心里的橋給短文分層篇一：《心靈上的大橋》閱讀練習(xí)題及答案

《心靈上的大橋》閱讀練習(xí)題及答案

窗外下著毛毛細(xì)雨。我被一道題難住了。唉!該怎么解呢?我坐不住了，就朝雨里走去。

在通往鄉(xiāng)間的小路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)約六七歲的小男孩，他蹲在一個(gè)積滿雨水的小水塘邊，細(xì)雨不停地飄落在他的身上，頭發(fā)(捎、梢、稍)上不斷地滴著水，可他好像什么也沒(méi)覺(jué)得。

小弟弟 你在干什么呀 我疑惑不解地問(wèn)

造橋唄 他連頭也沒(méi)抬 只將手中的一疊小木頭往水塘里排列開(kāi)去

“造啥橋啊?”我好奇地又問(wèn)了一句。

“造大橋。”他邊回答邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。

“哦，大橋造好啦!大家可以過(guò)橋了!”小男孩高興得跳了起來(lái)。“啪”的一聲，一腳踩得泥漿水(賤、濺、淺)了開(kāi)去，大橋倒(蹋、塌、踏)了。

男孩抓了抓頭皮不聲不響地又蹲下來(lái)，心疼地(撿、儉、檢)起木塊，重新搭了起來(lái)。嘴里還嗜囔著：“這個(gè)木頭橋不好。我長(zhǎng)大了，要造座又大又牢的橋�！�

我被眼前的一切感動(dòng)了：木頭橋( )沒(méi)有搭成，( )男孩的心里已經(jīng)建起了一座理想之橋……他那刻苦好學(xué)，堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我，我情不自禁地反思：“難道我就不能像他一樣，去解答難題嗎?”

我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去，離小水塘越來(lái)越遠(yuǎn)了，可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，透過(guò)蒙蒙細(xì)雨，隱隱約約看見(jiàn)小男孩正專心致志地造著“大橋”呢!

是啊!每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋!

閱讀題：

1. 把文中括號(hào)內(nèi)不合適的字劃去。

2. 在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

3. 寫出下面帶點(diǎn)的兩個(gè)“好”字的意思。

刻苦好學(xué)

橋造好了

4. 把文中畫線的反問(wèn)句改為陳述句。

5. 給文中的第三、四自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

6. 理解“是啊!每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋!”的含義。

參考答案：

1.(捎、梢、稍)(賤、濺、淺)(蹋、塌、踏)(撿、儉、檢)。

2. 雖然 可是。

3. 喜歡、愛(ài);完成、完工。

4. 我應(yīng)該像他一樣去解答難題。

5. “，?”。 “�！�，。

6. 我們每個(gè)人都應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大而崇高的理想。

心里的橋給短文分層篇二：四年級(jí)閱讀(2)段中分層 概括層意

四年級(jí)語(yǔ)文閱讀二

段中分層，概括層意

片段一：

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁護(hù)，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非�？�，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

1、 這段話是圍繞哪句話的意思寫的？

2、 作者是從哪幾方面把這一意思寫具體的？

3、 用“／”給這段話分層。

片段二：

書(shū)屋正中的墻上掛著一幅畫，畫上的古樹(shù)底下有一只梅花鹿。畫前面，正中是先生的座位，一張八仙桌，一把高背椅子，桌子上照老樣子整齊地放著筆墨紙硯和一把戒尺。學(xué)生的書(shū)桌是從自己的家里搬來(lái)的，分列在四面。東北角上的那張是魯迅用過(guò)的。當(dāng)年魯迅就在那里讀書(shū)、習(xí)字，有時(shí)把紙蒙在《西游記》一類的小說(shuō)上描繡像。

1、 給這段話分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、 說(shuō)說(shuō)層與層之間是什么關(guān)系。

3、 寫出這段話的段意。

片段三：

列寧讀書(shū)的時(shí)候，十分認(rèn)真。他向自己提出許多問(wèn)題。例如，這本書(shū)是什么時(shí)候?qū)懙�，為什么要這樣寫，中心思想是什么等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。他讀過(guò)以后還要寫出自己的意見(jiàn)。他的意見(jiàn)總是很中肯的。列寧對(duì)課外書(shū)籍的選擇也是很嚴(yán)格的。他從來(lái)不讀沒(méi)有價(jià)值的書(shū)。在列寧的房間里，無(wú)聊消閑的書(shū)籍一本也找不出來(lái)。

