩下的丟了�！蔽疫�是直眼看著他，“我真的丟了，不信，你問(wèn)他�！薄澳阒�道抽煙的危害嗎？”“知道�！薄澳悄氵�抽？”“老師，我不會(huì)有下一次了�！薄罢娴模俊薄罢娴�！”“好啊，男子漢說(shuō)話算數(shù)，今天邱興和周?chē)�的同學(xué)都聽(tīng)到你說(shuō)的話了�！薄昂茫�說(shuō)話算數(shù)。”看他那嬉皮笑臉的不正經(jīng)樣兒，我就知道，這軟硬不吃的家伙與我耗上了。
　　果然，又一個(gè)周末，好幾個(gè)學(xué)生來(lái)告狀：“老師，邱平又在廁所里抽煙，身上還有打火機(jī)�！笔虑橛謥�(lái)啦，唉，這些孩子還真是不讓人省心呢。他和“小跟班”再次來(lái)到我的面前，我伸出手向他拿東西，他卻伸出空手讓我看。這時(shí)他的同座交上了他藏在抽屜里的煙、打火機(jī)。這回，輪到他直眼看著我，不說(shuō)話。“來(lái)吧，請(qǐng)你下午叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校見(jiàn)我吧。”“我不叫。”“為什么？你現(xiàn)在的在校表現(xiàn)，一定要讓你的家長(zhǎng)知道才行，不然，后果會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的�！薄拔也唤校　薄罢l(shuí)和邱平是鄰居？”有三個(gè)學(xué)生舉起了手。“麻煩你們?nèi)�位中午去他家，告訴他家長(zhǎng)，說(shuō)老師有請(qǐng)�！彼�晃著胖嘟嘟的身子回到座位上趴著，“小跟班”叫他到走廊玩他都不去。下午，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。周一下午，家長(zhǎng)突然來(lái)了，“我是邱平的嬸嬸，他爸爸忙著做生意沒(méi)空，叫我來(lái)。邱平從小就是我?guī)У�。他的媽媽一直都在廣東做生意。他小時(shí)候還聽(tīng)話，現(xiàn)在講什么他都不聽(tīng)了。我管得太嚴(yán)，他的爺爺奶奶會(huì)生氣�！奔彝ソ逃�是指望不上了，看來(lái)還是得打“媽媽型的耐力戰(zhàn)”。
　　第二天剛進(jìn)班，我就在全班學(xué)生的面前對(duì)邱平說(shuō)：“邱平，對(duì)不起，我不知道你的媽媽不在你的身邊，你一定是想媽媽了，才會(huì)去做抽煙這種傻事，對(duì)嗎？”邱平的眼睛紅了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，但憋著不讓它滴下。我一定得把他的眼淚逼出來(lái)才行，“老師教你一個(gè)方法，每天想媽媽的時(shí)候，就給媽媽打電話，發(fā)微信，聊視頻。老師知道，你這么大的孩子，應(yīng)該還是很愿意向媽媽撒嬌的，喜歡每天都能被媽媽摟在懷里抱抱、被媽媽親親，那是一件多幸福的事��！”他崩潰啦！哭了個(gè)徹底的稀里嘩啦。他的“小跟班”也開(kāi)始抹眼睛。剛下課他就跑到我的面前，流著淚對(duì)我說(shuō)：“老師，我抽煙惹事是故意的，就是想讓學(xué)校開(kāi)除我。我想去找媽媽，我不想讀書(shū)了！”終于跟我說(shuō)真心話啦，他開(kāi)始嚴(yán)肅對(duì)待我這個(gè)老師啦，我真高興�！吧岛⒆�，一個(gè)人在家，你能做什么呢？學(xué)校多好啊，有同學(xué)一起看書(shū)、學(xué)習(xí)，有朋友一塊兒分享快樂(lè)。哪怕同學(xué)間鬧意見(jiàn)都是值得珍惜的。不是嗎？”他的“小跟班”在旁邊說(shuō)了句話，讓我樂(lè)了，“還是學(xué)校好啊！上個(gè)學(xué)期我跟學(xué)校鬧意見(jiàn)，一個(gè)人在家呆了三個(gè)月，好無(wú)聊哦�！庇谑俏页脽岽蜩F，“下次你想媽媽的時(shí)候，可以找我聊聊，你就像我的孩子一樣，一日為師，終生為母嘛，我們有什么話都可以聊，好嗎？”他只剩點(diǎn)頭的份了。我們的手緊緊地握在了一起，他發(fā)誓，再也不做這樣的傻事了。
