在忠誠與真誠間行走
發(fā)布時(shí)間:2018-06-21 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1002-7661(2016)19-325-01
利用寒假休息時(shí)間,我拜讀了鄭潔老師撰寫的《忠告中層》一書。《忠告中層》共47個(gè)話題,從第一講的《光榮上任》到最后一講的《去留問題》,字字珠璣,言之鑿鑿,寫到了我們中層領(lǐng)導(dǎo)的心坎里,每一個(gè)話題都那么淺顯易懂,卻又令人深省。
《忠告中層》以書信的形式,向我們闡述了中層領(lǐng)導(dǎo)如何調(diào)整心態(tài)、擺正自己的位子,成為校長的得力助手;如何務(wù)實(shí)工作、多做事、少抱怨,成為教師的榜樣;如何釋放壓力、保持充沛的精力,避免職業(yè)倦。蝗绾尾粩喾此、走向前沿,辦現(xiàn)代學(xué)校。這本《忠告中層》真是讓我受益匪淺,感觸頗多。
一、找準(zhǔn)角色,擺正位置
2011年我從一名普通教師成為一名教導(dǎo)主任,在工作中我的角色發(fā)生了改變,這將意味著我的工作方法、工作態(tài)度等諸方面都要發(fā)生變化。在工作中首先要擺正位置,調(diào)整好心態(tài),以積極的工作熱情去迎接一切困難與挑戰(zhàn)。其次在全校教職員工面前起到模范帶頭的作用,無條件的執(zhí)行學(xué)校決策,以保證全校上下步調(diào)一致。在工作中把握好分寸,嚴(yán)格遵守自己的職權(quán)范圍,做到不越位,不越權(quán)。
二、建立信任,樹立威信
學(xué)校的教導(dǎo)主任是學(xué)校教學(xué)工作的“領(lǐng)頭雁”,每天要做許多繁雜的工作,既要上好課,又要做好自己所分管的工作;既要抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,又要避免新問題,新矛盾的產(chǎn)生。工作時(shí),要將教職員工的利益放在第一位,不要事事、時(shí)時(shí)將自己的利益放在首位。多做事,少抱怨,才是我們?cè)撚械淖藨B(tài)。在名利分配問題上,中層干部應(yīng)該做到 “工作靠前,名譽(yù)靠后”,靠我們的廉潔奉公和勤懇工作,在老師心目中建立信任、樹立威信。
三、求真務(wù)實(shí),做出實(shí)績
每一個(gè)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),都想在自己的工作崗位上干出一番事業(yè),那就應(yīng)該做到腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨。在工作中忌諱辦事拖拉、馬虎,避免“雷聲大,雨點(diǎn)小”或是只打雷不下雨事情發(fā)生。
首先,要用心做事,抓好細(xì)節(jié)。工作中注意抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,所以要從細(xì)節(jié)抓起,抓好細(xì)節(jié)。工作當(dāng)中必須努力把工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓活。做到誰在崗,誰負(fù)責(zé);誰主管、誰負(fù)責(zé)的觀念。充分發(fā)揮表率作用,要求教職工做到的,我們首先要做到、做好。要求別人不做的,自己堅(jiān)決不能做。只有這樣才能在下級(jí)面前有感召力,感染力,使下級(jí)心悅誠服地自覺干好本職工作。
其次,要熟悉業(yè)務(wù),真抓實(shí)干。中層領(lǐng)導(dǎo)必須做到在工作中學(xué)習(xí)、在工作中成長,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地解決問題,才能做到在問題中反思、在問題中學(xué)習(xí)、在問題中進(jìn)取。作為中層領(lǐng)導(dǎo)要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),善于思考、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、真抓實(shí)干、抓出實(shí)效,不要做表面文章,更不能注重形象工程。我們必須走近老師和學(xué)生,了解自己管理的工作到底是什么現(xiàn)狀?存在什么問題?應(yīng)該怎樣解決?然后才能有的放矢的制定有利于學(xué)校師生發(fā)展的措施和計(jì)劃,從本質(zhì)抓起,一抓到底,抓出成效。
四、寬容大度,贏得人心
中層領(lǐng)導(dǎo)夾在校長與教職工之間,被上級(jí)和下級(jí)誤解的事是時(shí)有發(fā)生的。這就要求我們要心胸寬廣,要寬以待人。對(duì)于校長、其他領(lǐng)導(dǎo)和教師的誤解要諒解,不去斤斤計(jì)較。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),在平時(shí)和同事的相處中,要學(xué)會(huì)融入到群體之中。在工作中,不能摻雜任何的私人恩怨,要一視同仁,堅(jiān)決杜絕任何“人情”事發(fā)生,堅(jiān)決反對(duì)在背后議論他人,遇事說在當(dāng)面,避免以訛傳訛的現(xiàn)象發(fā)生,避免一切矛盾的產(chǎn)生。用自己的責(zé)任心和坦誠贏得領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的愛戴。
除此之外,中層領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)具備適應(yīng)形勢所需要的一切知識(shí),以便審時(shí)度勢?偟膩碚f,就是要學(xué)會(huì)多聽、多看、多學(xué);學(xué)會(huì)調(diào)查、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考;要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取,不斷地更新自己的理念,不斷地提高自身素養(yǎng),真正做到對(duì)上級(jí)“忠誠”,對(duì)同事“真誠”,在有限的任期里做出無限的努力,創(chuàng)造無限的成績,協(xié)助校長辦好現(xiàn)代學(xué)校。做到“為官一任,造福一方”。
熱點(diǎn)文章閱讀