席慕蓉的短文
發(fā)布時間:2017-02-10 來源: 短文摘抄 點擊:
席慕蓉的短文篇一:席慕蓉的散文特色
席慕蓉的散文特色
席慕蓉,一位來察哈爾盟明安旗的蒙古姑娘。她于一九八一年出版第一本新詩集《七里香》,在臺灣刮起一陣旋風(fēng),其銷售成績也十分驚人。一九八二年,她出版了第一本散文集《成長的痕跡》,表現(xiàn)她另一種創(chuàng)作的形式,延續(xù)新詩溫柔淡泊的風(fēng)格。
席慕蓉的詩作一直頗受矚目,然而近年來,她的詩作產(chǎn)量減少,散文作品不斷的增加,其中亦有異于詩作的特色,評論其詩作的文章頗多,其實席慕蓉的散文也有另外的風(fēng)味。本文將以席慕蓉的散文作品為范圍,探討其特色與寫作技巧。其散文作品較特殊之處,如‘花’在席作之中所占地位十分重要,本文對此現(xiàn)象做一分析。另外,兼論席慕蓉的寫作技巧,如顏色的搭配、問句的運用、重覆句型的使用。
席慕蓉散文作品中最大的特色有兩大方面,一為對花卉的描述,二為顏色的詞匯使用。在于“花”的描述上,各式各
樣的花都能入文,其中又以荷花與她的關(guān)系最為密切。因為席慕蓉本身具有是畫家的身份,在顏色的運用上,自然比較于其他作家貼切,形成她的一種特色。(一)花的描述
在席慕蓉的散文之中,除了人之外,便多以花作為對象,或?qū)⒒ǘ浯┎逶谧志渲须[含某種象征意義。
整棵大樹上滿了白花,又厚又綠的深色葉子把白花襯得特別耀,老遠(yuǎn)就看到了。?
好大的一棵樹,深植在海邊的山崖上,在幾十年之前,當(dāng)那些渡海而來的人剛剛開始在這個小島上棲身之時,這處山崖之上,一定曾經(jīng)長滿這一類的海岸植物吧?
我想當(dāng)那一群人剛剛開始在這樹木底下搭建他們時小木屋時,一定以為這只是暫時的停留,以為不久就可以離開,所以才會蓋得這窘迫和雜亂無章的吧?
席慕蓉喜歡將某種花的特性和某種類型的故事相結(jié)合。雖然,花在故事之中,可能只是扮演物的靜的角色,卻占有全文重要的地位。如在《有一首歌·花的極短篇》,席慕蓉寫下一對男女的故事,因曇花的綻放而開始,隨著曇花的凋落而結(jié)束。
好多年以后,每次聞到相同花香,女孩都會想起那個在月亮底下把曇花摘下
的少年,他們從那夜以后就沒有再見面。
他不應(yīng)該送她一朵曇花。聽人說,那是一種不幸的征兆。
以故事形態(tài)表達(dá)出席慕蓉對花的感覺;ㄍ瑫r也扮演著觸媒的角色,對于讀者而言,即使不曾經(jīng)歷類似或相同的情境,也可藉著席慕蓉筆下所營造的氣氛,有了更深的感覺,有著身歷其境的感覺,或許這也是席慕蓉作品始終被喜愛的因素之一。
每一位作家都有其最鐘愛的事物,席慕蓉特別鐘情于荷花。她畫荷花,也寫荷花。不過,她很少單獨的贊美荷花,她總是把荷跟人相連,或者藉由某件事情帶出荷花。在文學(xué)的批評上有所謂的‘文如其人’的說法,特別強調(diào)作家的生活環(huán)境與作品的文風(fēng)表現(xiàn)之間的關(guān)系。探討此現(xiàn)象與席慕蓉的關(guān)系,可以從席慕蓉的生活環(huán)境及成長過程之中尋得解答。
