一年級帶拼音短文閱讀
發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 短文摘抄 點擊:
一年級帶拼音短文閱讀篇一:小學一年級語文短文閱讀練習題精選拼音標注版
wǒdejiāxiānɡ
我的家鄉(xiāng)
wǒdejiāxiānɡzàih?huācūnh?huācūnshìɡaměilìdedìfānɡ
我的家鄉(xiāng)在荷花村。荷花村是個美麗的地方。
chítánɡlǐh?huāh?nɡh?nɡdexiǎolùpánɡnancǎolǜlǜdeɡuādìlǐxīɡuāyuányuán 池塘里,荷花紅紅的。小路旁,嫩草綠綠的。瓜地里,西瓜圓圓deshānpōxiàquánshuǐqīnɡqīnɡde
的。山坡下,泉水清清的。
我 的 家 鄉(xiāng) 真 可 愛!
duǎnw?nɡ?nɡyǒuxiǎoduàndìarduànyǒujùhuàwǒdejiāxiānɡzhēnkěài
(1)、短文共有_____小段,第二段有_____句話。
dúduǎnw?nzàitiánkōnɡ
(2)、讀短文,再填空。
h?huācūnshìɡaměilìdedìfānɡchítánɡlǐh?huādexiǎolùpánɡnan
荷花村是個美麗的地方。池塘里,荷花______的。小路旁,嫩cǎodeɡuādìlǐxīɡuādeshānpōxiàquánshuǐde
草______的。瓜地里,西瓜______的。山坡下,泉水______的。
chūnɡūniánɡ
春 姑 娘
chūnɡūniánɡqīnɡqīnɡdìfēiláiletāfēiɡu?ɡāoshānláidàojiānɡh?fēiɡu?sēnlínláidào 春姑娘輕輕地飛來了。她飛過高山,來到江河,飛過森林,來到tiányěbǎchūnfēnɡchūnyǔs?nɡdàor?njiān
田野,把春風春雨送到人間。
duǎnw?nɡ?nɡyǒujùhuà
1、短文共有()句話。
pīndúpīnyīnc?nɡw?nzhōnɡzhǎodàozhaɡezìɡēnjùyāoqiúxiěyìxiě
2、拼讀拼音,從文中找到這個字,根據(jù)要求寫一寫。
ɡ?nɡyǒubǐdìyībǐshì
Fēi (
),共有()筆,第一筆是 ( ) 。
ɡ?nɡyǒubǐdìsìbǐshì
Lái (),共有()筆,第四筆是( )。
ɡ?nɡyǒubǐdìsìbǐshì
bǎ (),共有( )筆,第四筆是( )。
cǎih?nɡ
彩 虹
yǔɡu?letiānqínɡletiānkōnɡjiàqǐleyídàoqīsadecǎih?nɡ
雨過了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。
qīnɡwāshuōcǎih?nɡshìzu?qīcǎiqiáozhànzàishànɡm(xù)iànkěyǐkàndàozuìměilìdefēnɡjǐnɡ
青蛙說:“彩虹是座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風景。”hǎiyànshuōcǎih?nɡshìdàfàqiǎdàizàidàhǎimāmādet?ushànɡtāxiǎnd?ɡanɡjiāpiàoliànɡ海燕說:“彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮lehúdi?shuōcǎih?nɡshìdàhuāhuánw?iràozhefēiwǔxīnlǐwúbǐkuàihu?
