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        遇見短文

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-10 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

        遇見短文篇一:遇見 作文

        遇見

        去年冬天的早晨,我走在行人烯少的路上,意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被寒風(fēng)包裹著的老人。

        他大約60多歲,穿著一件上面有些補(bǔ)丁的大棉襖,低著頭,縮著脖子坐在路邊的臺(tái)階上。他面前擺著一個(gè)雜貨攤。我?guī)е还勺约阂才幻靼椎那榫w走過去,開始瀏覽小攤上的物品。

        我粗略地看了看攤子上七零八碎的東西,最后把目光停留在一塊橡皮上,這塊橡皮的外形是一輛坦克,但這塊橡皮不大,十分精致。我拿在手中欣賞著。老人緩緩地抬起頭,看著我說:“哦,小伙子,買一個(gè)吧!多漂亮!很便宜的。5元一個(gè)!蔽野涯抗廪D(zhuǎn)移到他的臉上,又一個(gè)意外,這是一張?jiān)鯓拥哪槹!似桔子皮一般打著皺,分明是一張?jīng)歷過燒傷的臉。驚慌失措地放下手中的橡皮,謊稱自己沒有錢。老人坦蕩的眼底閃過一絲失望,他用那雙同樣經(jīng)過火災(zāi)的怪手,攏攏大棉襖,又如以前一樣沉默了。

        我走過一家私人小店,流行歌曲正從錄音機(jī)里傳出。店里坐著一個(gè)漂亮的女人,手里還抱著一個(gè)熱水袋。走進(jìn)小店,真暖和!我的目光又被柜臺(tái)里一塊同樣的橡皮吸引住了。我指著橡皮問:“阿姨,這橡皮多少錢?”

        “10元”她并沒有看向我,冷冷地拋出兩個(gè)字,又一次使我感到意外。這時(shí),老人孤獨(dú)的身影、真誠(chéng)的眼神、瘦弱的身子、沙啞的聲音、失望的神態(tài)??都一股腦兒從我腦海中閃過。我突然走出小店,向那寒風(fēng)中的老人奔去。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看見了他,我快走上前,遞上兩張1元鈔票說:“爺爺,買一塊橡皮!彼杆俚靥痤^,顯然有些驚奇,轉(zhuǎn)眼臉上又綻開一片笑容。他迅速拿出那塊橡皮給我。我笑著接過橡皮,看著他說:“爺爺,您應(yīng)該賣10元。別人都這么賣的。”他又有點(diǎn)驚奇地看著我,繼而笑道:“它,不值!”含著笑意的眼睛閃過一片真誠(chéng)的目光??

        從那以后,我就再也沒有見過這位老人和他那雙真誠(chéng)的眼睛,但這些卻深深地印在了我的腦海里。

        我不知道應(yīng)該叫他什么,我們只是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)相遇過。

        遇見短文篇二:以遇見為題的作文:遇見

        黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月,月亮發(fā)出淡淡的黃光,斜射在寂靜的馬路上,那月,那光,給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。

        教室里的同學(xué)沙沙地奮筆疾書,埋頭苦干。閑坐在椅子上,望著窗外的遙遠(yuǎn)的天穹,也許明天會(huì)下起雨來(lái)吧。

        今天,又一次與他相遇,眼睛又是不自禁地停留在他身上,心思又是不情愿地注意到他,心里還是會(huì)泛起漣漪。幸好,有人把我叫住了,不然,會(huì)被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的存在,余光依然留意著他,也從余光中看到,他也在看著我。

        走了,別回頭,瀟灑地轉(zhuǎn)身離開吧,希望他沒有察覺到我還是那樣地在意他。

        為什么,為什么如今會(huì)變得這樣呢?還記得曾經(jīng)我們快樂地打鬧,就為了那件事,使得我們開始相互疏遠(yuǎn)對(duì)方,F(xiàn)在,即使在路上遇見,卻形如陌生人一般,就連點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,眼神示意也變得如此吝嗇。