1、 給這段話分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、 說(shuō)說(shuō)各層的層意。

片段四：

黃果樹(shù)瀑布是我國(guó)最大的瀑布。它寬約20米，夏季水量最大時(shí)，寬達(dá)30—40米，水勢(shì)洶涌澎湃。寬闊巨大的水簾拍石擊水，發(fā)出轟轟巨響，好似雷劈山崩，叫人驚心動(dòng)魄。黃果樹(shù)瀑布從高處瀉落下來(lái)，成年累月，沖擊成一個(gè)深潭。瀑布直瀉潭中，激起的水柱高達(dá)100米，漫天仿佛云霧籠罩，陽(yáng)光一照出現(xiàn)美麗的彩虹，景色無(wú)比瑰麗。

1、 給這段話分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、 說(shuō)說(shuō)各層之間的關(guān)系。

片段五：

島上最漂亮的是金企鵝。它們的嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛。還有一種企鵝，頸部的一圈黑毛好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。這種企鵝彬彬有禮，站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭，像歡迎我們似的。最兇猛的是“驢企鵝”。我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地”，它們就尖叫著把我驅(qū)逐“出境”了。它們的叫聲很像毛驢，所以叫“驢企鵝”。

1、 給這段話分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、 說(shuō)說(shuō)各層之間的關(guān)系。

片段六：

我的爺爺朱德委員長(zhǎng)住的屋子旁邊是一塊菜地，是爺爺親手開(kāi)墾出來(lái)的。菜地里種了幾十種蔬菜。他和警衛(wèi)員一同勞動(dòng)，他們挖地，他就點(diǎn)籽；他們澆水，他就埋溝。爺爺種菜很認(rèn)真，收的菜很多。爺爺每天吃的飯菜很簡(jiǎn)單，桌上只有幾樣普通的小菜，有客人的時(shí)候才加一點(diǎn)肉食。爺爺不吸煙，也很少喝酒，家里的煙和酒都是為客人準(zhǔn)備的。

1、 給這段話分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、 說(shuō)說(shuō)各層之間的關(guān)系。

片段七：

我們走進(jìn)了泉湖公園，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄廊，穿過(guò)漂亮的月亮門，來(lái)到了泉湖邊�！熬迫�”位于公園中央，泉眼在一個(gè)建造得非常講究的大圓池里。泉水從池中“咕嚕咕�！钡孛俺鰜�(lái)，池水是藍(lán)色的，水面銀光閃閃，像是誰(shuí)在里面撒入了許多硬幣。我看著看著，仿佛聞到一股濃郁的酒香，仿佛看見(jiàn)了為保衛(wèi)祖國(guó)英勇奮戰(zhàn)的將士正在暢飲“泉酒”。這清澈的泉水，使我浮想聯(lián)翩，流連忘返，在同學(xué)們的催促下，我才慢慢離開(kāi)它。

1、 給這段話分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、 說(shuō)說(shuō)各層的關(guān)系。

片段八：

何紹基是清代著名書(shū)法家，許多青年都拜他為師。有個(gè)青年自負(fù)聰明，學(xué)了一年就認(rèn)為學(xué)得很好了，便向老師告別。何紹基取出一只箱子說(shuō)：“這箱子里是我多年心血的結(jié)晶，送給你作個(gè)紀(jì)念吧！”青年接過(guò)箱子，拜謝了老師，便踏上了歸途。箱子真重，走不到三里路，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背了。青年很好奇，便打開(kāi)了箱子�！鞍�！”他驚呆了，原來(lái)箱子里裝的都是磨穿的硯臺(tái)。青年頓時(shí)領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境，要想學(xué)到一點(diǎn)東西，非得下一番苦功，老老實(shí)實(shí)地學(xué)不可。于是便背起箱子，又回到老師家里。

1、給短文分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、概括每層的意思。

片段九：

香煙中含有尼古丁，這是一種刺激人神經(jīng)的劇毒物質(zhì)。如果把40支香煙的尼古丁放

在一起，就可以使一個(gè)壯年人死去。香煙在燃燒時(shí)，還會(huì)釋放出一氧化碳。人一旦吸入過(guò)多的一氧化碳就會(huì)中毒，造成缺氧癥，患有心臟病的人就會(huì)突然死亡。香煙還會(huì)產(chǎn)生一咱比尼古丁更有危害的物質(zhì)——焦油，這里面含有多種致癌物質(zhì)。人吸煙過(guò)多，就會(huì)得肺癌。15歲以下的人吸煙，患肺癌的危險(xiǎn)性比成人高17倍。