了。”蝴蝶說:“彩虹是大花環(huán),圍繞著飛舞,心里無比快活。”
duǎnw?nyǒuxiǎoduàndìxiǎoduànyǒujùhuà
1,短文有( )小段,第2小段有( )句話。
w?nzhōnɡyǒuɡar?nshuōh(huán)uàqǐnɡzàiw?nzhōnɡquānchūtāmen
2,文中有( )個人說話,請在文中圈出它們。
ɡēnjùduǎnw?nnair?nɡtiányìtián
3,根據(jù)短文內容,填一填。
dàhuāhuándàfàqiǎqīcǎiqiáo
(1)大花環(huán) (2)大發(fā)卡 (3)七彩橋
qīnɡwāshuōcǎih?nɡshìhǎiyànshuōcǎih?nɡshìhúdi?shuōcǎi青蛙說彩虹是( ),海燕說彩虹是( ),蝴蝶說彩h?nɡshì
虹是( )。
xiǎomāozhǒnɡyú
小貓種魚
n?nɡm(xù)ínbǎyùmǐzhǒnɡzàidìlǐdàoleqiūtiānshōulehěnduōyùmǐ
農(nóng)民把玉米種在地里,到了秋天,收了很多玉米。
n?nɡm(xù)ínbǎhuāshēnɡzhǒnɡzàidìlǐdàoleqiūtiānshōulehěnduōh(huán)uāshēnɡ
農(nóng)民把花生種在地里,到了秋天,收了很多花生。
xiǎomāokànjiànlebǎxiǎoyúzhǒnɡzàiledìlǐtāshōulehěnduōxiǎoyúne
小貓看見了,把小魚種在了地里,它收了很多小魚呢!
n?nɡm(xù)ínbǎzhǒnɡzàidìlǐxiǎomāobǎzhǒnɡzài1 ,農(nóng)民把( )、()種在地里,小貓把( )種在ledìlǐ
了地里。
xiǎomāozhayànɡzu?dàoleqiūtiānn?nɡshōudàoxiǎoyúmɑ
2,小貓這樣做,到了秋天,能收到小魚嗎?( )
n?nɡbùn?nɡ
(1)能 (2)不能
yǒuqùdetiānkōnɡ
有趣的天空
xiǎomaimaizhànzàichuānɡqiántáit?ukànzhetiānkōnɡ
小妹妹站在窗前,抬頭看著天空。
lánlándetiānkōnɡpiāozhejǐduǒbáiyúnyìduǒxiànɡjīnyúyìduǒxiànɡshānyánɡlìnɡwàiyì 藍藍的天空,飄著幾朵白云。一朵像金魚,一朵像山羊,另外一duǒxiànɡbáimǎzuìdàdeyìduǒxiànɡbáixi?nɡxiǎomaimaixiànɡtāmenzhāozhāoshǒup?nɡyǒumen朵像白馬,最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手:“朋友們,kuàiláih?wǒyìqǐtiàowǔhǎomɑ
快來和我一起跳舞,好嗎?”
zhapiānduǎnw?nyǒuxiǎoduànzàiw?nzh?nɡbiāoshànɡxiǎoduànhào
(1)這篇短文有( )小段,在文中標上小段號。
dúyìdúquānyìquāntiānshànɡdebáiyúnxiànɡsh?nmeqǐnɡquānchūlái
(2)讀一讀,圈一圈:天上的白云像什么?請圈出來。
dúyìdúliányìliánɡěicíyǔzhǎohǎop?nɡyǒu
(3)讀一讀,連一連:給詞語找好朋友。
yìpǐbáixi?nɡyìzhǐjīnyú
一匹 白熊一只 金魚
duǒbáiyúnyìtiáoshānyánɡ
一朵 白云一條 山羊
yìt?ubáimǎyíɡap?nɡyǒu
一頭 白馬一個 朋友
xiǎoqiānbǐ
小 鉛 筆
wǒyǒuyìzhīxīnàideqiānbǐshìbàbàmāmāɡěiwǒmǎide
我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。
zhazhīqiānbǐhuāhuālǜlǜhěnměilìqiānbǐshànɡhuàzheyìzhīdàbái?h?nɡzuǐbā
這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,ɡāo?t?uhúnshēnxuěbáitāzàichítánɡlǐkuàihu?dìy?uláiy?uqùkěàijíleshuǐmiàn高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面shànɡyǒuyípiànpiàndeh?yahǎoxiànɡpiàozheyìdǐnɡdǐnɡm(xù)àozǐshuǐhuǎnhuǎndìliúzhehǎoxiànɡzài上有一片片的荷葉,好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著,好像在shuōxiǎop?nɡyǒunǐyàohǎohāoxu?xíyɑ
說:“小朋友,你要好好學習呀!”
