閱讀短文,銀杏樹答案篇一：四年級語文試卷答案1

家家樂教育蘇教版四年級語文試卷

（時間：60分鐘 總分：100）

一、基礎(chǔ)知識積累運用39%

（一）看拼音寫詞語：10%

xīn shǎng gē bo ch?ng fǎ wū yasuān tián kě kǒu 欣賞胳 膊 懲罰 嗚 咽 酸 甜 可 口 duàn liàn bǎo lěijū gōng tuī cí wú kě nài h? 鍛煉堡 壘 鞠 躬 推 辭 無 可 奈 何

（三）找出下面句子里用錯的字，在下面畫橫線，再把正確的依次寫在括號里。 4%

竺爺爺傾刻間像年了幾十歲，立沖沖地快步走到前院。（輕 即 興 ）1、 2、長江是中華民族的搖籃，該首先由中國人去服。 （應 征 ） 3、在這次期考試中，他每門課都取得了好成績。 （末 功 ） （四）根據(jù)畫線部分的意思寫出成語。 3%

（以身作則）1、因而受到同學們的愛戴。 2 （ 妙手回春 ） （一鳴驚人）3、劉東在作文獲得一等獎。 （五）判斷，對的打“√”，錯的打“×”。 5%

1、“小孩掉進河里，我們能見死不救嗎？”意思是“小孩掉進河里，我們能見死不救�！保� ×）

2、“拒”是左右結(jié)構(gòu)的形聲字，它的第七筆是豎折。 （ √ ）

3、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笔穷檻棾傻囊痪涿�言。（ ×）

4、“我是一個好孩子。”和“我把計劃訂好了�！眱删湓捴械摹昂谩币馑枷嗤�。 （× ）

5、普羅米修斯是古希臘神話傳說中的一個神，他把天上的火盜來給人類造福。（ √ ）

（六）將下列錯亂的句子重新排列。 5% （2）它們想出一個很好的辦法。

（5）這時，一只小老鼠卻哭喪著臉說：“這個辦法好是好，可誰去給貓掛小玲呢！”

（4）當貓走動的時候，鈴聲一響，它們就可以立刻逃走。

（1）一天，一群老鼠在開會，要想出一個辦法，當貓出現(xiàn)的時候，可以

及時逃走。

（3）就是在貓的脖子上掛一個小鈴。

二、閱讀《銀杏樹》： 31%

在我們樓前，有一棵銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。

這棵銀杏樹的樹干（gān gàn√）筆直筆直，已長到三層樓頂那么高了。．

假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護著杉樹，任憑風刮雷劈，毫不動搖。

它的樹枝一律（lù lǜ√）向上伸（shēn√ shēng）展，而且互相靠攏，．．

像經(jīng)過人工修剪似的；又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。

春天，樹上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的模（mú√ mó）樣，綠得．

似乎一碰就會滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，一陣風過，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍色天空添一幅美麗的圖畫。秋風吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐．（zhuó zhú√）嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進大地，為來年新葉的生長提供了養(yǎng)料。

銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果，桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。

啊，銀杏樹！你高大的形象 ， 給人們奮進的力量 ； 你那閃光的品德， 給人以深深的啟迪 。銀杏樹 ， 我贊美你！

1、給文章最后一段加上標點。 3%

2、給文中帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。 5% 3、從文中找出下列詞語的近義詞。 4%

啟發(fā)（ 啟迪 ）挺立（ 挺拔 ） 準確（ 確 切 ） 夸耀（ 炫耀 ） 4、寫出反義詞。3%

高大（ 矮小 ） 筆直（ 彎曲 ）仰望（ 俯視 ）

5、全文抓住銀杏樹的來記敘的。4% 6、仔細讀第二自然段。 4%

① 文中的“弓”是指 大地_“箭”是指 銀杏樹 。

② 朗讀第三句話你認為哪一種語氣正確，請在括號里打“√”。 a、親切（ ）b、緊張（ ）c、堅定 （ √ ）d、舒緩（ ） 7、仔細讀第四自然段： 6%

①這一自然段是按照 四季變化 這一順序?qū)懥算y杏樹的生長變化 ②銀杏樹葉子在不同的季節(jié)中有又怎樣不同的特點？分別寫下來。 答：春天，樹上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。夏天，葉子長成小扇子的模（mú m．ó）樣，綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，一陣風過，搖一樹金片冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進大地，為來年新葉的生長提供了養(yǎng)料