1、給短文分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、概括每層的意思。

課堂練習(xí)

片段一：

屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整，大體上廛，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

1、從以上一段話中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。

潮濕——（ ）復(fù)雜——（） 骯臟—— （）

2、用“／／”把這段話分成兩層，寫出每層的意思。

第一層：

第二層：

1、 為什么說(shuō)蟋蟀的住宅“真可以算是偉大的工程了”？

片段二：

每天天麻麻亮，同志們就起床了，在單位首長(zhǎng)的率領(lǐng)下，哼著自編的秧歌小調(diào)，向荒山進(jìn)軍�！霸缟瞎ぱ皆缟瞎�，三個(gè)早上頂上工！”“早上工啊早上工，一直挖到太陽(yáng)落！”一片歌聲，多熱鬧啊！快到中午，炊事員送飯來(lái)了，生產(chǎn)組長(zhǎng)就伸手向前一指，給大家指定個(gè)目標(biāo)，說(shuō)：“同志們，加一把油，再突擊一塊地就吃飯。”于是攫頭像雨點(diǎn)一樣落地，前面稍微慢一點(diǎn)兒，后面就喊：“快些快些，挖到你的腿了！”片刻之間，一塊新地開(kāi)辟出來(lái)了。剛吃過(guò)飯，很多同志就拿起鋤頭干起來(lái)，領(lǐng)隊(duì)同志要他們多休息一會(huì)兒，他們總是不肯，說(shuō)：“不要緊，年輕小伙子怕什么！”快收工的時(shí)候，也常掀起幾個(gè)新的“沖鋒”，這里有人建議“再猛干五分鐘！”那里有人提出“再突擊一塊地！”往往一鼓勁就突擊一個(gè)山峁。

1 、文章圍繞指戰(zhàn)員們的勞動(dòng)熱情和干勁，寫了一天哪幾段時(shí)間里發(fā)生的事？請(qǐng)摘錄表明這幾段時(shí)間的詞語(yǔ)。

2、 按時(shí)間順序給文章分層，用“／”在文中標(biāo)出。

課后練習(xí)

片段一：

天鵝湖是個(gè)圓形的湖，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無(wú)瑕的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹(shù)。她在微風(fēng)的吹動(dòng)下，舒展著柔嫩的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。樹(shù)下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是點(diǎn)綴著彩色圖案的綠緞子。湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根彩帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。

1、 給短文分層，用“／”在文中標(biāo)出。

2、 用“ ”在原文中畫出比喻句。

3、 用“——”在原文上畫出擬人句。

4、 寫出各層層意。

片段二：

送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”，這使我們?nèi)�家都感到驕傲。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總是在夜里開(kāi)放�；ǚ指�了，一棵分成幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些，看著友人們拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。

1、給短文分層，用“／”在文中標(biāo)出。

層意分別是（）花、（ ）花、（）花。

2、填空

A“驕傲”一詞表達(dá)了作者全家（ ）的感情。

B文中破折號(hào)的作用是（）。

家長(zhǎng)簽字：

家長(zhǎng)意見(jiàn)：

心里的橋給短文分層篇三：橋梁短文

一、下部結(jié)構(gòu)