zhapiānduǎnw?nduàn
1、這篇短文( )段。
dìarduànyǒujùhuà
2、第二段有( )句話。
y?nɡhuàchūmiáoxiěqiānbǐt?ushànɡdàbái?de
3、用“_____________ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
zhapiānduǎnw?nzhǔyàoxiěley?nɡ
4、這篇短文主要寫了:(用“√”)
zhazhīqiānbǐshìbàbàmāmāɡěiwǒmǎide
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。??????( )
shuǐyàoxiǎop?nɡyǒuhǎohāoxu?xí
②水要小朋友好好學習。??????????( )
zhazhīqiānbǐhěnměilì
③這支鉛筆很美麗。????????????( )
chūnyǔ
春 雨
chūntiānyìqúnxiǎoniǎozàiwūyánxiàduǒyǔtāmenzàizhēnɡlùnyíɡayǒuqùdewantí
春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個有趣的問題: chūnyǔdàodǐshìsh?nmeyánsa
春雨到底是什么顏色?
xiǎobáiɡēshuōchūnyǔshìwúsadenǐm?nshēnshǒujiējǐdīqiáoqiáobɑ
小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”
xiǎoyànzǐshuōbùduìchūnyǔshìlǜsadenǐm?nqiáochūnyǔlu?zàicǎodìshànɡcǎo 小燕子說:“不對,春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草dìlǜlechūnyǔlínzàiliǔshùshànɡliǔzhī?rlǜle
地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了......”
máquashuōbùbùchūnyǔshìh?nɡsadenǐm?nqiáochūnyǔsǎzàitáoshùshànɡtáohuā 麻雀說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花h?nɡlechūnyǔdīzàixìnɡshùshànɡxìnɡhuā?rh?nɡle
紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了......”
ɡěiduǎnw?nbiāoshànɡxiǎoduànhào
1、 給短文標上小段號。
zàiku?hàolǐtiánshànɡh?shìdecí
2、 在括號里填上合適的詞:
dexiǎocǎodetáohuā
()的小草 ()的桃花
deliǔshùdexìnɡhuā
()的柳樹 ()的杏花
chūntiānyìqúnxiǎoniǎozàiwūyánxiàduǒyǔtāmenzàizhēnɡlùnyíɡash?nmeyǒuqùdewan
3、春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個什么有趣的問tíqǐnɡnǐy?nɡbǎjùzǐhuàxiàlái
題?請你用“ ________”把句子劃下來。
ànduǎnw?nnair?nɡtiánkōnɡ
4、 按短文內容填空:
xiǎobáiɡēranw?ichūnyǔshìxiǎoyànzǐranw?ichūnyǔshì
1)小白鴿認為春雨是(),小燕子認為春雨是
máquaranw?ichūnyǔ
( ),麻雀認為春雨是( )。
nǐn?nɡxiànɡxiǎoniǎomenyíyànɡshuōshuōchūnyǔdeyánsamɑ
2)你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎?
wǒshuōchūnyǔshìdenǐm?nqiáochūnyǔ
我說:“春雨是( )的。你們瞧!,春雨( )!