那天也是我第一次看到植物園的荷池,站在滿池亭亭的蓮葉旁,空氣中充塞著一種模糊而又熟悉的清香,幼年時和父親同游玄武湖的記憶,在霎時都重現(xiàn)在眼前,陽光在霎時也變得柔和起來。我好像進入了一個不大一樣的世界,在那里,時光滯留不前,我心中充滿了一種恍惚的鄉(xiāng)愁。
對我來說,讀詩和寫詩也和荷花荷葉一樣,每次都能把我領(lǐng)進那一個不大一樣的也界里面去,在那里,心中沒有任何的負(fù)擔(dān),我只是喜歡反覆溫習(xí)那一種恍惚的甜蜜和憂傷。
涉江采芙蓉的時代,荷葉與荷花應(yīng)該就是這個模樣了吧。荷,真是我的鄉(xiāng)愁,對一個古遠(yuǎn)的時代與古遠(yuǎn)的愛情的鄉(xiāng)愁。
不知道是看多了畫中的荷,還是在古遠(yuǎn)的日子里曾多次涉江采芙蓉,總有一個很奇怪的感覺,總覺得荷花是一個似曾相識的友人,并且,在初識的一次就是一見傾心,不忍離去,就這過了幾千年。
東坡獨愛清風(fēng)與明月,周敦頤有〈愛蓮說〉,對作家而言,自己青睞的事物,,鐘愛的一件事,喜歡的一個東西,不單只是字面上的解釋,重要的是深層意義及它與作家能夠相遇相通的一股默契,‘荷花’對席慕蓉而言正是如此。
席慕蓉出版了一本完全以寫荷,詠荷為內(nèi)容的書,名之為《信物》。這本書的內(nèi)容是用以席慕蓉的文章和針筆畫來交叉營造全書的氣氛,顯出對荷花的贊頌與熱愛。她不僅客觀仔細(xì)的寫景,也主觀的寫情,使整個作品呈現(xiàn)情景交融的感覺,物我合一的情境。
我每天早上都去端詳它,看著它的顏色從敷著一層青綠的暗紫,慢慢轉(zhuǎn)成水紅轉(zhuǎn)成柔粉再轉(zhuǎn)成灰白,看它的花瓣從緊密的蓓蕾到微綻到盛放再凋落,仿佛是看著一個生命從青澀的少年逐日逐日走到最后。
原來,原來時間就是這樣過去了的。所有的日子越走越遠(yuǎn)越黯淡,只有在蓮花盛開的時候,那些記憶,那些飄浮在它們周遭的記憶才會再匆匆趕回來帶著在當(dāng)時就知道已經(jīng)記住了的,或者多年以來一直以為已經(jīng)忘了的種種細(xì)節(jié)。
在席慕蓉所寫荷的作品內(nèi)容中,人、事、時、地常常是相同的,她卻用不同的字句去描述,從各個角度切入,寫出完全不同的味道和感覺。如〈花之音〉和〈蓮池〉都在寫林玉山先生八十年回顧展中一張巨幅的荷花寫生。在〈花之音〉中,她被這幅畫吸引,因而請問林玉山先生,是在什么樣的心情下畫成的?
老師說那個時他剛剛?cè)毡净氐脚_灣,和年輕友人一起,兩個人到嘉義附近的山里,在一處荷花池旁住了好幾天
老師又說:‘那個時候,年紀(jì)輕,對任何事物都想一探究竟,我們聽人說荷花剛開的時候最美,并且花開的時候有聲音,所以兩個人就在池旁和衣睡了一個晚上,天還沒亮?xí)r就起來守著花開,等著聽花開的聲音!
我從來不知道荷花開的時候有聲音,老師那天真的聲到了嗎?
‘聽到了。是很輕,很細(xì)微的聲音,但是可以聽得到。???’
在〈蓮池〉一文中,她采倒鈙的鋪陳方式,將時間拉到林玉山先生聽荷花的昭和五年七月,逐字逐句慢慢述說一個發(fā)生在日據(jù)時代的故事,然后將場景拉回一九九一年的五月,也就是八十回顧展的會場。她寫到收藏這幅畫作的張家,將這幅‘蓮池’呵護得無微不至。席慕蓉用她柔性的筆觸記錄下來巨幅荷花寫生的來源及歸處,同時也做了見證。
是一場難得遇合!