1.鉆孔灌注樁施工工藝

⑴先填寫書(shū)面開(kāi)工申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后方可開(kāi)工。⑵以監(jiān)理工程師簽認(rèn)的導(dǎo)線點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn)，用紅外線測(cè)距儀放樣。⑶準(zhǔn)確放出樁位后埋設(shè)護(hù)筒，經(jīng)監(jiān)理工程師復(fù)核無(wú)誤后，用經(jīng)緯儀引出樁位控制樁。⑷鉆孔擬采用回旋鉆。鉆機(jī)就位首先安裝好鉆架及起吊系統(tǒng)，將鉆機(jī)調(diào)平。鉆桿位置偏差不得大于2厘米，鉆進(jìn)中經(jīng)常檢查轉(zhuǎn)盤，如有傾斜或位移，及時(shí)調(diào)整糾正。鉆孔所用泥漿現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制，儲(chǔ)存在泥漿池中備用。鉆進(jìn)過(guò)程中要檢查孔徑和垂直度等并做好鉆孔記錄。⑸清孔：鉆孔深度符合設(shè)計(jì)要求后，迅速通知監(jiān)理工程師驗(yàn)孔，合格后立即進(jìn)行清孔。清孔采用換漿法。⑹安設(shè)鋼筋籠：鋼筋籠按照設(shè)計(jì)圖紙?jiān)阡摻畎嗉�中下料現(xiàn)場(chǎng)成型，根據(jù)需要長(zhǎng)度分成2-3節(jié)，鋼筋籠要焊接牢固，吊孔結(jié)實(shí)，主筋、箍筋位置準(zhǔn)確。鋼筋籠標(biāo)高偏差不得大于±5厘米。⑺灌注水下砼采用拌合樓拌制罐車運(yùn)輸，并輸送至導(dǎo)管內(nèi)。灌注前首先安裝好導(dǎo)管。安裝導(dǎo)管時(shí)應(yīng)將連接螺栓對(duì)稱擰緊，防止漏氣。導(dǎo)管應(yīng)隨安裝隨放入孔中，直到導(dǎo)管底口距孔底40厘米左右為宜，然后安裝好漏斗和提板軟墊。砼應(yīng)嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的配合比進(jìn)行拌合，拌合時(shí)嚴(yán)格控制材料計(jì)量、拌合時(shí)間、準(zhǔn)確的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注時(shí)，計(jì)算好首批砼數(shù)量，保證將導(dǎo)管底口封住。正常灌注后，嚴(yán)禁中途停工。灌注時(shí)要經(jīng)常探測(cè)砼面的高度，計(jì)算導(dǎo)管埋深，指揮導(dǎo)管的提升和拆除，作好記錄。導(dǎo)管埋深應(yīng)控制在3-6米，最大埋深不能超過(guò)8米。砼灌到最后，預(yù)留不小于50厘米的樁頭，以確保樁頂砼質(zhì)量。灌注時(shí)，做好砼試件，以便檢驗(yàn)砼強(qiáng)度。⑻當(dāng)樁身砼強(qiáng)度達(dá)到80%以上時(shí)，即可開(kāi)挖樁頭鑿除多余部分，使樁頂砼表面符合要求�！�

2.系梁、承臺(tái)施工工藝

⑴(轉(zhuǎn)載于:smilezhuce.com 蒲 公 英 文 摘:心里的橋給短文分層)基礎(chǔ)開(kāi)挖

先初步放樣，劃出系梁和承臺(tái)邊界，用機(jī)械配合人工開(kāi)挖，人工清理四周及基底。對(duì)基底進(jìn)行夯實(shí)，然后按圖鋪設(shè)砼墊層。

⑵測(cè)量放樣

下部承臺(tái)，系梁至墩臺(tái)帽各部分開(kāi)工前，進(jìn)行準(zhǔn)確中線放樣，并在縱橫軸線上引出控制樁，控制鋼筋綁孔和模板調(diào)整，嚴(yán)格控制好各部頂面標(biāo)高。

⑶鋼筋下料成型及綁孔

鋼筋由鋼筋班集中下料成型，編號(hào)堆放，運(yùn)輸至作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行綁孔。鋼筋均應(yīng)有出廠質(zhì)量證明書(shū)或試驗(yàn)資料方可使用。鋼筋綁扎嚴(yán)格按圖紙進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)放樣綁扎，綁扎中注意鋼筋位置、搭接長(zhǎng)度及接頭的錯(cuò)開(kāi)。鋼筋綁扎成型后，按要求進(jìn)行驗(yàn)收。

⑷支模板

承臺(tái)和系梁模板均采用萬(wàn)能組合鋼模拼裝，用槽鋼或角鐵做肋。底口、中部、上部均用φ20對(duì)拉螺桿，外側(cè)用方木支撐固定。墩身采用工廠加工的定型鋼模板。

蓋梁、臺(tái)帽模板均采用大尺寸鋼模板。

模板拼裝時(shí)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙尺寸作業(yè)，垂直度、軸線偏差、標(biāo)高均應(yīng)滿足技術(shù)規(guī)范規(guī)定。蓋梁、臺(tái)帽施工中，及碗扣式支架做支架基礎(chǔ)，支架支撐于系梁或承臺(tái)上。支架頂用工字鋼作橫梁，上面鋪設(shè)底模，然后進(jìn)行側(cè)模的拼裝工作。