liáncích?nɡjù
5、 連詞成句:
wūyánxiàxiǎoniǎozhēnɡlùnyǒuqùdezàiyíɡawantí
① 屋檐下 ②小鳥 ③爭論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個 ⑦問題
一年級帶拼音短文閱讀篇二:小學一年級語文帶拼音閱讀練習題
(一)
chūntiün
yángguüngcànlàn
tiánytlibǎihuüshangküi
báidelíhuü
ftnh?ngdetáohuü
háiyǒu
春天,陽
j?nhuángdey?ucàihuü
光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有
sànfüchūy?zhanzhann?ngn?ngdexiüngwai
金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
duǎnw?ng?ngyǒuchūntiünyǒucànlàndey?ngchūntiüntümenshì
jùhuà
xitdeshìtiánytli
jìji?dejǐngxiàng
1、短文共有句話,寫的是 季節(jié)的景象。
sànfüchūn?ngn?ngde
2、春天有燦爛的 ;田野里 ,散發(fā)出濃濃的 。
huàchūw?nzhōngbiǎoshìyánsadecí
3、用“—”畫出文中表示顏色的詞。
dōuküihuülechúlezhaxiyháiyǒuxǔduōchūntiünküidehuü
4、春天, 、 、 都開花了。除了這些,還有許多春天開的花,它們是。
(二)
wǒjieyuànzǐliyǒuy?kygǔlǎo?ry?ugüoy?udàdezǎoshù
chūntiün
zǎoshùshàngküimǎnleqiǎnhuángsa
我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺
dezǎohuü
xiàtiün
huülu?le
zǎoshùshàngji?mǎnlexiǎoq?ngzǎo
dàoleqiūtiün
黃色
xiǎoq?ngzǎomànmàndì
的棗花。夏天,花落了,棗樹上結滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地
biành?ngle
biànch?ngleh?ngh?ngdedàzǎo
zhashí
shùshànghǎoxiàngguàmǎnleyuányuándexiǎodynglong
變紅了,變成了紅紅的大棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
dúduǎnw?nzhǎochūh?shìdecítiánzàiku?hàoli
1、讀短文,找出合適的詞填在括號里。
dezǎoshù
dezǎohuü
()的棗樹 ()的棗花
dedàzǎo
dexiǎodynglong
()的大棗 ()的小燈籠
w?nzhōngxiǎodynglongzhǐdeshì
2、文中“小燈籠”指的是 。
xiǎngxiǎngzǎoshùzàibùt?ngjìji?debiànhuà
zàitiánk?ng
3、想
chūntiün
想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空。
zǎoshùshàng
春天,棗樹上 。
xiàtiün
zǎoshùshàng
夏天,棗樹上 。
qiūtiün
zǎoshùshàng
秋天,棗樹上 。
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(三)
xiǎoj?mengynzháolǎomǔj?pǎojiùxiàngxǔduōxiǎoqiúzàidìshànggǔny?yàngtümengynzháomümüxu?zháo
小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學著
zhǎoshíwù
xiǎoxiǎodezuǐdàochùzhu?
yǒushí
jiùzàihuǒbànmendet?ushàng
tuǐshàngzhu?
ltngle
lǎo
找食物,小小的嘴到處啄,有時,就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老
mǔj?zhüngküichìbǎngnàxiyxiǎoj?jiùliánmángduǒdàomümüdǔzidǐxianuǎnhuonuǎnhuozhaxiyxiǎoj?zhynkt
母雞張開翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可
ài
愛。
zhapiünduǎnw?ng?ngyǒu
jùhuà
1、這篇短文共有( )句話。
duǎnw?nlixitle
h?
2、短文里寫了 和 。
xiǎoj?menltnglejiùhuì
3、小雞們冷了就會 。
(四)
fàngxu?le
mǎntiündōushìwūyún
jiùkuàixiàyǔle
xiǎoh?ngh?míngmíngláidàoxu?xiàogtixu?xiào
güoxìngdìxiàole
放學了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來到學校給學校
lǎosh?s?ngyǔsǎnh?yǔxi?
chuándáshìdelǎoy?y?kànjiàntümenzhamedǒngshì
jùhuà
h?
gtilǎosh?s?ngsǎnh?yǔxi?