六十一年之后,一個初夏的正午,美術(shù)館里的展覽廳因為外面的炎炎烈日而顯得格外清涼,藝術(shù)家和他的畫作重新相遇。
當(dāng)年那個站在池邊的年青畫者如今鬢發(fā)已如霜雪,目光卻依舊清亮,依舊深藏著那對生命與美的渴望,從他筆下一筆一筆畫出來的藝術(shù)品掛滿在美術(shù)館許多間展覽廳的墻上,他必須要帶領(lǐng)他的學(xué)生和觀眾一張一張地看過。
但是,在轉(zhuǎn)身之前,在離開‘蓮池’那張畫幅之前,白發(fā)的藝術(shù)家忽然停了一下,回首對那池蓮荷再看了一眼,才微笑著轉(zhuǎn)過身來帶領(lǐng)著我們繼續(xù)往前走過
去了。
老師,您是不是聽見了什么聲音?
〈花之音〉出版于一九八九年,〈蓮池〉是作者一九九六年的新作,相同的一段往事,在隔了將近七年,席慕蓉以不同的表現(xiàn)手法,再次呈現(xiàn)她心中的感動,若不是對荷花的深深愛戀,如何能夠經(jīng)歷長時間而不遺忘!
席慕蓉曾在《成長的痕跡·自序》中提及:‘我是一個喜歡“回顧”的人’。這也印證了她的作品中不時出現(xiàn)充滿回顧的意味,除前所舉〈蓮池〉的例子外。對于小時候父親帶她去玄武湖看荷花一事,也常常出在文中。用不同的筆法,切入時間的前后,雖然是同一件事,因不同角度的寫作方法,讓人不容易覺得膩。 玄武湖的黃昏,坐在父親腿間,父親雙手劃槳,
小船從柳蔭下出發(fā),在長滿了荷花荷葉的湖上靜靜地流動。暮色使得一切都變得模糊和安靜。小手拿著一個飽滿的蓮蓬,在小小的胸懷中,人世間的幸福也正如蓮蓬一樣飽滿、蓮子一樣清香。
記憶里最早的荷,應(yīng)該就是五歲時,父親帶我在玄武湖上泛舟時給時過我的那一個蓮蓬了。
父親的懷抱是那樣安全溫暖,能夠獨占父親的懷抱對于小小五歲的我一種忐忑的驚喜與驕傲,伴隨著記憶而來的,還有湖上一片昏黃微微帶著灰紫的暮色。
席慕蓉對于‘花’的鐘愛,顯然成為她作品中一個鮮明的特點。對她而言,花是她記憶中最重要的行囊,在每株花的背后有著不舍的情感。而花也代表某件讓席慕蓉動心的事情,或者一個深深記憶的人物。這樣的作品很容易引起讀者的共鳴,自然是受人歡迎的。
而海棠花就是屬于年輕時母親的花。??而從沒有過那樣殘酷的戰(zhàn)爭,從來沒有過那樣連年的顛沛流離,從來沒有一個民族曾忍受過那樣多的苦難,于是那一代的少女沒有一個能實現(xiàn)她們的夢。??要買下來的,不僅是那盆花,還有那盆花里的良辰美景,那盆花里古老而芬芳的故國,而我終于明白了我母親的心。
所有的記憶都會隨著它的香氣出現(xiàn)在我眼前。我想,我愛的也許并不是花,而是所有逝去的時光。在每一朵花的后面,都有我珍惜的記憶。
又是好多年過去了,??玫瑰仍在,而所有屬于那個夏天的事物都會回來,我?guī)缀踹可以聞得到林中松針在太陽下發(fā)出的清香。??