⑸澆注砼

鋼筋、模板經(jīng)監(jiān)理工程師檢查合格后，開(kāi)始澆注砼。砼采取集中拌合，罐車運(yùn)輸。拌合中嚴(yán)格控制材料計(jì)量，并對(duì)拌合出的砼進(jìn)行坍落度測(cè)定。

承臺(tái)、系梁、墩臺(tái)柱和墩臺(tái)帽均采用吊車吊斗澆注。澆注中控制好每層澆注厚度，防止漏振和過(guò)振，保證砼密實(shí)度。砼澆注要連續(xù)進(jìn)行，中間因故間斷不能超過(guò)前層砼的初凝時(shí)間，砼澆注到頂面，應(yīng)按要求修整、抹平。

⑹養(yǎng)生

砼澆注后要及時(shí)覆蓋養(yǎng)生，經(jīng)常保持砼表面濕潤(rùn)。

⑺模板拆除按照結(jié)構(gòu)的不同和砼規(guī)定強(qiáng)度來(lái)決定，承臺(tái)和系梁達(dá)到強(qiáng)度的50%即可拆模板，墩身和蓋梁底模需達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度70%以上方能拆除模板。

模板拆除時(shí)要小心按順序拆卸，防止撬壞模板和碰壞結(jié)構(gòu)

二、上部結(jié)構(gòu)

1.后張法預(yù)應(yīng)力空心板梁

(1)空心板梁預(yù)制施工工藝

①首先規(guī)劃預(yù)制廠地，平整壓實(shí)，處理好場(chǎng)地地基，按設(shè)計(jì)圖紙鋪設(shè)板梁底模。②由鋼筋班按圖紙下料，制作鋼筋，運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，在底板上按設(shè)計(jì)位置綁扎。③波紋管用機(jī)械卷制，按設(shè)計(jì)長(zhǎng)度連接，接頭處用膠帶纏牢，防止漏漿，按設(shè)計(jì)位置安放并牢牢固定。④板梁蕊模采用定購(gòu)橡膠蕊模，內(nèi)充空氣，用定位鋼筋將其固定。蕊模安放前要進(jìn)行充氣檢查，保證不漏氣。⑤模板采用大型鋼模板整體拼裝，模板側(cè)模應(yīng)支撐牢固，尺寸準(zhǔn)確，保證順直，上、下都要用螺栓拉牢，保證不變形，不漏漿。⑥板梁砼采用500L以上強(qiáng)制式拌合機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拌制，小翻斗車運(yùn)輸，人工輸送入模，澆注砼時(shí)應(yīng)注意澆注順序和厚度，振搗時(shí)應(yīng)避開(kāi)波紋管和橡膠蕊模，防止因振搗不當(dāng)而使膠囊上浮、變形。板梁砼澆注后應(yīng)進(jìn)行收漿抹面，并在定漿后進(jìn)行二次抹面、拉毛。⑦掌握好抽出蕊模的時(shí)間，及時(shí)將橡膠蕊模抽出洗凈。⑧板梁澆注后

及時(shí)覆蓋養(yǎng)生，保證砼的濕度。⑨到一定強(qiáng)度后拆除模板，砼強(qiáng)度達(dá)到100%時(shí)穿鋼絞線，用兩端張拉法進(jìn)行張拉，用校正好的千斤頂張拉，張拉順序如下：

0→初拉力→1.05FK(持荷5分鐘)→FKFK為張拉力

張拉采用應(yīng)力和伸長(zhǎng)量雙控。當(dāng)伸長(zhǎng)量超過(guò)設(shè)計(jì)值6%時(shí)，應(yīng)松張預(yù)應(yīng)力，查明原（橋梁橋面鋪裝）因重新張拉。張拉初值控制在10-25%之間，取10%為拉力，預(yù)應(yīng)力鋼材伸長(zhǎng)量為初拉力以后測(cè)得的伸長(zhǎng)量，加初應(yīng)力時(shí)推算伸長(zhǎng)值。如有滑絲、繼絲應(yīng)按規(guī)范規(guī)定處理。

