母雞閱讀短文答案
發(fā)布時間:2017-02-08 來源: 短文摘抄 點擊： 
母雞閱讀短文答案篇一：語文閱讀訓(xùn)練及答案 “大母雞”附答案
大母雞
我酷愛養(yǎng)雞，家里養(yǎng)了六只母雞，其中一只大母雞又大又肥，全身披著黃羽毛，頭上有一頂紅色的小冠子，真神氣。
大母雞吃刁橫又霸道。有一次，我拿了一把米來喂它們，大母雞首先在我面前咕咕地叫，好像在對我說：“小主人，快來喂我吧！真把我餓死了�！蔽覍λf：“就你貪（tān niàn）吃！”我把米放進食槽里，大母雞就張開它的大翅膀撲向食槽，還專門找大顆的米吃，其他的母雞吃得咕咕直叫，只好吃它刨出來的碎米，有一只黃母雞不服氣，就悄悄地來到食槽，和大母雞搶著吃，剛搶一口，頭部就被大母雞狠狠地啄了一下，嚇得那只黃母雞趕緊躲到一邊去了。其他母雞再也不敢搶食槽里的食了，只得乖乖地吃大母雞刨出來的碎米。
大母雞還喜歡打盹（dǔn dùn）。它打盹時還很講究，先用爪（zhuǎ zhǎo）子“刷、刷”地在地上扒（bā pá）個坑，然后就蹲下來瞇上眼睛，把頭插進它那大翅（chì cì）膀下一動也不動，你走過去，它也不怕，還是打自己的盹。
我們?nèi)胰硕枷矚g這只大母雞，因為它每天下一個蛋，比其他雞下得多。它下蛋時先吃得飽飽的，然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里，忽然它渾身哆嗦起來，頓時它的羽毛豎了起來，樣子忐忑不安，不一會兒，它就站起來。我走近一看，雞窩里已經(jīng)有一個蛋了，一拿起來，熱乎乎的，我把蛋取走后，趕緊抓一把米喂它。大母雞一邊吃一邊“咯咯”地叫，好象在說：“我下蛋了！我下蛋了！”
１、聯(lián)系上下文，解釋詞語。
忐忑不安：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
酷愛：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、選擇文中加粗字的讀音，給正確的讀音戴朵小花。３、這篇短文共有＿＿＿個自然段，每個自然段的主要內(nèi)容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表達了“我”對大母雞的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情�！緟⒖即鸢浮浚�、聯(lián)系上下文，解釋詞語。
忐忑不安：心神不定。
酷愛：非常喜愛、愛好。
２、選擇文中加粗字的讀音，給正確的讀音戴朵小花。
貪（tān）
盹（dǔn）
爪（zhuǎ）
扒（bā
翅（chì）３、這篇短文共有（四）個自然段，每個自然段的主要內(nèi)容是（大母雞的外形特點；吃食習(xí)慣刁橫又霸道；喜歡打盹；大母雞下蛋了。），表達了“我”對大母雞的（喜愛）之情。
母雞閱讀短文答案篇二：2016年五年級語文上冊9母雞練習(xí)題及答案
9母雞
一、根據(jù)拼音寫出下列詞。
tián bàjǐng jiayù bai qī cǎnjiān ruìcí ài
（ ） （） （ ） （ ） （ ） （）
zhu? shí jī cú rú yuàn rú sùxì shēng xì qì
（ ） （ ） （） （）
二、形近字組詞。
凄（）戎（）欺（）侮（）銳（）
捷（）戒（）期（）梅（）脫（）
抗（）難（）啼（）討（）狠（）
伉（）雛（）蹄（）付（）恨（）
三、選詞填空。
不論?總是?因為?所以? 雖然?但是?
