書是知識的寶藏，是精神的家園，是歷史的照見，是智慧的結(jié)晶。書是在人類社會發(fā)展進(jìn)步的過程中，不斷沉淀積累起來的；同時，又推動人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步。就每個人而言，“讀書在某種程度上就是養(yǎng)心”這句話說得很好。這里的“心”包括“心智”和“心靈”。讀書可以啟迪心智、溫潤心靈、傳承文明。

（一）啟迪心智。心智是智慧、知識、能力和本領(lǐng)，是立足于社會的資本。讀書可以讓人的心智從稚嫩走向成熟，從懵懂走向明晰，從少不更事走向深蘊(yùn)持重。

①縱觀古今，獲取知識。人的知識大部分是從書本上得到的。在校學(xué)習(xí)以教科書為主，個人修養(yǎng)更離不開書。書凝集了上下5000年、縱橫千百科等各種知識理論、經(jīng)驗經(jīng)典，人可以很方便地直接“拿來”，為我所用。所以，讀書便成了人獲取大量知識、經(jīng)驗的最有效途徑。

②提升能力，涵養(yǎng)智慧。讀書讓人開闊視野，站得更高，看得更遠(yuǎn)；讀書讓人開拓思維，提高分析、解決問題的能力；讀書能讓人掌握方法，多視角、多維度思考，從更多選項中選取最佳方案。

③掌握技能，提高本領(lǐng)。相對于不學(xué)無術(shù)，讀書便可以學(xué)而有術(shù)。通過讀書和實踐，可以使人學(xué)到一技之長，掌握專業(yè)技能，成為一名業(yè)務(wù)精英。

④追求夢想，實現(xiàn)價值。讀書讓人有理想，“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”；讀書讓人有價值，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。

（二）溫潤心靈。書是人類的精神家園，可以滋養(yǎng)溫潤人的心靈。

①培養(yǎng)情趣。讀書可以成為一個人的雅性，成為一生的陪伴。在溫暖的時光中，沏一杯茶，捧一本書，靜下心來，沉浸在書的芬芳中……享受歲月靜好，時光安然。

②陶冶情操。在人的成長過程中，書的芳香如柔和的陽光和晶瑩的雨露，彌漫在心間，溫暖人的心靈，冶煉人的品格，提升人的情懷，塑造人的品質(zhì)。

③升華氣質(zhì)。氣質(zhì)是人由內(nèi)而外的美，是內(nèi)涵生發(fā)出來的芳香；而內(nèi)涵是通過讀書，采擷人生精華所充盈。“腹中有書氣自華”，你如蘭的氣息是因書的耳濡目染。你走進(jìn)了書，書留下了你。

④提升品位。知書達(dá)禮，優(yōu)雅高貴；書香門第，佳人輩出。讀書是你的心旅歷程，是你的美好體驗；讀書是一種美好的形象，是一種高雅的時尚。你讀書時的樣子總是很美，你知書后的言行惹人喜愛。

（三）傳承文明。人類文明史就是一部人類不斷讀書、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的歷史。有了書作為載體，才讓人類的文明源遠(yuǎn)流長、永續(xù)不斷。因此，我們才可以洞見古希臘哲學(xué)的睿智和《資本論》、《進(jìn)化論》的光芒，才可以領(lǐng)悟牛頓定律和愛因斯坦相對論的奧妙；才可以感受中國四大發(fā)明的驕傲、《本草綱目》的精髓，才可以沐浴國學(xué)文化和詩經(jīng)、楚辭、唐詩宋詞、元曲和明清小說的瑰麗光輝。書讓光明照亮黑暗、讓文明驅(qū)走野蠻、讓真理戰(zhàn)勝邪惡。

讀書也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！叭f般皆下品，惟有讀書高”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這些說法盡管有其歷史局限性，但是也在一定程度上說明了讀書的重要性和古人對讀書的重視。我國歷史上幾個鼎盛繁榮的時代，都具有重視知識、推崇讀書的風(fēng)尚。即便是在信息化時代的今天，社會的進(jìn)步也需要書的載體，我們的生活也需要書的陪伴。你可以不聰明，但不可以不讀書，讀書會讓你變得優(yōu)秀；你可以不漂亮，但不可以不讀書，讀書會讓你變得好看。

書是人類進(jìn)步的階梯，是個人成功的橋梁。文明需要傳承，人類需要進(jìn)步，社會需要發(fā)展，個人需要提高，讀書吧！

我認(rèn)為讀書是“養(yǎng)心”這種說法很對！

俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書可以帶給人很多思考，很多智慧，可以讓一個人的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來，能夠自如地控制自己的情緒，有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的篤定性格，無論是絢爛還是平淡，都能在生活中處之泰然，寵辱不驚，都能夠找到屬于自己的舞臺，演繹出獨特的內(nèi)心，攜一顆淡定自若的心態(tài)，骨子里的自信和灑脫，云淡風(fēng)輕的笑著行走在人生的旅途中！

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