老師送雨傘和雨鞋。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事,高興地笑了。
zhapiünduǎnw?nyǒutiünjiùkuàixiàyǔle
1、這篇短文有句話。
2、天就快下雨了, 和 給老師送傘和雨鞋。
(五)
tiünliàngle
niǎo?rxǐngle
j?jizhüzhüdìchàngzháo
lùzhū?r
j?ngj?ngliàng
hǎoxiàngxiǎo
tàiyánglùzhū
天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱
tàiyángt?ngjiànleshuō
著:“露珠兒,晶晶
lùzhūshìsh?nyüoyàng
亮。好像小
zhynzhūguàzàixiǎocǎoshàngràngwǒkànkan
yí
珍珠,掛在小草上!碧柭犚娏耍f:“露珠是什么樣?讓我看看!碧
ktshìsh?nyüoytm?ikànjiàn
tàiyángdüizhùle
zhyngdàyǎnj?ngduìzhexiǎocǎoshǐjìn?rkàn?rne
nǎ?rqùle
睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”
tiünliàngle
xǐngle
j?jizhüzhüchàngzháogy
1、天亮了,
j?ngj?ngliàng
醒了,嘰嘰喳喳唱
hǎoxiàngshìy?nw?i
著歌。
上。
lùzhū?rguàzàixiǎocǎoshàng
2、露珠兒,晶晶亮,好像 掛在小草
lùzhūwaish?nmebùjiànle
tàiyángchūláile
3、露珠為什么不見了,是因為( )
lùzhūdiàozàidìshàngle
A、太陽出來了。 B、露珠掉在地上了。
(六)
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dōnggūniángláidàogōngyuánzàidǎxutzhàng
du?xutr?n
tükàndàoxǔduōxǔduōder?nyǒudezàihuáxutyǒudezàihuáb?ngyǒude
püizhàoliúyǐng
tümendōubaimtilìdefyngjǐngmízhùle
冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的
xitsh?huàhuà
在打雪仗、堆雪人,寫詩畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風景迷住了。
zhaduànduǎnw?ng?ngyǒu
yǒu
jùhuà
dìarjùzhōngxitdehu?d?ng
1、這段短文共有句話。第二句中寫的活動有 。
zhaduànhuàmiáoxitdeshìsh?nyüojìji?
2、這段話描寫的是什么季節(jié)?
(七)
xiǎoh?uzikángzháoyùmǐ
güoxìng
zǒudàoy?kytáoshùxià
tükànjiànmǎnshùdetáoziy?udày?uh?ng
fyicháng
小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常
jiùryngleyùmǐqùzhüitáozizhaduànhuàyǒuy?ng
jù
huáchūxittáoziduōdecí
y?ng
huáchūxittáozichángd?hǎodecí
高興,就扔了玉米去摘桃子。
1、這段話有()句。
2、用“——”劃出寫桃子多的詞,用“~~~”劃出寫桃子長得好的詞。
(八)
wǒshìy?lìzh?ngzǐzhǎngdà
xiànzài
chūntiündàole
wǒcáifüyá
xiaxiatàiyángh?yǔshuǐ
shìtümenbüngzhùwǒ
我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水,是它們幫助我
wǒyǐj?ngchángd?htngüole
dàoleqiūtiün
wǒjiùhuìji?chūf?if?iguǒshín?ngmínkàn
長大,F(xiàn)在,我已經(jīng)長得很高了。到了秋天,我就會結出肥肥果實,農(nóng)民看
lektgüoxìnglü
了可高興啦!
ww
ǒshìǒzài
h?
shíh?u
füyá
zàiǒzhǎngdà
shíh?u
ji?guǒ
1、“我”是 。
2、“我”在 (時候)發(fā)芽,在 (時候)結果。
büngzhùw
3、 和 幫助“我”長大。
(九)
chūntiünláile
xiǎocǎo?rmenmànmàndìrǎnlǜledàdì
liǔzh?shàngchángchūlenannandelǜya
春天來了,小草兒們慢慢地染綠了大地,柳枝上
藍天
長出了嫩嫩的綠葉。
光。遠處一片片
wǒàichūntiün
lántiünshàngpiüofúzháodàndàndebáiyúnh?ngh?ngdetàiyángsǎxiàwynnuǎndeyángguüngyuǎnchùyípiànpiàn
上飄浮著淡淡的白云,紅紅的太陽撒下溫暖的陽
mtilìdehúdi?zàihuüc?ngzhōngfyiláifyiqù
jùhuà
zhǔyàoshìxit
ythuü?rdōuküilechūntiünzhynmtiüjìji?
dejǐngsa
野花兒都開了,美麗的蝴蝶在花叢
duǎnw?ng?ngyǒu
中飛來飛去。春天真美啊!我愛春天。
1、短文共有句話,主要是寫(季節(jié))的景色。
duǎnw?nzhōngxitlexiǎocǎo
shùzh?
