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        關(guān)于文明的短文

        發(fā)布時間:2017-02-12 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

        關(guān)于文明的短文篇一:有關(guān)文明的作文

        有關(guān)文明的作文

        有關(guān)文明的作文(一)

        大地春,神州美,花燈鬧元宵,千樹花,萬戶春,快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣,顯出一片和諧歡喜的景象??仿佛要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色,整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節(jié)日的濃重氣氛!煙花此起彼伏,似乎已經(jīng)按捺很久,集聚在這個喜慶佳節(jié)通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂融融!

        傍晚的街道和廣場上,也早已聚集了熱鬧的人群,買個孔明燈,許下新年的夢想,在期待中觀看明燈升天,放飛新年的希望,不一會兒,天空中便飄蕩著無數(shù)的燈火,近的似飛蝶,遠(yuǎn)的似星星,共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙著挑選各式花燈,音樂四處響起,仿佛置身于花燈的海洋、音樂的殿堂。

        萬家燈火明月夜,火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆里,天空也抒懷。看,月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影,將皎潔的月光無私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠(yuǎn)似抵瑤池的明火也格外扎眼,它承載著無盡的期望和夢想飛向遠(yuǎn)方;華燈明亮,賣力的照亮這不眠的山城;頑皮的孩童提著心愛的花燈在人潮中穿梭,一路追逐嬉鬧,尋找著他們自己的童趣,留下一路快樂的音符;出游的人們逛夜市、賞花燈,和諧盛景令人倍感溫馨。

        有關(guān)文明的作文(二)

        暑假的一天中午,我和姐姐上完舞蹈課,媽媽騎車帶我們回家,路過農(nóng)業(yè)路與南陽路十字路口,當(dāng)時路口車很多,紅燈前排起了長長的車隊,那天天氣非常炎熱,媽媽說估計室外溫度達(dá)到40攝氏度左右,人站在太陽下,就像是魚放在燒烤爐上一樣,熾熱難耐。在等紅綠燈時可真不是滋味,我們熱的汗流浹背。

        不遠(yuǎn)處有一位交警叔叔,他高高的個子,身材魁梧,臉上和手臂露出的地方,皮膚黝黑發(fā)亮,我想這肯定是在太陽下曬的時間長了,豆大的汗珠從頭上臉上往下淌,身上的制服都濕透了,他堅持指揮著來來往往的車輛,井然有序。突然我看見一位騎電動車的叔叔從快車道沖了出來,全然不顧紅燈直向馬路中間騎過去,危險!過往的車輛差點(diǎn)碰到他,嚇了我一大跳!這時警察叔叔快步上前,把他攔了下來,帶到路邊對他說:“你這樣不遵守交通規(guī)則多危險,要是被汽車撞倒了,不僅你受傷痛苦也給對方車主造成麻煩。”聽警察叔叔這么說,那個叔叔不好意思地低下了頭,連說:“不好意思,不好意思,天氣太熱不想等時間長,我下次一定不這樣了!

        是呀!盡管天氣炎熱,但是我們還是要遵守交通規(guī)則,不然交通秩序不就亂套了嗎?警察叔叔頂著烈日站在太陽下,為了給大家的出行安全和順暢的交通,不怕苦不怕累,我們等那么一會兒算得了什么,文明是一盞燈,照亮你,照亮我,照亮大家,讓我們都來做這盞燈,照亮整個社會吧!

        有關(guān)文明的作文(三)

        如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹

        關(guān)于文明的短文

        徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

        一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。比如,在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲

        染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

        而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

        文明其實(shí)很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。

        關(guān)于文明的短文篇二:關(guān)于文明的作文

        素質(zhì)——心靈的魂

        生命有無數(shù)種形式,不同的心靈造就不同的生命。生命的成長有限,心靈的成長無限。心靈的成長,當(dāng)然重在素質(zhì)的提高。

        素質(zhì)這個詞,我們并不陌生。我們經(jīng)常在電視上看到提高精神文明建設(shè),其實(shí)就是要提高人口的素質(zhì)。

        我曾在一本雜志上看到這樣一則消息:一個作家到西班牙旅行,下塌一個小旅店中,然后令他百思不得其解的是在這家小旅店的樓梯轉(zhuǎn)拐處掛著一張用漢語公公正正寫著“不準(zhǔn)隨地吐痰”六個大字的公示牌。他走遍了這家旅店再沒看到其它的公示牌了(除了那張寫著漢字的)。

        第二天,他問服務(wù)員為什么在這旅店中會出現(xiàn)那張用漢字寫的公示牌。服務(wù)員給了他一個令他羞愧的答案,因為每次有中國人到我們旅店來都隨地吐痰,所以我們才寫了那張公示牌。得到答案之后,這位作家又和那位服務(wù)員聊了幾句。在這之間,服務(wù)員對作家說:“你是日本人吧?”作家反問:“你怎么這么肯定呢?”服務(wù)員答到:“因為你不隨地吐痰,所以我猜你應(yīng)該是日本人!