8、銀杏樹“閃光的品德” 是 有實力不炫耀。2%

三、作文 30%

你的愛好是什么？哪些事例能說明你的確有這個愛好？請選擇幾個事例，將自己的愛好寫一寫。要求：內(nèi)容要具體，語句要通順，字數(shù)不少于400字。

20×22=440

閱讀短文,銀杏樹答案篇二：一年級語文閱讀練習題及答案

一年級語文閱讀練習題及答案

1.小池塘(節(jié)選)

白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。(轉(zhuǎn) 載 于:smilezhuce.com 蒲 公英文 摘:閱讀短文,銀杏樹答案)星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。

1.這段話一共 句話。

2.這段話講了天上的、、和 倒映在 里的樣子。

3.請你照樣子寫一句。

倒映在池塘里，像 。

2.可愛的小白兔

我家養(yǎng)了一只小白兔，長得非�？蓯�。

小白兔的毛雪白雪白的，在燦爛的陽光下，真像一堆(duī)閃閃發(fā)光的雪花。它頭上豎(shù)著一對長長的耳朵，只要一有動靜，就不停地擺(bǎi)動著。最好看的，還是它那對紅光閃閃的大眼睛，真像鑲（xiāng）在白玉里的紅寶石。 我很喜歡小白兔，每天給它吃新鮮的青草。

1.這篇短文有 個自然段。

2.小白兔的 、 和 很可愛。

3.文中把小白兔的毛比作 ，把小白兔的大眼睛比作。 騎牛比賽（節(jié)選）

好幾個騎手騎在野性大發(fā)的公牛背(bēi bai)上，只（zhī zhǐ）兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，盡(jǐn jìn)管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。

1．用“ ”畫出短文中加點字的正確讀音。

2．這段話共有 句話。

3．用“”畫出寫騎手技藝高超的句子。

4．這位騎手沒有從牛背上摔下來，是因為 。

太陽不曬（shài）草不綠，太陽不曬花不香。

太陽不曬果不熟( shú )，太陽不曬苗不長。

1.太陽不曬草，花 ，果 ，苗 。

所以，植（zhí）物離(1í)不開 。

2.我還知道 離不開太陽。

3．在橫線上給這首小詩加一個題目。

春天

春天來了，大地都披上了新裝。小草，綠綠的；桃花，紅紅的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可熱鬧了。小鳥，快快樂樂；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛

來飛去。

1．短文共有 句話。用“”畫出第三句。

2．找出文中寫顏色的詞，用“ ”畫出來”。

3．照樣子寫詞語。

快快樂樂

春天真美好

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，小草鉆出了地面，樹枝上長出了嫩葉，紅色的桃花、白色的梨花在陽光下張開了笑臉，竹筍也一個一個地冒出來了，燕子也飛回來了。春天真美好！

1．短文一共 句話。最后一句的標點符號叫 。

2．文章寫了小草、 、 、 、 和燕子。

3．讀了短文，你想到了哪些成語？

桃 花

桃樹枝頭上，探出了一個個粉紅的小腦袋。

這些小姑娘像剛睡醒一樣，睜（zhēng）開眼睛，望（wàng）著這新奇的世界。看！她們慢慢地張開小嘴，笑啊，笑啊，笑出一個美麗的春天。

1．根據(jù)短文的內(nèi)容，在括號里填上合適的詞。

（）的桃花（）的世界

（）的小姑娘 （）的春天

2．短文中的小姑娘是指。

3．你能把寫桃花顏色的詞語用“”畫出來嗎？

銀杏樹

春天到了，銀杏樹悄悄地換上了綠色的外衣。樹枝上新長出的扇形的小葉子顯得那么嫩，那么綠。綠葉中間還開著一朵朵黃綠色的小花，真漂亮！

1．照樣子寫詞語。

一朵朵

2．造句。

那么??那么??