2、短文中寫了小草、樹枝、、、等
ktyǐkànchūchūntiünde
可以看出春天的 。
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(十)
miánhuübáiy?ucháng
yùzǐhuáng
h?ngliǎnguüngōngshìgüoliáng
dōngguüǎi
nánguüpàng
s?guüshàngjiàxì
棉花白,谷子黃,紅臉關公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架細又長。
zhashǒush?yíg?ngxitle
zh?ngzhíwù
zhaxiyzhíwùfynbi?
1、這首詩一共寫了
shì
種植物,這些植物分別
是、、、、、。
xityánsadecíyǒu
2、寫顏色的詞有、、。
(十一)
yuánytshàngchángmǎnleq?ngq?ngdecǎoh?xǔduōh(huán)uángsadeythuü
tiündì
xiǎoq?ngtíngshyntǐq?ng
zhashìxiǎoq?ngtínghu?yuade
原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的
kànshàngqùhǎoxiàngy?jiàxiǎofyij?yǒushízàihuüjiünfyiwǔyǒushí
nàlitíngtíng
gu?zháoyōuxiánderìzǐ
天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。有時在花間飛舞,有時
q?ngq?ngl?tgu?shuǐmiàn
zhalǐfyifyi
輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,過著悠閑的日子。
q?ngtínghu?yuadetiündìzàinǎlixiǎoh?biün
dàshùxià
zàiku?hàonaidǎyuánytshàng
zàiku?hàonaidǎ
zhúlín
1、蜻蜓活躍的天地在哪里?(在括號內打“√”)
小河邊( ) 大樹下( ) 原野上( ) 竹林( )
xiǎoq?ngtíngkànshàngqùxiàngsh?nyüo
2、小蜻蜓看上去像
xiǎomìfyng
什么?(在括號內打“√”)
①小蜜蜂()
xiǎofyij?
②小飛機()
xiǎohuǒjiàn
③小火箭()
(十二)
tiünshàngdeyúngūniángxǐhuünchuünwǔyánliùsadey?fuzǎoshangyúngūniángchuünzháoyìshynbáisade
天
y?fu
上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿
穿
著一身白色的
穿了一身
bàngwǎnyúngūniángchuünshǎngyìshynh?ngh?ngdey?fukuàixiàyǔshíyúngūniángchuünleyìshyn
衣服。傍晚,云姑娘
hyisadey?fu
上一身紅紅的衣服,快下雨時,云姑娘
黑色的衣服。
zhaduànhuàyǒu
yánsadey?fu
jùhuà
xitleyúngūniáng
h?
shíchuünzháobùt?ng
1、這段話有句話。寫了云姑娘、和時穿顏色的衣服。
xuǎny?xuǎn
zh?tiánxùhào
著不同
2、選一選。(只填序號)
tiünshàngdeyúngūniángxǐhuünchuün
天上的云姑娘喜歡穿 。
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wǔyánliùsadey?futongy?zh?ngyánsadey?fu
A、五顏六色的衣服 B、同一種顏色的衣服
(十三)
chūntiünláiletáohuüh?nglelíhuübáileyíng
chūnhuühuángleliǔshùlǜleyànzǐc?ng
春天來了,桃花紅了,梨花白了,迎(yínɡ)春花
nánfüngfyihuíláileq?ngwüxǐnglezhayíqiadebiànhuàzhynqímiàoü
黃了,柳樹綠了,燕子從
南方飛回來了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!