        在回國的路上,作家想了很多,那張讓每個中國人丟臉的公示牌,那個對中國人有蔑視眼光的服務(wù)員??作家最終得出了結(jié)論,我們中國人有隨地吐痰的習(xí)慣,說明我們的素質(zhì)有問題,我們國家應(yīng)該提高全民素質(zhì),不要把臉丟給外國人看才行。隨地吐痰,雖為小事卻造成了多大的國際影響?

        素質(zhì)是體現(xiàn)一個人,一個民族的精神面貌的大問題,只有提高了我們國人的素質(zhì),才能使我們的心靈得到健康成長,讓我們的心靈產(chǎn)生那高素質(zhì)的魂。

        素質(zhì)并不玄,就是應(yīng)有愛心,有社會公德,有責(zé)任感,高素質(zhì)的人本身就是一座碑。在提高素質(zhì)方面,我們應(yīng)該向日本人學(xué)習(xí)才行。一次,日本某公司舉行了一個近萬人的學(xué)生大會。在完會之后,舉辦場地上沒有任何的廢紙、口痰等。在一具外國記者報道這件事情之后,一些外國人得出了這樣一個結(jié)論,世界最可怕的民族是大和民族。一滴水,可以反射太陽的光輝。就會場干凈一件事,就反映了日本這個民族國民的高素質(zhì)。這不能不讓我們深思呀!

        素質(zhì),應(yīng)放在我們國人心靈上的第一位,提高素質(zhì),是我們每一個國人心靈成長的重要過程,只有提高了我們國人的素質(zhì),我們才能像日本人那樣凝聚一個強(qiáng)大的華夏民族魂來。心靈的成長無限,心靈的成長重在素質(zhì)提高,讓我們在國家提高精神文明建設(shè)成功中共同來提高我們的素質(zhì),使我們的心靈得到純潔,讓真善美的魂回歸心靈。

        呼喚文明

        親愛的新時代文明人:

        你好!

        我是那不起眼的小草,就生活在你所在的校園里。你也許早就將我忘記了吧?但我可沒有忘記你,甚至可以說,我永遠(yuǎn)不會忘記你。

        記得那是去年的三月,我迎著和煦的春風(fēng)來到你們美麗的校園。多美的校園!寬闊的校園廣場,美麗鮮艷的花兒將這里變成了孩子們學(xué)習(xí)生長的樂園。我的到來又為校園增添了濃濃綠意,款款深情。看到剛剛出土的青青的“我”,大家都笑了,我知道大家都非常歡迎我,我代表著綠色,我代表著希望?梢哉f全校90%以上的學(xué)生都在呵護(hù)著我,珍愛著我。我真的感受到了生活的溫馨與幸福。但我的這種溫馨感和幸福感很快就消失了。這都是因為你的存在。那一天,你來了,來到我的身邊。一開始,我認(rèn)為你也是一位護(hù)綠使者。我多么渴望你也能呵護(hù)我珍愛我呀!但我的愿望落空了。你在我的身上踐踏著,你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在,我是傷痕累累,我是面目全非,我是心力交瘁。我懷疑這不是人間,我懷疑我來錯了地方。好心人還是比較多的,很快一條標(biāo)語懸掛在我的身旁。“春來小草醒,請你繞道行!”多溫馨的標(biāo)語!我想你不會再踐踏我了,但我還是錯了。你依然故我,全然沒有改正自己錯誤的跡象。又一條標(biāo)語站在了我的身旁!扒嗖菰谖⑿Γ埬憷@一繞!”是啊,我是禮貌的,我每天都在笑臉相迎經(jīng)過我身邊的人,我總覺得我與人應(yīng)該能夠和諧相處的,但我的良好愿望被你一次次踐踏、泯滅,我真的不明白同是生活在這個世上的人,做人的差距怎么就這么大呢?你難道不想成為文明社會的一員嗎?

        親愛的新時代文明人,你聽到了嗎?此時此刻,我多么想將自己的真情傾灑出來。我知道我的存在其實(shí)就是一面鏡子,能夠映照一個人的文明素養(yǎng)。一個人的文明素養(yǎng)很重要。文明修養(yǎng)無小事。希望你能夠?qū)⒆约旱男袨槲拿髌饋恚瑢⒆约旱恼Z言文明起來,將自己的人格文明起來。我想到那時,你一定是一位受人尊敬的人。

        親愛的新時代文明人,我渴望你是文明社會的文明人,我渴望你是我的護(hù)綠使者,我渴望你的到來不是我痛苦的開始,我渴望我們能夠以誠相待,我渴望你能夠成為校園的文明使者。還是記住那兩條標(biāo)語吧,這是善意的提醒,這是文明的準(zhǔn)繩,這是真誠的告誡,這更是你美好形象在我心中定型的標(biāo)尺。

        我堅信我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),你說呢?

        校園小草在微笑

        文明只差一步

        文明是一只小舟,帶我們駛進(jìn)理想的港灣;文明是一只雄鷹,帶領(lǐng)我們搏擊長空;文明是一匹駿馬,帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。所以,我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該牢記文明,在生活中真正做到文明!