        決定了,把這份純美的友誼埋藏在心底,也許將來(lái)它會(huì)在我的心中茁壯成長(zhǎng),開出一朵花,這樣,再一次遇見他,心里就不會(huì)再泛起漣漪了。

        夜空依然黑,月亮依然圓,只是更亮了,神秘的面紗也掀開它的真面目了。

        遇見短文篇三:遇見(900字)作文

        精選作文:遇見(900字)作文 遇見 2012級(jí)9班張玉 告訴只是一句對(duì)不起,恰若沒有云的距離。 苒苒時(shí)光,亦是散金碎玉。 好多人在哭泣,好多人在追憶,仍然沒有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂,若能事事遂愿,人間就不會(huì)有那么多傷悲。我說,我們是人間的四月天,忘掉平凡的標(biāo)志,去觸遇沒著落的惆悵;我說,我們什么時(shí)候,又什么時(shí)候才能真正懂得時(shí)間的距離;我說,一定有一杯咖啡的溫度剛剛好&& 也許你會(huì)邂逅一段際遇,也許一段際遇會(huì)邂逅你。冥冥之中,故事會(huì)悄然翻開一頁(yè),于是,一切都開始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世,我們必定可以尋回前世。因?yàn)椋忝弥粸榱松钌疃,只為深深記得,傾它一片溫柔。 是誰(shuí)笑得好好花開了一朵, 是誰(shuí)輕盈古城黃昏? 起初,大家都是云端白蓮,自始至終,過得久了,走得長(zhǎng)了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,對(duì)嗎?時(shí)光對(duì)于我們并不是可以淡化一切的,口是心非也不再適合。遇見,以灼灼年華相度,無(wú)論如何,我們都得相信,往昔回音,往事還在那個(gè)遇不可及的地方,不增不減。后來(lái),什么都成了多余的,獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起,寂靜守候,就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。 停留只是一瞬,回首卻是一生。 如果只是偶然遇見,讓遇見成為開始,只是別問彼時(shí)結(jié)局。 抬頭看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄,聽見了嗎?秋天要離開,冬天要到來(lái),陰天,傍晚,看窗外,未來(lái)有好多事在等待,倘若今朝的相逢是為了明日的離開,不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來(lái)。幸福就在離天堂最近的地方,似水年華的故事里,誰(shuí)的幸福又來(lái)自那唯一的天堂。 我聽說,江南的夢(mèng),像落花一樣輕,她會(huì)在時(shí)間靜止的時(shí)候,有情有意的醒著。于是,只有簡(jiǎn)單平實(shí)才能經(jīng)得起時(shí)間的叩問,但是,每個(gè)人的背影都這么長(zhǎng),回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起,也不舍距離。 難怪誰(shuí)笑永恒是人們?cè)斓闹e, 究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。 倘若夢(mèng)中一相逢,一轉(zhuǎn)身已萬(wàn)水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣,甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí),太甜的,被掩飾成最痛的。 故事回不去了,但是冷暖自知。 第一場(chǎng)雪的遇見,何時(shí)來(lái)?高一:張玉

        篇一:遇見作文

        閱讀下面材料,按要求作文

        人生,有許多美好遇見:語(yǔ)文,因?yàn)橛鲆娏巳,而有了生命;人,因(yàn)橛鲆娏苏Z(yǔ)文,而擁有了靈魂。杜牧在白云繚繞的山林中“遇見”經(jīng)霜的楓林,吟唱出千古絕句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,如水心曲成就了最美的風(fēng)景??