xitchūbiǎoshìyánsadecíyǔ
1、寫出表示顏色的詞語:
xitlenǎxiyzhíwùxitlenǎxiyd?ngwù
qǐngy?ngqǐngy?ng
zàijùzizhōnghuáchūlái
zàijùzizhōnghuáchūlái
2、寫了哪些植物,請用“——”在句子中劃出來。 3、寫了哪些動物,請用“~~~” 在句子中劃出來。
(十四)
wǒyǒuy?gabùwáwáy?duìhyibǎoshídeyǎnj?ng
tàiyángmào
ktpiàolianglü
nàshìwǒgu?shyngrìdeshíh?u
mümüs?nggtiwǒde
wáwáyǒu
我有一個布娃娃,可漂亮啦!那是我過生日的時候,媽媽送給我的。娃娃有
háiyǒuy?zhüngh?ngh?ngdexiǎozuǐ
zǐ
zhynktài
wáwát?udài
h?ngpíngguǒy?yàngdeliǎndàn
一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴
shynshàngchuünzháoy?tiáoh?ngsadeqún
(dài)太陽帽,身
zhaduànhuàyǒuqǐngy?ngqǐngy?ng
上穿
jù
著一條紅色的裙(qún)子。真可愛!
1、這段話有句。
huàchūxitwáwádezhǎngxiàngdejùzi
2、請用“~~~”畫出寫娃娃的長
huàchūxitwáwáchuünzháo
相的句子。
dejùzi
3、請用“——”畫出寫娃娃穿
著(zhu?)的句子。
(十五)
cìwaishìy?zh?ngyǒuqùdexiǎod?ngwùfynglìm?nyátabi?cháng
tüdet?ujiünjiünde
yǎnj?ngh?trduǒhtnxiǎo
yáchǐfyicháng
刺猬是一種有趣的小動物。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常
cìwaidesìzh?htnduǎn
pǎoqǐláiquahtnkuài
tüdezhuǎzifyichángruìlìtü
鋒利,門牙特別長。刺猬的四肢很短,跑起來卻很快。它的爪子非常銳利.它
húnshynchángmǎnley?uduǎny?umìdeyìngcì
渾身長滿了又短又密的硬刺。
zhaduànhuàg?ngyǒuzhaduànhuàshìw?iràodì
jùhuà
jùhuàxitde
1、這段話共有句話。
2、這段話是圍繞第句話寫的。
zhaduànhuàzàixitcìwaiwàibiǎoshíxiünxitlet?u
3、這段話在寫刺猬外表時先寫了頭、
h?
y?uxitlezhuǎzizuìh?uxitle
和、、、。又寫了爪子,最后寫了。
(十六)
chūnfyngq?ngq?ngdìchu?zháodōuküimǎnlehuü
h?ngdexiànghuǒ
táoshù
xìngshù
líshù
píngguǒshù
nǐbùràngwǒ
wǒbùràngnǐ
bìleyǎn
春風輕輕地吹著,桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,
ftndexiàngxiá
báidexiàngxut
huülidàizháotiánwai?r
都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲。閉了眼,
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一年級帶拼音短文閱讀篇三:一年級帶拼音的閱讀訓練(全)
(二)我家院子的大棗樹
wǒ jie yuàn zǐ li yǒu y? ky gǔ lǎo ?r y?u güo y?u dà de
我 家 院 子 里 有 一 棵 古 老 而 又 高 又 大 的
zǎo shù chūn tiün zǎo shù shàng küi mǎn le qiǎn huáng sa
棗 樹 。春 天 ,棗 樹 上 開 滿 了 淺 黃 色
de zǎo huü xià tiün huü lu? le zǎo shù shàng ji? mǎn le
的 棗 花 。夏 天 ,花 落 了 ,棗 樹 上
結
滿 了
xiǎo q?ng zǎo dào le qiū tiünxiǎo q?ng zǎo màn màn dì biàn