在花前,我是個知足的人。
(二)搭配顏色的運用
走進席慕蓉的花花世界,可以發(fā)覺她一貫的溫暖筆調(diào),同時為畫家的她,在文中形容花的色彩,也較一般作家更為敏銳細(xì)膩,使得作品有更鮮活的感覺。其意象的建構(gòu)有大半是建筑在顏色的使用上,呈現(xiàn)給讀者的文章,不再只是死板平面的文字,而是一幅幅立體畫面。
是那個似曾相識的山林,滿山開著一種野花,長而直的花梗上綴著從紫紅到淺紅到純白的串串風(fēng)鈴,襯著青綠的野草,和后面郁綠黑藍(lán)的森森,是一幅又一幅人讓人心醉的畫面。
整片草原一望無際,天地間除了蒼空的藍(lán)、云朵的白、青草的綠和遠(yuǎn)處丘陵上一些土石的褐黃以及幾株雜樹的灰綠之外。
茶褐的底色上畫著橫枝的菊花。枝干墨綠,花瓣原來應(yīng)該是潔白的,卻在畫家筆下帶著一層仿佛被時間慢慢染黃了的秋香色。
秋日下年和父親牽手走在波昂市郊,天氣不錯,路旁人家院子里的大樹金燦的,白色的細(xì)秋千安靜地垂掛在綠草地上。
他說這話的時候,正是風(fēng)和日麗的夏日正午,太陽光從翠綠層層的高枝上灑下來,森林中有著一層綠玉般的光影[21]
天好干凈,是那種澄藍(lán),草好柔軟,是那個種細(xì)密的綠。穿著白色襯衫和灰色運動褲的男女同學(xué)散坐在樹下,風(fēng)吹過來,羊蹄甲粉紫色的小花瓣就輕輕柔柔地落了下來
席慕蓉利用顏色搭配花卉的描寫,將所要傳達(dá)的抽象意念,明確且清晰的意象化。使得讀者在閱讀席慕蓉的作品時,非常容易進入她所想表達(dá)的情緒之中,顏色的功勞實不可沒。
席慕蓉的短文篇二:失母 席慕蓉閱讀附答案
失 母 席慕蓉
①八歲還是九歲的那年,住在香港,有一回在最熱鬧的中環(huán)街上和姐姐走散了。
②在努力地左奔右跑試了一陣子之后,終于明白自己是回不去了,嚇得魂飛魄散,一個人站在馬路旁邊大哭起來,一面哭一面還向聚過來看熱鬧的路人哀求:“請你帶我回家好 嗎? ”后來還真是有好心的路人替我找來警察,高大的警察把我?guī)Щ剞k公室再通知父親來 領(lǐng)我回去。見到父親時大哭了一場,回到家里,又害怕母親會責(zé)怪我,就躊躇著不敢向前了.母親微笑著什么話也沒說,倒是姐姐們在旁邊一直問我,問我真的好意思一個人站在馬路上哭給大家看?
③而在今年五月三日的這一天,在臺中一個專科學(xué)校的禮堂里,在千百人面前,在初聞噩耗的那一刻,我也和多少年前一樣,魂飛魄散,不得不失聲痛哭起來。只是因為一切來得實在太突然,我好像站在生命的十字路口,忽然發(fā)現(xiàn)自己再也回不了原來的家。
④在前一天下午和母親道別的時候,還沒有任何預(yù)兆,一切如常,母親仍然是那個安靜平穩(wěn)在努力做著保健運動的母親,我仍然是那個匆忙急躁有著一切理由要跑出門去的女兒,是一個星期六下午,一切如常。我一面急著往外跑一面又回頭高聲向她說再見,我說我去臺中領(lǐng)個獎?wù)禄貋硭退貌缓?母親正在護士的扶持下做一個困難的動作,沒有回答我,而我也沒有耐心停下來等她回答。
⑤我沒有領(lǐng)到那個獎?wù)隆?/p>
⑥清晨就趕到臺中的丈夫,在頒獎會場入口簽名的地方伸手?jǐn)r住了我,把我牽到旁邊, 返疑又遲疑之后,用他所能用的最和緩的語氣向我宣告:“媽媽過去了!倍谀莻時候我 臉上竟然還帶著微笑,正驚喜于他的出現(xiàn),正奇怪他為什么不讓我簽名,正疑惑他為什么不讓我和我身旁的朋友打招呼。要在思索了一段時間之后才明白那五個字的意思,要在掙扎抗拒了之后才在熱淚滂沱中接受了命運的宣判。
⑦我站在生命的十字路口失聲痛哭,忽然明白自己從此是個失母的人了,和許多年前的那一天完全不一樣的是我從此再也沒有可以回頭的路,再也沒有可以重新獲得的機會了。⑧五月終于過去了,此刻的母親已經(jīng)長眠在一處有著許多陽光的山坡上,山坡周圍有野生的松樹和臺灣的相思,遠(yuǎn)處可以望到北海岸灰藍(lán)色的海洋?父親忽然回頭問我:“媽媽這墓是朝北的嗎? ”我一時也不知道該怎樣回答,北方,北方是那里?是哪一個方向呢?是媽媽用七十年的時間慢慢走過來的那個最初的地方嗎?是媽媽在離開的時候并不知道從此就不能再回去的故鄉(xiāng)嗎?