壓漿機(jī)應(yīng)能制造合格稠度的水泥漿，壓漿機(jī)必須能以0.7MPa的常壓連續(xù)作業(yè)。壓漿停止時(shí)，壓漿機(jī)要照常循環(huán)并攪拌。在泵的全部緩沖板上應(yīng)裝上1.0mm標(biāo)準(zhǔn)孔的篩式濾凈器。壓漿孔道應(yīng)保持壓力。壓漿必須充滿所有的波紋管。

按要求封錨，到強(qiáng)度后即可起吊出底模板。

(2)預(yù)應(yīng)力空心板梁安裝

吊裝前對(duì)橋位現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真地平整壓實(shí)。

板梁安裝采用2臺(tái)30t吊車，兩端同時(shí)吊裝，用拖掛車運(yùn)輸。板梁安裝注意梁體位置擺放準(zhǔn)確，支座安裝正確，并使支座與板梁接觸密實(shí)牢固。

(3)橋面鋪裝

①橋面鋪裝前需現(xiàn)澆板梁間接縫砼并連接鋼索張拉壓漿后，才能進(jìn)行橋面施工。②綁扎橋面鋼筋網(wǎng)，測(cè)量橋面控制標(biāo)高，支模板，空壓機(jī)清理板梁上雜物，并灑水濕潤(rùn)板梁。③橋面鋪裝為連續(xù)鋼筋混凝土，砼在拌和站集中拌和，罐車運(yùn)輸，泵車輸送至橋面，插入式振搗器和平板振搗器振搗，行夯刮平。④橋面鋪裝要控制好橋面砼標(biāo)高和平整度，誤差不大于±10mm，施工中在橋面鋼筋上安放行夯鋼管軌道，每隔三米測(cè)量一控制點(diǎn)，確保橋面標(biāo)高，平整度和橫坡度，橋面砼一定要進(jìn)行二次收漿、拉毛，及時(shí)噴灑養(yǎng)生劑或其他方式養(yǎng)生以防開(kāi)裂。

2.現(xiàn)澆鋼筋砼箱梁

第合同段共有現(xiàn)澆箱梁座，均為鋼筋混凝土現(xiàn)澆箱梁。

(1)鋼筋混凝土箱梁施工工藝

①基礎(chǔ)處理：箱梁施工前，首先將橋跨處場(chǎng)地推平、碾壓，壓實(shí)度達(dá)到95%以上，個(gè)別軟弱地基填以灰或砂礫，分層夯實(shí)，確保地基承載能力200KN/平方米。然后根據(jù)支架設(shè)計(jì)間距放出支架基礎(chǔ)位置，上鋪5厘米細(xì)砂，在細(xì)砂上沿橫橋向鋪設(shè)鋼板樁，鋼板樁口朝上，做為支架條形基礎(chǔ)。②箱梁模板支架采用碗扣式滿堂支架，支架在縱向每隔1.2米布設(shè)一道，橫橋向在底板處間距1.3米，腹板下0.3米，翼緣板處1.5米。支架下部為螺旋調(diào)整底桿，頂端為螺旋調(diào)整頂托，長(zhǎng)度分別為50厘米。碗扣支架搭設(shè)后，均有縱橫向連桿，保證支架結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。支架頂端用50型輕軌做為橫梁。③箱梁底模采用鋼柜架式大型底模，上鑲4厘