小 青 棗 。到 了 秋 天 ,小 青 棗 慢 慢 地 變
h?ng le biàn ch?ng le h?ng h?ng de dà zǎo zha shí shù
紅 了 ,變 成 了 紅 紅 的 大 棗。這 時 ,樹
shàng hǎo xiàng guà mǎn le yuán yuán de xiǎo dyng long
上 好 像 掛 滿 了 圓 圓 的 小 燈 籠 。
dú duǎn w?n zhǎo chū h? shì de cí tián zài ku? hào li
de zǎo huü de xiǎo dyng long
1、讀 短 文 ,找 出 合 適 的 詞 填 在 括 號 里 。
de zǎo shù de dà zǎo
()的 棗 樹()的 棗 花
()的 大 棗 ()的 小 燈 籠
w?n zhōng xiǎo dyng long zhǐ de shì
2、文 中 “小 燈 籠” 指 的 是 。
xiǎng xiǎng zǎo shù zài bù t?ng jì ji? de biàn huà tián k?ng
填 空 。
zài
3、想 想 棗 樹 在 不 同 季 節(jié) 的 變 化 ,再
chūn tiün zǎo shù shàng
春 天 ,棗 樹 上。
xià tiün qiū tiün
夏 天 ,棗 樹 上 。
zǎo shù shàng
zǎo shù shàng
上
。
秋 天 ,棗 樹
(三)可愛的小雞
xiǎo j? men gyn zháo lǎo mǔ j? pǎo jiù xiàng xǔ duō
小 雞 們 跟 著 老 母 雞 跑 ,就 像 許 多
xiǎo qiú zài dì shàng gǔn y? yàng tü men gyn zháo mü mü xu?
小 球 在 地 上 滾 一 樣 。它 們 跟 著 媽 媽 學
zháo zhǎo shí wù xiǎo xiǎo de zuǐ dào chù zhu? yǒu shí jiù
著 找 食 物 ,小 小 的 嘴 到 處 啄 ,有 時 ,就
zài huǒ bàn men de t?u shàng
在 伙 伴 們 的 頭
tuǐ shàng zhu? ltng le lǎo
上、腿 上 啄 。冷 了 ,老
mǔ j? zhüng küi chì bǎng nà xiy xiǎo j? jiù lián máng duǒ
母 雞 張 開 翅 膀 ,那 些 小 雞 就 連 忙 躲
dào mü mü dǔ zi dǐ xia nuǎn huo nuǎn huo zha xiy xiǎo j?
到 媽 媽 肚 子 底 下 暖 和 暖 和 。這 些 小 雞
zhyn kt ài
真 可 愛 。
zha piün duǎn w?n g?ng yǒu duǎn w?n li xit le
h?
jù huà
1、這 篇 短 文 共 有 ( )句 話 。 2、短 文 里 寫 了和。 3、小 雞 們 冷 了 就 會 。
(來自:smilezhuce.com 蒲公 英文 摘:一年級帶拼音短文閱讀)xiǎo j? men ltng le jiù huì
(四)送雨傘
fàng xu? le mǎn tiün dōu shì wū yún jiù kuài xià yǔ le
放 學 了 ,滿 天 都 是 烏 云 ,就 快 下 雨 了 。
xiǎo h?ng h? míng míng lái dào xu? xiào gti xu? xiào lǎo sh?
小 紅 和 明 明 來 到 學 校 給 學 校 老 師
s?ng yǔ sǎn h? yǔ xi? chuán dá shì de lǎo y? y? kàn jiàn tü
送 雨 傘 和 雨 鞋 。傳 達 室 的 老 爺 爺 看 見 他
men zha me dǒng shì güo xìng dì xiào le
們 這 么 懂 事 ,高 興 地 笑 了 。
zha piün duǎn w?n yǒu
jù huà
1 、這 篇 短 文 有 句 話
tiün jiù kuài xià yǔ le s?ng sǎn h? yǔ xi?
送 傘 和 雨 鞋 。
h? gti lǎo sh?
2 、天 就 快 下 雨 了 , 和給 老 師
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