        在人生路途中,總會(huì)有些“遇見”溫暖著你的心,一遍又一遍的再讀,一次又一次的感動(dòng),人生因此而擁有了璀璨的光華??請(qǐng)拿起你手中的筆,用文字記錄下這份令你心動(dòng)的“遇見”。

        要求:根據(jù)你對(duì)材料的理解,自選角度,以“遇見”為題,寫一篇文章。

        初稿

        遇見

        魚,因?yàn)橛鲆娏怂梢宰栽谏睿,因(yàn)橛鲆娏唆~而變得更有活力;鳥,因?yàn)橛鲆娏颂炜斩鴼g樂雀躍,天空,因?yàn)橛鲆娏锁B而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽(yáng)光。

        我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒有一把鑰匙能夠打開,我迅速轉(zhuǎn)開視線,緊緊地盯著腳尖。“你說你最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?”你說著把考卷拍在桌上,考卷像個(gè)無(wú)辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分?jǐn)?shù)

        鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上,我的眼淚像瀑布一樣泄了下來(lái)。“哭哭哭,那么差還好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說從來(lái)不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。你又開始說話了,但語(yǔ)句中散發(fā)出來(lái)的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng),你能怪誰(shuí)呢?只能怪你自己。 蔽颐偷攸c(diǎn)頭,盡量讓自己不哭出聲。后來(lái)你沒再說什么,讓我出了房間。一會(huì)兒,你拿著考卷走了過來(lái),開始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。

        我坐在座位上焦急地等待考卷的到來(lái),當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí),她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的分?jǐn)?shù)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽(yáng)照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽(yáng)光,但這是你教會(huì)我的。

        你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸,你也像太陽(yáng)一般,教會(huì)了我成長(zhǎng)和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽(yáng)光。

        教師評(píng)語(yǔ):作為一篇考場(chǎng)作文,我們看到小作者心思細(xì)密,注重人物的細(xì)節(jié)描寫,且語(yǔ)言的運(yùn)用能力也較強(qiáng)。但是文章描寫的

        升格文 遇見

        魚在水中游弋,訴說著因?yàn)橛鲆娏怂靡宰栽谏;鳥在枝上唱歌,感謝著因?yàn)橛鲆娏舜髽涠至艘粋(gè)避風(fēng)港;我在黑暗中不知所措,因?yàn)橛鲆娏四愣吹搅四翘鴦?dòng)著的光明。秋天的天空像被水洗滌過似的,萬(wàn)里無(wú)云,而我卻覺得被什么壓住了胸口,喘不過氣來(lái)。你的眉頭緊鎖著,似乎沒有一把鑰匙能打開!澳阌斜臼略倏疾钜稽c(diǎn)么?”你厲聲問道。我緊緊地盯著腳尖,一動(dòng)也不動(dòng)。“啪!”你的手落在我的身上,不輕不重,卻讓我的心顫抖了一下!翱,就知道哭!”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過——她只用手來(lái)打孩子,是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的手一定跟我一樣疼痛,而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上,考卷像個(gè)被丟棄的無(wú)奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心里!澳弥愕目季,好好想一想!”你又開口了,火藥味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地彎下腰,撿起考卷,小心翼翼地走進(jìn)自己的房間。

        不一會(huì),你來(lái)到我身旁,開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“這段時(shí)間也有沒有好好學(xué)習(xí)你自己清楚,初三已經(jīng)不是開玩笑了。我為什么打你,這是你自己造成的,只能怪你自己??”你的一字一句像一顆又一顆星星,掛滿漆黑的夜空,讓大地漸漸現(xiàn)出容貌。是啊,你這一打,不正像是當(dāng)我犯了錯(cuò),別人的嘲笑和趁機(jī)攀登嗎?就像你說的那樣,當(dāng)我走上了社會(huì),自己每一個(gè)閃失都將變成他人攀登的階梯,讓別人嘲笑和諷刺,而我卻只能怪自己,這是自己造成的。

        我們的一生中,會(huì)遇到各種各樣的人,他們有的是來(lái)幫助我們,有的卻是給我?guī)?lái)困難;有的會(huì)陪伴著我們走過一大段路,有的只會(huì)是蜻蜓點(diǎn)水般的遇見。但是你,我親愛的父親,則是會(huì)用自己的一輩子來(lái)陪伴我,從不曾離去。我出生時(shí)的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見了你。