米木板，木板上鋪2毫米厚鋼板，在支架搭設(shè)好后，根據(jù)橋軸線對(duì)支架進(jìn)行調(diào)整，然后安裝箱梁底模，并進(jìn)行軸線和標(biāo)高調(diào)整，均滿足要求后再安裝箱梁側(cè)模板，側(cè)模板從梁一端順序安裝，要求接縫嚴(yán)密，相鄰模板接縫平整。箱梁側(cè)模板采用柜架上鑲高強(qiáng)防水膠合板，以確保箱梁外觀質(zhì)量，箱梁內(nèi)模均采用木支架，組合鋼模板和木模板拼裝。④支架、模板預(yù)壓：用相當(dāng)于（橋梁模型）澆筑段箱梁重量的80%對(duì)支架模板進(jìn)行預(yù)壓，以消除支架體系的非彈性壓縮。待此非彈性壓縮穩(wěn)定后即撤除預(yù)壓。⑤鋼筋由鋼筋班下料成型，先綁扎底板鋼筋，再綁扎橫隔板和腹板鋼筋，綁扎定位牢固后，支內(nèi)腹板模板和堵頭模板，經(jīng)駐地監(jiān)理工程師中間檢查合格后，方可澆筑砼。⑥第一次澆注砼至腹板與翼緣板接合處，是指底板、腹板和橫隔板的砼，砼在澆注中，采用拌合樓集中拌制、6立方米罐車運(yùn)輸，砼泵車輸送入模，插入式振搗器振搗，在澆注腹板時(shí)，要掌握好澆注厚度，澆注順序由一端向另一端斜坡式澆注，振搗時(shí)要控制好時(shí)間，不要振壞模板。和翼緣板接合處要抹平，使二次澆注接頭整齊美觀。澆注后應(yīng)及時(shí)養(yǎng)生。⑦拆除內(nèi)腹板模板，安裝箱頂板底模，結(jié)構(gòu)體系為鋼（木）支撐組合鋼模，在順橋向每箱室零彎距點(diǎn)外頂板上予開(kāi)一天窗，以便拆除和取出箱體頂板底模。⑧綁扎頂板鋼筋，設(shè)置控制砼面頂面標(biāo)高點(diǎn)，經(jīng)駐地監(jiān)理工程師檢查合格后，澆注第二次砼。澆注頂板砼時(shí)在頂板鋼筋上布設(shè)行夯軌道，控制頂板標(biāo)高，頂板表面一定要進(jìn)行二次收漿抹面，拉毛，及時(shí)養(yǎng)生，防止大面積裂縫。⑨在箱梁砼達(dá)到80%設(shè)計(jì)強(qiáng)度以后，拆除內(nèi)外模板支架體系。最后對(duì)于天窗采用吊模板，焊接鋼筋網(wǎng)，用砼封死天窗口。

3.后張法預(yù)應(yīng)力T梁

第合同段預(yù)應(yīng)力T梁橋，為減少運(yùn)輸擬在橋頭設(shè)預(yù)制廠。

(1)梁預(yù)制

①首先規(guī)劃預(yù)制場(chǎng)地，平整壓實(shí)，處理好場(chǎng)地地基，按設(shè)計(jì)要求鋪設(shè)底模，并在底模兩側(cè)埋設(shè)支撐模板的錨樁。②由鋼筋班按圖紙下料，制作鋼筋，運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，在底板上設(shè)計(jì)位置綁扎。③波紋管用機(jī)械加工好，按設(shè)計(jì)長(zhǎng)度連接，接頭處用膠帶纏牢，防止漏漿，按設(shè)計(jì)位置安放并牢固定位。④模板采用工廠加工鋼模板整體拼裝，并在模板上設(shè)計(jì)安裝附著式振搗器，上下口用螺栓拉緊，側(cè)模支撐要牢固，尺寸要準(zhǔn)確，保證不變形、不漏漿。⑤T梁砼采用25m3/h強(qiáng)制式拌合站現(xiàn)場(chǎng)拌制，小翻斗車運(yùn)輸，人工輸送入模，澆注時(shí)應(yīng)特別注意腹板處的砼澆注，掌握好附著式振搗器和插入式振搗器的振搗，保證不出現(xiàn)蜂窩麻面，不損壞波紋管。梁頂面要進(jìn)行二次抹面、拉毛，并及時(shí)復(fù)蓋養(yǎng)生。⑥其它預(yù)應(yīng)力施工各工序與前面介紹的相同。⑦計(jì)劃鋪設(shè)15個(gè)底模，加工5套側(cè)模，預(yù)應(yīng)力雙龍門架起吊移梁。

(2)T梁吊裝

T梁吊裝擬采用雙導(dǎo)梁、龍門架吊裝。其步驟為：

a.根據(jù)T梁重量設(shè)計(jì)導(dǎo)梁和龍門架、蝴蝶架，準(zhǔn)備用具雷片拼裝導(dǎo)梁和龍門架，導(dǎo)梁長(zhǎng)