        記得在一本書中,我曾看到過這樣一則漫畫——《文明只差一步》,這則漫畫主要講了這樣一個故事:一個風(fēng)和日麗的下午,在一條繁華的大街旁有一個垃圾桶,這兒居民們都往這兒倒垃圾,可是他們都怕累,總是在離垃圾桶幾步之遙的地方,就把垃圾倒了,而這些散落的垃圾還不時散發(fā)著臭味,過往的行人的捂住口鼻,加快了腳步。這時,兩個小學(xué)生走了過來,望著人們,默默地收拾了起來。收拾好了,垃圾桶邊干干凈凈的,可是他們擔(dān)心還會有人亂倒垃圾,便在垃圾桶上貼了一張紙條,上面寫著:文明——只差一步!看了這則漫畫我的感觸很深,以前我也常?匆姵啥训睦,可是我不是飛快地跑過去,就是繞道走,從來也沒有想到過要撿起來,更不用說是寫小紙條了?墒,我以后在也不會這樣了,我不但會要求自己保護(hù)環(huán)境,作到文明,還會呼吁身邊所有的人,從小事做起,做一個文明的人!

        其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,還有很多文明的事情吶!

        記得有一次,媽媽帶我去金華玩,那天很熱,空氣像一個大蒸籠,我們都快被蒸熟了,知了也在樹上叫個不停,這時,一個六、七十歲的老奶奶上了車,可是車上的座位都被坐滿了,老奶奶只好雙手扶著扶手艱難地站著,一個急剎車?yán)夏棠滩铧c(diǎn)摔倒。這時,我心里有兩個聲音在吵架,一個說:“老奶奶年紀(jì)大了,很需要一個座位,你就把座位讓給老奶奶吧!”聽了這話,我覺得有道理,便準(zhǔn)備站起來,就在這時,令一個生音發(fā)話了:“別聽她的,天那么熱,好不容易有個位子坐坐,怎么能輕易讓給別人?”聽了這話,我有些不知所措了,是讓,還是不讓?我猶豫著,就在這時,一個稚嫩又略帶羞澀的聲音響了起來:“老奶奶,坐我這兒來”我回頭一看。原來是一個小女孩,紅著臉向老奶奶招手。老奶奶顫巍巍的向小女孩走去,小女孩忙扶著老奶奶,坐在位子上。周圍的人都向小女孩豎起了大拇指。這時,我心中羞愧極了,埋怨自己為什么剛才猶豫不決,不給老奶奶讓座。文明就在我們身邊,有些人能夠抓住他,做一個文明的人,而有些人卻和文明擦肩而過,哪怕已經(jīng)離得很近很近,也許我就是和文明擦肩而過的人吧,不過,相信下一次,我一定會成功的!

        文明需要我們的共同努力,相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,文明就一定會成為我們每個人共同的美德,地球一定會更加美麗!讓我們期待吧,總有一天,地球上會開滿文明之花!

        _____________________________________________________________ 你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)

        小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

        我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要?梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

        為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥安粶(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。 同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌

        ________________________________________________________________

        講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

        一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。?一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的共識。

        講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識、公德

        意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

        講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

        講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。

        關(guān)于文明的短文篇三:有關(guān)文明的作文

        文明之花開遍校園

        有一種美像春天的小雨,給人帶來心靈的滋潤;有一種美是夏日的涼風(fēng),給人帶來無限的愜意;有一種美,似秋天的碩果,給人帶來分享的喜悅;有一種美是冬天的瑞雪,給人帶來無限的生機(jī).這種美就是和諧.

        走進(jìn)我們的校園,我們看到了靚麗的風(fēng)景?和諧.答案是肯定的,我們的校園是和諧人文的校園.

        你看,老師們忙碌著,他們傳道,授業(yè),解惑,孜孜不倦地教誨著我們,給我們文明的啟迪,知識的雨露,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。為我們,老師嘔盡了心血,為此,我們深深感謝他們。畢業(yè)典禮上,我們給老師送花;教師節(jié)里,你給老師寄來賀卡;聯(lián)歡會上,大家同唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。我們深情地唱,老師會意的笑。我們看到師生之情,像一朵朵淡黃素雅的康乃馨,怒放在每個人的心田,永不褪色。

        我們蓬勃向上,大家朝夕相處,坦誠相待,彼此用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、互相幫助,有人考試失敗時,同學(xué)們總會鼓勵他:失敗是成功之母;有人競賽失利時,大伙兒會給他信心:永不言敗;當(dāng)有人為一點(diǎn)成績得意洋洋時,朋友們會給他忠告:謙虛使人進(jìn)步、驕傲?xí)r人落后!我們深切地領(lǐng)悟到:同學(xué)友情也是和諧之花,如一朵朵樸素純潔的玉蘭花,綻放在每一個角落,花香沁人。

        是啊!美麗的鮮花,正是有了綠葉的依附才顯得格外清純鮮潤;蔚藍(lán)的天空,正是有了白云的襯托才顯得靜穆安詳;校園,也正是如此。有了彼此間的相互依存、相互映襯,相互促進(jìn),呈現(xiàn)出了五彩繽紛的和諧。

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