古有“孟母三遷”,而現(xiàn)代版的擇鄰故事也發(fā)生在美國。 　　侄女一家住在美國加州灣區(qū)一個依山傍水的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)名翻譯成中文,意思是“開滿鮮花的幸福村”。這兒離硅谷和舊金山不遠,住著不少高知華裔人士。華人的孩子在“幸福村”小學占有很大比例。由于受傳統(tǒng)文化的影響,華人的孩子學習格外刻苦認真,個個都能考高分,使得整個小學的學習成績格外突出,這在該地區(qū)是出了名的。用國內(nèi)的話說,這是一所名副其實、出類拔萃的“重點小學”。侄女有兩個女兒,都很聰明伶俐,在學校學習也很拔尖。侄女夫婦為孩子能有如此優(yōu)越的學習和生活環(huán)境而欣欣然。
　　不久前,我和老伴到美國探親,在侄女家住了一段時間。侄女家的鄰居是一對美國年輕夫婦,兩家人相處得很好。
　　一天,旁邊的美國夫婦帶著自家的孩子來到侄女家,說,明天就要搬家離開這兒了,是來道別的。
　　侄女有些疑惑,問,我們相處得好好的,孩子們的學校又很優(yōu)秀,為什么要搬家呢?美國夫婦說,正因為這座學校過分“優(yōu)秀”,我們才決定搬家。
　　侄女問,為什么?
　　美國夫婦說,這座學校的學生太厲害,我們和孩子都很害怕!
　　看侄女很不解,美國夫婦解釋說,這個學校里的中國孩子,學習一個比一個刻苦,考試成績一個比一個突出。在這樣的環(huán)境里,我們的孩子很壓抑,影響了他的心理健康。想想,讓孩子長期在高分同學的擠壓下學習,他的自信心無疑會受到極大挫傷,因而會導致悲觀甚至是自暴自棄的可怕后果,這樣,哪還談得上理想和創(chuàng)新?所以,我們決定搬家,就是為了讓我們的孩子躲避這種緊張的學習環(huán)境啊!請你們理解,以后我們會常來看你們的。
　　聽了這對美國夫婦的話,我、老伴和侄女一家人都呆了,內(nèi)心受到極大的震撼。
　　此后,我們和侄女一家人培養(yǎng)教育孩子的傳統(tǒng)觀念開始發(fā)生動搖。我們時常在反省,培養(yǎng)只會考高分的孩子,真的強悍厲害嗎?將來,他們真能擔當?shù)闷鹬厝螁?
　　(摘自《做人與處世》2010年第4期)

相關(guān)熱詞搜索：美國人 孟母三遷 美國人的“孟母三遷” 美國人也學孟母三遷 孟母三遷的故事