　　二、“媽媽”的消耗戰(zhàn)
　　事情如果就這樣簡(jiǎn)單順利地解決了，我這個(gè)班主任當(dāng)?shù)镁退爿p松的啦。這不，才安靜了不到半個(gè)月，事又來(lái)啦！中午才進(jìn)班級(jí)，就感到氣氛不對(duì)�！袄蠋�，邱平喝醉啦！哈哈哈……”我抬眼望去，還真是的，那臉紅得就像“猴腚”。后排的女生提著裝有兩個(gè)“葛瓦斯”空瓶的塑料袋給我，“邱勝，你怎么敢做這樣的事？”“老師，是邱平叫我去買(mǎi)的，他也喝了。”好家伙，真正的“猴王”在那兒！我真的好想大發(fā)雷霆一場(chǎng)，把心中的火噴出來(lái)，不然，真得憋死我！忍住、忍住��！說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)要盡量保持平穩(wěn)�！扒衿�，你是又想媽媽了嗎？為什么不跟我說(shuō)？”“沒(méi)有，我才喝了一口，其他的都倒掉了。”同學(xué)們紛紛說(shuō)：“不是的，他買(mǎi)來(lái)才喝了幾口，就被其他班的男生搶走了！”看來(lái)事情要鬧大，都影響到隔壁班的學(xué)生啦。正在想著對(duì)策，卻看見(jiàn)邱興此時(shí)因不勝酒力，跑到廁所大吐起來(lái)，那聲音我們?cè)诎嗬锒悸?tīng)得見(jiàn)，吐了一次又一次。吐壞了身子可咋辦？趕緊打電話叫家長(zhǎng)來(lái)，接回家醒酒吧。家長(zhǎng)來(lái)后氣得大喊大叫，罵自己的孩子，接著又罵邱平，“都是你，帶著我的孩子學(xué)壞！”家長(zhǎng)走后，我問(wèn)他：“你聽(tīng)到這樣的指責(zé)，想說(shuō)什么？”他的臉比剛才喝了酒還紅。
　　三、“媽媽”的持久戰(zhàn)
　　“老師，我們小組就差邱平的作業(yè)沒(méi)做！他的作業(yè)才做了幾個(gè)字。他的字寫(xiě)得誰(shuí)也看不懂。他還不如邱興呢，邱興的作業(yè)都能認(rèn)真做，按時(shí)交來(lái)呢。”“老師，邱平又欺負(fù)我們女生，他每次經(jīng)過(guò)我們身邊時(shí)，都要打我們的頭，拉我們的衣服�！薄澳惆嗟那衿缴峡茖W(xué)課的時(shí)候，一直在影響同學(xué)，還傳紙條。”“這個(gè)邱平可真是沒(méi)救啦，美術(shù)課從來(lái)不畫(huà)畫(huà)，還專愛(ài)拿女同學(xué)的彩筆借別人，鬧得班級(jí)每節(jié)課都亂哄哄的，我很討厭這個(gè)學(xué)生！”“嗨，這個(gè)邱平體育課都是在調(diào)皮搗蛋的，叫他跑步他說(shuō)跑不動(dòng)，叫他打球他說(shuō)不愛(ài)打，真是個(gè)難伺候的主�！�
　　看來(lái)我這個(gè)班主任當(dāng)?shù)谜媸潜葖寢屵�累，盡管是這樣我還是有信心和能力，把這個(gè)“媽媽”的職責(zé)做好做到位。
　�。ㄗ髡邌挝� 福建省石獅市湖濱街道長(zhǎng)福小學(xué)）
　　？誗編輯 董慧紅

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