⑨母親的故鄉(xiāng)在蒙古昭烏達(dá)盟克什克騰旗,一個遙遠(yuǎn)的她的孩子們從來沒有見過的地 方,只聽說春天來時草原上會開滿花朵,而夏日風(fēng)過時草香直漫到天際。鄉(xiāng)關(guān)路遠(yuǎn),歸夢難圓。而此刻;要經(jīng)過生死的界限,要在終于長眠在溫?zé)岬哪蠂鴯u嶼上之后,我們的母親才能重新再回到她的土地上去了吧。
⑩而那是多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)的一條路呢?
【注】席慕容:女,蒙古族,臺灣著名詩人和作家。
1.第⑥段劃線句采用的修辭方法是________,其作用是 ________________。
2.從記敘的順序看,第④段是________,其表達(dá)效果是_______________。
3.本文記敘了三件事,請你概括
?八歲還是九歲,我迷路后在別人的幫助下回到家。
(2) __________________________________________________________________
(3) __________________________________________________________________
4.對文章主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)
A.“我”失去了母親失去了家失去了精神寄托,表達(dá)了對家人的依戀。
B.“我”失去了母親失去了故鄉(xiāng)失去了精神寄托,表達(dá)了對母親的哀思。
C.“我”失去了母親失去了家失去了精神寄托,表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念。
D.“我”失去了母親失去了故鄉(xiāng)失去了精神寄托,表達(dá)了對母親對故鄉(xiāng)的思念。
5.文章第⑩段極富語言表現(xiàn)力,請做簡要分析
1.排比 突出強調(diào)了“我”沒有一點思想準(zhǔn)備,丈夫的突然出現(xiàn)帶來了噩耗,增強了語勢。
2.插敘 補充交代了前一天“我”和母親道別時她一切如常,強調(diào)事發(fā)突然;為下文 “我”自責(zé)、悲傷、不能自持失聲痛哭做鋪墊。
3.(2)今年五月,我失去了母親回不了原來的家。
(3)五月以后,我在母親的墓前遙想、追尋。
4.DB,C
5.內(nèi)容上:母親去世了,我永遠(yuǎn)失去了她,失去了我的精神寄托。母親遠(yuǎn)離深愛的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是母親的精神寄托。表達(dá)對母親的思念、對故鄉(xiāng)的向往、對精神家園的追尋。
形式上:連詞“而”是對上文的語義的轉(zhuǎn)折!岸噙h(yuǎn)多遠(yuǎn)”是重疊,強調(diào)回故鄉(xiāng)之路的漫長遙遠(yuǎn)。疑問句式的運用(或反問的修辭方法),表達(dá)對故鄉(xiāng)的向往與追尋。 言風(fēng)格含蓄雋永意味深長。
席慕蓉的短文篇三:席慕蓉筆下的人生
席慕蓉筆下的人生
我只是個戲子, 在別人的故事里, 流著自己的淚。
——席慕蓉《戲子》
在一回首間,才忽然發(fā)現(xiàn),原來,我一生的種種努力,不過只為了周遭的人對我滿意而已。為了搏得他人的稱許與微笑,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發(fā)現(xiàn),我只剩下一副模糊的面目,和一條不能回頭的路。
——席慕蓉 《獨白》
不要因為也許會改變 就不肯說那句美麗的誓言; 不要因為也許會分離 就不敢求一次傾心的相遇。
——席慕蓉 《印記》
無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn) 青春是一本太倉促的書
——席慕蓉《青春之一》
如何讓你遇見我 在我最美麗的時刻 為這 我已在佛前 求了五百年 求他讓我們結(jié)一段塵緣 佛于是把我化作一棵樹
長在你必經(jīng)的路旁
——席慕蓉《一顆開花的樹》
在年輕的時候,如果你愛上了一個人, 請你,請你一定要溫柔地對待他。 不管你們相愛的時間有多長或多短,
若你們能始終溫
那么,所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。
柔地相待,
——席慕蓉 《無怨的青春》
相關(guān)熱詞搜索:短文 席慕蓉 席慕蓉經(jīng)典短文摘抄 席慕蓉詩集
熱點文章閱讀