3．這段話共有 句，第 句寫銀杏樹的花，第 句寫銀杏樹的葉子。

4．銀杏樹的葉子是 形的，它在春天是 色的。銀杏樹的花是

色的。

樹醫(yī)生

一棵老樹生了�。╞ìng），有些葉子黃了。

閱讀短文,銀杏樹答案篇三：一年級語文閱讀練習題及答案

一年級語文閱讀練習題及答案

小池塘(節(jié)選)

白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一

只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒

映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。

1.這段話一共 句話。

2.這段話講了天上的、、和 倒映在 里的樣子。

3.請你照樣子寫一句。

倒映在池塘里，像 。

可愛的小白兔

我家養(yǎng)了一只小白兔，長得非�？蓯邸Ｐ“淄玫拿�雪白雪白

的，在燦爛的陽光下，真像一堆(duī)閃閃發(fā)光的雪花。它頭上豎

(shù)著一對長長的耳朵，只要一有動靜，就不停地擺(bǎi)動著。

最好看的，還是它那對紅光閃閃的大眼睛，真像鑲（xiāng）在白

玉里的紅寶石。我很喜歡小白兔，每天給它吃新鮮的青草。

1.這篇短文有 個自然段。

2.小白兔的 、 和 很可愛。

3.文中把小白兔的毛比作 ，把小白兔的大眼睛比

作。

騎牛比賽（節(jié)選）

好幾個騎手騎在野性大發(fā)的公牛背(bēi bèi)上，只（zhī zhǐ）兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，盡(jǐn jìn)管公

牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。

1．用“ ”畫出短文中加點字的正確讀音。

2．這段話共有 句話。

3．用“”畫出寫騎手技藝高超的句子。

4．這位騎手沒有從牛背上摔下來，是因

為 。

太陽不曬（shài）草不綠，太陽不曬花不香。

太陽不曬果不熟( shú )，太陽不曬苗不長。

1.太陽不曬草， 花，

果 ， 苗 。

所以，植（zhí）物離(1í)不開 。

2.我還知道 離不開太陽。

3．在橫線上給這首小詩加一個題目。

春天

春天來了，大地都披上了新裝。小草，綠綠的；桃花，紅紅的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可熱鬧了。小鳥，快快樂樂；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛來飛去。

1．短文共有 句話。用“”畫出第三句。

2．找出文中寫顏色的詞，用“ ”畫出來”。

3．照樣子寫詞語。

快快樂樂

春天真美好

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，小草鉆出了地面，樹枝上長出了嫩葉，紅色的桃花、白色的梨花在陽光下張開了笑臉，竹筍也一個一個地冒出來了，燕子也飛回來了。春天真美好！

1．短文一共 句話。最后一句的標點符號叫 。

2．文章寫了小草、 、 、 、 和

燕子。

3．讀了短文，你想到了哪些成語？

桃 花

桃樹枝頭上，探出了一個個粉紅的小腦袋。這些小姑娘像剛睡醒一樣，睜（zhēng）開眼睛，望（wàng）著這新奇的世界�？矗∷齻兟�慢地張開小嘴，笑啊，笑啊，笑出一個美麗的春天。

1．根據(jù)短文的內(nèi)容，在括號里填上合適的詞。

（）的桃花（）的世界 （）的小姑娘 （）的春天

2．短文中的小姑娘是指。

3．你能把寫桃花顏色的詞語用“”畫出來嗎？

銀杏樹

春天到了，銀杏樹悄悄地換上了綠色的外衣。樹枝上新長出的扇形的小葉子顯得那么嫩，那么綠。綠葉中間還開著一朵朵黃綠色的小花，真漂亮！

1．照樣子寫詞語。

一朵朵

2．造句。

那么……那么……

3．這段話共有 句，第 句寫銀杏樹的花，第 句寫銀杏樹的葉子。

4．銀杏樹的葉子是 形的，它在春天是 色的。銀杏樹的花是色的。

樹醫(yī)生

一棵老樹生了�。╞ìng），有些葉子黃了。 一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤(gōu)出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。這個醫(yī)生就是啄木鳥。

1． 本文有個自然段。

2． 根據(jù)短文內(nèi)容填上動詞。

（ ）舌頭 （ ）走了 （）蟲子

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