        如果我是魚,你便是水,讓我自由自在的生活;如果我是鳥,你便是樹,成為我的避風(fēng)港。我想每一個(gè)孩子都曾

        是沒有翅膀的天使,因?yàn)橛鲆娏烁赣H而擁有了那巨大無(wú)比的雙翼,得以飛翔。

        教師評(píng)語(yǔ):修改后的作文,材料集中,中心突出,從父親對(duì)自己的教育中引出自己的深思,從而感謝父親對(duì)自己的教育。且在結(jié)構(gòu)上更完整,首尾呼應(yīng),點(diǎn)題升華。

        篇二:最美麗的相遇(優(yōu)秀作文精選匯編)

        最美麗的相遇

        濱江初中九(12)班 李殷湉

        曉月臨窗,淡淡的月光如水般純凈,悄悄透過窗根,輕輕瀉在陽(yáng)臺(tái)上,書卷上,我的心上,一切如在圖畫中!欲睡不得,索性披衣憑欄,臨空數(shù)星,目光不經(jīng)意掠過你——我的《紅樓》。于是,我與你,于這個(gè)如詩(shī)的夜晚,進(jìn)行了一次美麗的相遇。

        仿佛從悠遠(yuǎn)的亙古世紀(jì)翩翩而來(lái),黛玉,你的水袖,微微地拂過,留下的,竟是滿地芬芳。許是前世的仙水,浸了天地的靈氣,才使你美得像一個(gè)不真實(shí)的夢(mèng)。即使在“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的大觀園里,那份“質(zhì)本潔來(lái)還潔去

        遇見短文

        ”的小小情懷,仍是一道不變的風(fēng)景?墒,現(xiàn)實(shí)總能把愿望擊得支離破碎。前世還淚的美愿,卻在腐朽的封建里,世俗的偏見中,成了美麗的錯(cuò)誤。燒了那定情的帕,是否就能把深深的思念也隨著烈火燃成灰燼呢?答案怕是否定的,數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)人帶著哀怨的眼神看你,可你,雖是帶著遺憾離開了,但這一世,你終是沒有再欠著寶玉;腥婚g,你走近我,空氣里彌漫著沁人的靈慧與凄涼的美好。你告訴我:無(wú)論身處怎樣的環(huán)境,都不要丟失了心中的自我與本真。

        釋然。

        翻過一頁(yè),于是,我見到了你——寶釵。都道你無(wú)情,誰(shuí)又知道多情總被無(wú)情惱。你有你的無(wú)奈。“不離不棄,芳齡永繼”倒成了一生的宿命。若真讓你選擇,是否你會(huì)愿意選擇這樣從出生便被設(shè)計(jì)好運(yùn)行軌道的人生呢?答案怕也是否定的。悲哉,悲哉,嘆只嘆時(shí)代的黑暗。但你終究沒有屈服,寶玉出家后,你毅然用一雙柔弱的肩膀扛起了風(fēng)雨搖擺的賈府,即使是活在別人不解和誤會(huì)的目光中。朦朧中你走近我 ,平靜的話語(yǔ)中透著堅(jiān)定,你說:要精彩地活,哪怕不為人所懂,也要演繹屬于自己的人生。

        大悟。

        月亮搖著船兒,為萬(wàn)物蒙上了薄薄的輕紗,似乎,于茫茫書海中相遇《紅樓》,是偶然,又是必然。總之,這人世間最美麗的相遇,它清晰明白地告訴我,青春年華屬于我,詩(shī)意地長(zhǎng)大屬于我。

        【點(diǎn)評(píng)】本文用雋永流物的語(yǔ)言給我們創(chuàng)造了一個(gè)詩(shī)一樣的意境,開頭通過環(huán)境描寫渲染了夜的靜逸。在如此美麗的夜晚,與名著經(jīng)典人物美麗的相遇,心靈頓悟。小作者品讀人物見解獨(dú)特,用凝練唯美的語(yǔ)言聯(lián)系人生,感悟生命,這與小作者深厚的文學(xué)積淀不無(wú)關(guān)系。