1．()是在院里，還是在院外，它()挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕
的東西。
2．松鼠( )有時也捕捉鳥雀，( )不是肉食動物。
3．( )母雞有了一群雞雛，( )它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。
驚恐 驚嚇
4．他受到了嚴(yán)重的( )，說話語無倫次。
5．這件事非常令人( )不安，不知該怎么解決。
預(yù)備 準(zhǔn)備
6．王明的爸爸( )在王明生日時送他一雙新鞋。
7．母雞歪著頭，挺著身兒( )作戰(zhàn)。
四、用下列詞語造句。
驚恐 ______________________________________________________________
差不多 _____________________________________________________________
顫顫巍巍 ___________________________________________________________、
五、閱讀答題
多變的狐貍
很久以前，“森林學(xué)�！崩镉袃蓚�學(xué)生：野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)很認(rèn)真，他總是準(zhǔn)確地回答老師提出的問題，狐貍的學(xué)習(xí)稍差些。所以，它一見到野兔，就很客氣地打招呼，問一聲好。野兔也總是以禮相答。
過了幾天，野兔由于生病，學(xué)習(xí)成績下降了，落到了狐貍后面。病好后，他就背上書包去上學(xué)。路上，他遇到了狐貍。
“狐貍同學(xué)，你好哇！”野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好像沒聽見，仍舊向前走。怎么了 狐貍 你不認(rèn)識我了嗎 野兔跟上去問 接著說 我是你的同學(xué)野兔呀“誰知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我稱同學(xué)。哼，走開！”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈，他一
“啊，野兔，你好呀，我是你的好同學(xué)狐貍”，狐貍畢恭畢敬地站在一旁，親熱地說。但是，野兔走開了，他不愿再和多變的狐貍交朋友了。
1．給文中加點的字選擇讀音。
“落”字應(yīng)選擇讀音_____ ①lu?②là③lào④luō
“背”字應(yīng)選擇讀音_____ ①bai②bēi
2．給畫“_____”的段落加標(biāo)點。
3．用“‖”線把短文分成四段，并寫出三、四段的段意。
第三段：第四段：
4．文中狐貍是“多變的”，但是引起它多變的原因是什么？ ________________________________________________________________________
母雞閱讀短文答案篇三：2014年四年級語文上冊 母雞練習(xí)題 新人教版
《母雞》
一、給拼音加上聲母或韻母。
uàn gàngzd óngtú
怨 恨疙 瘩反 抗 一 攝 毒 手聾
子挺 著 雛 雞
二、給多音字注音組詞。
( ) ( ) ( ) ()
惡背 差為
( ) ( ) ( ) ()
三、填上合適的動物句稱，組成成語。
膽小如( )力大如()生龍活()守株待()
葉公好( )打草驚()亡()補牢殺雞嚇()
四、查字典，填空。
1、“狂吠”的“吠”用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫。
2、“掂量的”的“量”用音序查字法應(yīng)查大寫字母，再查音節(jié) 。
3、“垂”字可用法來查字典，查畫。
五、下面的句了是打比喻的打“√”，不是的打“×”
1、貝殼只好寂寞地躺在那
里。 ()
2、我們的祖國是花
園。
()
3、她長得和她媽媽一
樣。 ()
4、秒彎的月亮像一把鐮刀似
的。 ()
六、根據(jù)課文填空，選擇正確答案的序號填大括號里。
1、“它差不多是發(fā)狂”中“發(fā)了狂”是()的意思。
A、病狂 B、狂亂 C、迷失自我
2、縱觀全文，作者是()母雞的。
A、討厭 B、喜歡 C、痛恨
3、“它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有什么可怕的東西�！笔钦f()
A、母雞什么也不。 B、母雞是世界上最厲害的動物。C、為保護自憶的孩子，母雞十分堅強勇敢。
七、照樣子，用加點詞的造句。
1、不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖子。
不論??還是??總
是：
2、倘若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕他十分。 ??連??
