表達(dá)心情的短文篇一：關(guān)于心情的成語大全

? 關(guān)于心情的成語大全 迫不及待 肅然起敬 賞心悅目 如釋重負(fù) 閑情逸致 百感交集 喜上眉梢 神清氣爽 悶悶不樂 萬念俱灰 心潮澎湃 悲歡離合 心平氣和 痛定思痛 茶飯無心 歸心似箭 心寬體胖 感激不盡 悲喜交集 平心靜氣 心神不寧坐立不安 春風(fēng)得意 惘然若失 驚魂未定 平心而論 心廣體胖 人莫予毒 體貼入微 無可奈何 歇后語

肚子的二十五個(gè)小老鼠——百爪撓心！ 十五個(gè)吊桶打水——七上八下！ 大姑娘出嫁——不知這一步走進(jìn)啥樣的家！ 耗子摸進(jìn)貓家的糧倉里——吉兇難卜！

舉重比賽——成敗在此一舉！ 院子里放個(gè)紡花車——這回要看看你小妮子的本事呢！ 幫助鄰居看小孩——好了好說，要是有點(diǎn)閃失我可怎么交待！

名言

接天蓮葉無空碧，映日荷花別樣紅。---楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。---白居易《憶江南》 霜輕未殺萋萋草，日暖初干漠漠沙。老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。 ---白居易《早冬》 廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光。金闕前開二峰長，銀河倒掛三石梁。香爐瀑布遙相望，回崖沓障凌蒼蒼。翠影紅霞映朝日，鳥飛不到吳天長。---李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》

表達(dá)心情的短文篇二：描寫好心情的句子

1、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，用正確的方法，用合適的問題，問對(duì)了人，這就是通往每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的跳板。

2、生命就像是一個(gè)療傷的過程，我們受傷，痊愈，再受傷，再痊愈。每一次的痊愈好像都是為了迎接下一次的受傷。然后在不斷的受傷與愈合中，我們學(xué)會(huì)了成長。經(jīng)典語句

3、總有一個(gè)人，一直住在心底，卻消失在生活里。所以我總覺得生活像一杯咖啡，本來就是苦的，想要過得甜一點(diǎn)，必須自己動(dòng)手加些方糖。

4、快樂是一種心情，一種自然的、積極向上的心態(tài)。在平凡之中尋求快樂，在磨難之中尋求快樂，在曲折之中需求快樂�？鞓肥且环N寬容，一種涵養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。不管前路多么艱辛，不管生活多么

無奈，只要心中常駐快樂，就無須沮喪。使自己保持一個(gè)清凈的心，得之淡然，失之坦然。

5、我不是為了生氣而工作的；我不是為了生氣而交往的；我不是為了生氣而讀書的；我不是為了生氣而生活的……從此，我們將那棵快樂的蘭花栽種于心田，擁有蘭心蕙質(zhì)，我們的心境就會(huì)盈滿快樂。描寫快樂心情的句子

6、在我路過的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再見亦是不見，在浮生若夢(mèng)里，落字成殤。我的憂傷，掩埋了這一季的孤單。

7、人越長大，就越習(xí)慣壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受，不再放聲大哭放聲大笑，什么都只是淡淡的點(diǎn)到為止。好像越來越?jīng)]有什么事，可以傷心到落淚，再也找不出，釋放傷感的出口。如果

有時(shí)間有機(jī)會(huì)自由的哭，總是好的；如果可以狠狠流出眼淚，就說明心沒有干涸�，F(xiàn)在明明感覺到痛，卻再也無法暢快的流淚。

8、一輩子很短，人與人的相處，轉(zhuǎn)瞬間就度過了一生。其間與誰相識(shí)結(jié)伴，再是不斷地淡忘，匆匆碌碌。如果有一天，你接到一個(gè)陌生的電話，那邊卻一直沒有出聲，請(qǐng)不要煩躁地放下它。或許是有人突然得想起你，不想去揣踱話題，只想聽聽你的聲音。

表達(dá)心情的短文篇三：如何表達(dá)自己的情感

如何表達(dá)自己的情感

81號(hào) 梁利

一、教學(xué)目的：

1、通過教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感。

2、幫助學(xué)生養(yǎng)成積極向上的態(tài)度來面對(duì)自己的情感。

二、教學(xué)情況分析：

情緒感是人的心理活動(dòng)的一部分，情感控制與自己的自我控制能力有著密切的關(guān)系。對(duì)情感進(jìn)行自我調(diào)控及適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，既有利于人們適應(yīng)如今的生活，又有利于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更加有利于自己的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)自己的情感，把握自己的情感，首先要讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)自己的情感，并能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)自己的情感。

三、教學(xué)過程：

（一）我們?nèi)说那楦芯拖窳�月的天氣一樣說變就變，我們也可以用這句話來形容我們?nèi)说那楦�，說明我們的情感是多變的。我們這節(jié)課所要談的主題就是“我們自己的情感”。

（二）寫出5個(gè)不同的形容自己情感的詞語在自己的本子上。并配上簡單的面部表情的圖片，讓你的同學(xué)根據(jù)圖片來猜測(cè)表達(dá)的是你的哪一種情感。

（三）情感是人根據(jù)自己心情的不斷變化而形成的，喜怒哀樂愁都是我們情感的外在表現(xiàn)形式，反映了我們當(dāng)時(shí)的心理現(xiàn)狀，我們面對(duì)同一事物在不同的時(shí)候情感不一定相同，這都是存在的，所以我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己情感、了解自己的情感，接受它，并學(xué)會(huì)控制它。

（四）討論：如何去控制自己的不良情感？：

1、A、在你生氣的時(shí)候，你的表現(xiàn)如何？你會(huì)如何去做？

B、在平靜的時(shí)候，你的表現(xiàn)如何？你會(huì)如何去做？

C、上述的兩種情況，你認(rèn)為哪一種時(shí)候最好？

2、想要自己不生氣、不被外界氣氛所感染我們?cè)撛趺崔k？

（1）看見也當(dāng)做沒看見

（2）想想可能出現(xiàn)的結(jié)果

（3）平復(fù)自己的心情。

3、我們可以用那些方式方法來釋放自己不良的情感？

（1

）比如：痛痛快快的偷偷大哭一場。

在你感到特別難受傷心的時(shí)候，就痛痛快快地大哭一場。哭能

有效地釋放積聚的緊張，能調(diào)節(jié)心理平衡。

（2）向你的老師、最好的朋友傾訴。

（3）借助其他的方式發(fā)泄

當(dāng)你難過或心情低落的時(shí)候，你可以一個(gè)人到?jīng)]人的地方大聲吼叫，宣泄自己的不滿，可以到自己的房間，用力甩打你的被子、枕頭，等到你體力耗盡、疲憊的時(shí)候，你會(huì)覺得心里輕松了許多。

(4)看電影或者和朋友做游戲。要把自己的不良情感及時(shí)的發(fā)泄出去，這樣自己才能以更加陽光的心態(tài)去面對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)。

（五）小結(jié)

1、情感的適當(dāng)表達(dá)很重要，如果沒有正確的表達(dá)出自己的情感，就不能夠與人有很好的溝通，那就有可能造成不必要的誤會(huì)，會(huì)對(duì)他人和自己造成不必要的傷害。

2、我們要認(rèn)清自己的情感，正確的把握和對(duì)待自己的情感，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情感，做自己情感的主人。

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