        文章的構(gòu)思巧妙,首尾呼應(yīng),緊扣文題,結(jié)構(gòu)緊湊,情感細(xì)膩,想象大膽。是一篇較為不錯(cuò)的考場(chǎng)佳作,讓老師不得不對(duì)其對(duì)文字的敏感和熱愛感到欣喜,不得不對(duì)其才情感到驚嘆。ㄉ坌惴遥

        最美麗的相遇 如皋初中九(1)班 黃清韻

        相遇那片凈土,相遇那片藍(lán)天,相遇你干凈純真的笑容,我以為是緣分讓我撞見這無(wú)與倫比的美麗。

        母親說,新疆是一個(gè)危險(xiǎn)的地方,我必須要保護(hù)自己;新聞?wù)f,維吾爾族是一個(gè)危險(xiǎn)的民族,我們要提高警惕。一路上,我用小心的目光揣測(cè)著每一朵花,每一棵草,每一座山,每一朵云。我來(lái)不及贊嘆它們奇異的外表,害怕它們溫柔的偽裝下有著猙獰的面龐,甚至那小小的石頭也有了惡意。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開每一位行人,仿佛所有的人都是那樣的惡毒與蠻橫。

        大巴被一群忽然闖入的山羊攔住。提心吊膽地下車,我靜靜望著這群“不速之客”——或許它們才是這塊土地的主人。山羊默默地望了我們一眼,又安靜地埋頭吃草,仿佛它們從來(lái)就未曾被打擾。陽(yáng)光平等地灑在我們與它們的身上,它們專注在自己的世界里,不在意任何人的存在,自得而滿足。當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)抱歉地笑:“這里的牛羊是不怕人的。我們走我們的,它們走它們的,我們得給它們讓路呢!

        人和動(dòng)物,原來(lái)是可以這樣相處的呢!互不干涉,互不畏懼,或許,生命原本就該是平等和尊重,每一片靈魂都是那么的干凈和透明。

        有歌聲傳來(lái),在空闊無(wú)人的山谷里,顯出嘹亮和豪放,一個(gè)牧羊人慢悠悠地走來(lái)。這一次,無(wú)可躲避,我們與他的目光在一瞬間交匯,他卻搶先露出羞澀的笑,立刻熟練干脆地驅(qū)趕著羊群,為我們讓出整條小路。

        許是想不到這樣的山谷還有著人家,司機(jī)在休息的間隙問起山路的情況,他微微皺著眉:“再往上沒人了,路不好走啊!闭J(rèn)真思索了一會(huì)兒,他又快活地笑:“跟我走,前面拐彎倒也有路,就是遠(yuǎn)。”并不熟練的漢語(yǔ),帶著濃濃的口音,卻有一種獨(dú)特的憨厚與質(zhì)樸。猶豫著,他熱情地招攬著我們,眼眸純凈像是天空,又如白云,美好溫暖,似乎一點(diǎn)也未曾察覺我們的遲疑。

        我們誰(shuí)都沒說話,卻都不約而同地跟上。藍(lán)天藍(lán),青山青,眼前的世界原來(lái)如此美麗,仿佛時(shí)光就在這座大山間緩緩流淌。有人嫉妒著他所擁有的美麗,卻也有人疑惑他與世隔絕的寂寞。他靦腆地?fù)蠐项^,露出潔白的牙齒:“我就來(lái)自于大山呀!”他笨拙地解釋。

        是呀,誰(shuí)不是來(lái)源于自然呢?而對(duì)于自然最好的回報(bào),就是用一顆清明的心和一片干凈的靈魂去親近,去包容,去陪伴。他,以及生活在這片土地上的人,都用著自己最樸素、最善良的靈魂尊重著自然和生命。我為自己的警惕感到了可笑,又為褻瀆這個(gè)世界的單純、祥和感到了愧疚。

        我慶幸著我所相遇的一切,相遇這片美麗的凈土,相遇這片純凈的靈魂。以后的日子,我會(huì)告訴所有人,一個(gè)尊重生命和自然,保留樸素和善良的民族,會(huì)有震撼人心的美麗!