也：
3、它偉大，因為它是雞母親。
??因
為??：
八、熟讀課文，完成下面練習(xí)。
1、作者為什么說“我一向討厭母雞”又在最后說“我不敢再討厭母雞了”？
2、是什么改變了“我”對母雞的態(tài)度？
3、為什么說“一個母親必定是一位英雄”？
九、閱讀短文，完成練習(xí)
熊貓，也叫貓熊，大熊貓、大貓熊。它是我國特有的一種數(shù)量很少的動物。 熊貓的生活習(xí)慣十分奇特而有趣，它生活在高山的森林里，喜歡吃竹筍、竹葉，一邊吃，一邊走，一邊排糞，似乎不大講究衛(wèi)生。喜歡爬樹，常常爬到云杉樹上剝皮，用不了很久，就將樹皮剝得精光。它喜愛喝水，喝飽水以后，往往像喝醉酒那樣?xùn)|倒西歪，或“醉臥”在河邊。
熊貓很淘氣。有時，當(dāng)獵人出去打獵 時候，它便趁著獵人不在家，大搖大擺 闖進獵人搭起 棚子，偷吃獵人 野味。吃完了，還把勺子扔 遠遠的，甚至把鍋掛在樹權(quán)上。
熊貓很機靈。森林里有一咱小動物，叫竹鼠，經(jīng)常鉆在它的洞里咬竹楊。每當(dāng)聽到竹鼠咬竹根據(jù)的聲音時，熊貓便根據(jù)聲音尋找到它的洞口。找到洞口后熊貓立即不停地向洞里噴氣，并用前爪在地上使勁地拍打。這一來可把竹鼠嚇壞了，以為什么野獸就要鉆洞來吃它，于是趕快逃走。誰知，熊貓早在一旁等待著，看見逃竄的竹鼠，馬上撲上去，獵取一頓美餐。
在大森林里生活，經(jīng)常要遇到各種野獸的襲擊。熊貓對其他野獸的襲擊，總是堅決還擊的。在熊貓生活的地區(qū)，有一種詭計多端的豺狗。這種野獸常常成群結(jié)隊地跟隨在馬、牛、羊的后邊，乘機撲到這些牲畜的背上，然后扭過頭從這些牲畜的肛門里把內(nèi)臟掏出來吃掉。熊貓去有對付豺狗的辦法。一旦遇到豺狗，它便四腳朝天地仰臥在地上，這樣既保住自己的肛門，又能騰出四個腳爪來對付敵人。當(dāng)一只只豺狗向它襲擊時，它四爪齊抓，連撕帶咬，豺狗一個個被抓得鼻腫臉青，頭破血流，大敗而走。
1、多音字組詞。
bō( )chù( ) 剝 畜
bāo( )xù( )
2、根據(jù)所給詞意，在原文中找出該詞寫在( )里
a、狡詐的計策很多。 ( )b、結(jié)成集體、隊伍、形容很多。 ( )
3、在第三自然段的空白處填上“的”“地”“得”
4、文中“它喜愛喝水，喝飽水以后，往往像醉酒那樣?xùn)|倒西歪，或“醉臥”在河邊。那么它“喝醉”了嗎？ 此處的“喝醉”加引號是由
于 ( )
a、起強調(diào)作用b、它并未真的喝醉，這么寫是為了寫出大熊貓喝完水后憨態(tài)可掬的樣子。
c、寫大熊貓獨特的地方——喝完水就醉。
5、熊貓在抵御豺狗的動詞
有： 、 、，這幾個動詞說明熊貓很。(可愛、兇猛 勇敢、殘暴、善良)
十、補充成語，看看所填的是哪位名人。
例：千瘡百孔 子虛烏有
(孔子)
1、投桃報手起家
（）
2、寧死不 形畢露
（）
3、天荒地 己為人
（）
參考答案
一、y ē k uǒ ú l ǐnɡ ch
二、è 兇惡 wù 可惡 chā 差錯 chà 差勁 bèi 背負(fù) bèi 背景 wèi 為何 wéi 為人
三、
鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 羊 猴 雅 鳥 象 狐 熊 蛙 象 鶴 蛇 馬 羊 鳥
四、1、口 4 2、Llianɡ 3、數(shù)筆畫 8
五、1、× 2、√ 3、× 4、√
六、1、C 2、B3、C
七、略。
八、略。
九、2、a詭計多端
咬 勇敢
十、1、李白 屈原
b成群結(jié)隊 老舍 、的 地 的 的 得 4、沒有喝醉 b 5、抓撕 3
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