45米。蝴蝶架用型鋼加工。b.根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?jiān)跇蝾^拼裝導(dǎo)梁、龍門架，加工蝴蝶架。c.在橋孔搭設(shè)導(dǎo)梁臨時(shí)支墩，在墩臺(tái)兩側(cè)搭設(shè)跨墩龍門支架。d.用卷?yè)P(yáng)機(jī)滾筒拖拉導(dǎo)梁就位。e.在橋頭引道和導(dǎo)梁上鋪設(shè)枕木輕軌。f.用蝴蝶架托龍門架就位。g.橋頭預(yù)制廠用龍門架起吊T梁，裝平車，卷?yè)P(yáng)機(jī)拖梁上橋。h.橋上龍門架起吊，橫移就位T梁。i.導(dǎo)梁位置T梁先吊放在兩側(cè)已吊好的梁上。j.拖移導(dǎo)梁到前方第二孔。k.安裝就位原導(dǎo)梁位置處T梁。l.鋪設(shè)橋上枕木、輕軌。m.用蝴蝶架把龍門架移到第二孔。n.第二孔吊梁方法現(xiàn)第一孔相同，依此類推。T梁吊好后要支撐牢固，并連接起來(lái)。

(3)橋面鋪裝

①支橋墩橫隔梁和兩T梁翼緣板之間的模板，綁孔鋼筋，澆注砼。吊梁前現(xiàn)澆處混凝土應(yīng)鑿毛，澆砼前應(yīng)濕潤(rùn)。②綁扎橋面鋼筋網(wǎng)，測(cè)量橋面控制標(biāo)高，支模板，空壓機(jī)清理梁上雜物，并灑水濕潤(rùn)梁面。③橋面鋪裝為連續(xù)鋼筋砼，砼在拌和站集中拌合，罐車運(yùn)輸，泵車輸送至橋面，插入式振搗器和平板振搗器振搗，行夯刮平。④橋面鋪裝要控制好橋面砼標(biāo)高和平整度，誤差不大于±10mm，施工中橋面鋼筋上安放行夯鋼管軌道，每隔3米測(cè)量控制點(diǎn)，確保橋面標(biāo)高、平整度和橫坡度，橋面砼一定要進(jìn)行二次收漿、拉毛，及時(shí)噴灑養(yǎng)生劑以防開(kāi)裂。

下午是預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)的專題講座，結(jié)構(gòu)承受外荷載之前，預(yù)先對(duì)去在外荷載作用下的受拉區(qū)施加壓應(yīng)力，以改善結(jié)構(gòu)使用的性能的結(jié)構(gòu)型式稱之為預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)。

如木桶，在還沒(méi)裝水之前采用鐵箍或竹箍套緊桶壁，邊對(duì)木桶壁產(chǎn)生一個(gè)環(huán)向的壓應(yīng)力，若施加的壓應(yīng)力超過(guò)水壓力引起的拉應(yīng)力，木桶就不會(huì)開(kāi)列漏水。在圓形水池上作用預(yù)應(yīng)力就象木桶加箍一樣。同樣，在受彎構(gòu)件的荷載加上去之前給構(gòu)件施加預(yù)應(yīng)力就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和與荷載作用產(chǎn)生的變形相反的變形，荷載要構(gòu)件沿他作用方向發(fā)生變形之前必須最先把這個(gè)與荷載相反的變形抵消，才能繼續(xù)使構(gòu)件沿荷載方向發(fā)生變形。這樣，預(yù)應(yīng)力就象給構(gòu)件多施加了一道防護(hù)一樣。

1、構(gòu)件的進(jìn)場(chǎng)、驗(yàn)收與堆放

場(chǎng)地狹小、施工條件差是當(dāng)前施工工程普遍存在的困難，對(duì)越高層鋼結(jié)構(gòu)工程而言，相對(duì)緊張的工期內(nèi)構(gòu)件堆場(chǎng)要求更高更嚴(yán)，這個(gè)問(wèn)題不處理好必將對(duì)吊裝及整個(gè)工程施工造成嚴(yán)重影響。

2、塔吊的選擇、布置與裝拆

塔吊是超高層鋼結(jié)構(gòu)工程施工的核心設(shè)備，其選擇與布置要根據(jù)建筑物的布置、現(xiàn)場(chǎng)條件及鋼結(jié)構(gòu)的重量等因素綜合考慮，并保證裝拆的安全、方便、可靠。

3、吊裝

吊裝是鋼結(jié)構(gòu)施工的龍頭工序，吊裝的速度與質(zhì)量對(duì)整個(gè)工程起舉足輕重的作用。在深圳的地王大廈主體超高層鋼結(jié)構(gòu)施工中，通過(guò)采取“區(qū)域吊裝”及“一機(jī)多吊”技術(shù)解決了工期緊與工程量大的矛盾。

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