        最美麗的相遇

        如皋初中初三(19)

        班 冒穎星

        撐一柄油紙傘,行走于古老西藏,氤氳的水汽沾染了飄蕩百年的離歌,惆悵而又落寞。這樣的雨季,便有了我與你最美的相遇。

        倉(cāng)央嘉措,亦是萬(wàn)物中的一粒浮塵,但卻是一粒令眾生都感動(dòng)的微塵。捧讀她的情詩(shī),就像是于一場(chǎng)傷感的溫柔相遇。我們被柔軟的愛深深砸重,卻一往無(wú)悔。

        我們的邂逅偶然卻又美麗,穿越了三百年的時(shí)光。

        呆滯地坐在書桌前,咬緊牙,鉆研著好像永遠(yuǎn)也做不完的數(shù)學(xué)題。一道接著一道的難題

        完全封鎖了我的思緒。

        偶然一瞥,看到那本在書架上塵封已久的《倉(cāng)央嘉措詩(shī)集》,便深深的被他憂傷美麗的文字深深吸引。

        你從小生活在一個(gè)平凡、樸素的村寨中,無(wú)憂無(wú)慮,依偎在父母的懷里。但是,這樣的歡樂卻不能長(zhǎng)久。 也許,所謂的“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”就是這個(gè)道理吧。世事無(wú)常,當(dāng)你沉浸在某種歡樂中時(shí),卻不知有悲傷正在悄悄將你等待。

        使者終于還是來(lái)了,宣布了那驚天動(dòng)地的消息--倉(cāng)央嘉措竟是轉(zhuǎn)世靈童!

        你的幸福人生就此終結(jié),以后你將面對(duì)的,是爾虞我詐的爭(zhēng)斗和限制自由的囚禁。沒有人能了解你的苦楚,你的無(wú)奈。

        讀到這里,我不禁想到了自己,此時(shí)的我不也被難題綁住了手腳嗎?望向窗外,鳥兒自由自在的飛翔著。也許我們向往的都是這種生活吧。

        進(jìn)入了萬(wàn)眾膜拜的的朝堂,坐在至高無(wú)上的寶座上,你的心卻游離在遙遠(yuǎn)的村子里。游離在隔壁村的姑娘上;蛟S,你的心是一片桃林,開滿了寂寞的花,迎風(fēng)輕顫。終于,你不愿一味的屈服,而是勇敢的追求你自己的人生!

        你白天在佛堂里聽人們?cè)V說憂愁與苦難,扮演的拉薩的王。而晚上,你卻帶上長(zhǎng)發(fā),穿一身素衣,化名為“宕桑汪波”,成為酒館里最風(fēng)流倜儻的青年。但你始終是活佛,是神圣的象征,紙總會(huì)保不住火的。

        當(dāng)康熙帝的判決書到來(lái)時(shí),你顯得平靜又坦然!笆篱g安得雙全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”的詩(shī)句是否也融入了你復(fù)雜的情感。但我知道,你是幸福的,因?yàn)槟阍?jīng)敢于追求過,曾經(jīng)勇敢的為理想而奮斗過。 讀到這里,我仿佛被什么觸動(dòng)了,心如平靜的湖面被擲了一枚石子,泛起層層漣漪。倉(cāng)央嘉措的經(jīng)歷點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的希望,讓我在人生迷宮里找到了那條光明的道路。無(wú)論結(jié)局會(huì)是怎樣,我們都應(yīng)該努力的拼搏,努力活出自己的燦爛人生。

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