心田上的百合花的短文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-19 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
心田上的百合花的短文篇一:心田上的百合花閱讀答案
心田上的百合花閱讀答案
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不曉得啥時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。????
百合心里特別開心,附近的雜草卻特別不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,而且真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值而且不是跟我們一樣?”???
百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?nèi)绾慰次,我都要開花!”????
在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。???? 百合花一朵一朵地盛開著,花朵上天天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。????
幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。????
不管別人如何欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!
1、“全心全意”和“默默”這兩個(gè)詞語用得恰到好處,請分別說說好在哪里?(3分) “全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時(shí)一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn)。
“默默”表現(xiàn)了百合不張揚(yáng)(不炫耀)的品質(zhì)。(兩詞各1.5分)
這兩個(gè)詞語的表達(dá)作用都結(jié)合了文段的主題回答的。我們在閱讀時(shí),要注意作者托物言志的寫法,借百合花寫人的特點(diǎn)(采用擬人的修辭,把花當(dāng)作人來寫,閱讀時(shí),可以把百合花當(dāng)作某類人來理解)。
2、根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色!边@句話應(yīng)放在第④段a、b、C哪個(gè)位置?(2分)
C。這是考順序的,前一句的“有一天,它終于開花了”是選擇答案的關(guān)鍵提示語。后句也有很強(qiáng)的提示作用。
3、第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?(4分)
排比、擬人、反復(fù)。(答對其中兩個(gè)給2分,答對一個(gè)給1分)表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定,追求執(zhí)著的形象。(每個(gè)要點(diǎn)1分,共2分。)
此考點(diǎn)不是簡單的修辭判斷,而是考修辭的表達(dá)作用,不同修辭,表達(dá)作用不同,要積累常見修辭的表達(dá)作用。答題時(shí),可以選自己有把握的修辭種類來回答
4、本文的線索是什么?文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法?(2分)
線索:百合的成長過程。或:百合努力證明自己存在的過程。(1分)
寫作手法:象征(托物言志、借物抒情均可)(1分)。
線索是作者選材、組織材料的脈絡(luò)。寫作手法、表現(xiàn)手法和表達(dá)方式是截然不同的。寫作手法,要在于平時(shí)積累。
5、文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?(3分)
百合花的精神令人感動(dòng),作者從內(nèi)心流露出贊美之情;颉鞍俸匣ǖ木窳顭o數(shù)人感動(dòng),觸動(dòng)人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角。”(意思相近即可給分)。
此題是考對文章思想內(nèi)容的理解。
6、百合己長出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,該怎樣做?(4分) 第一問:答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分。(2分)
此題是發(fā)展性考題。擬人化的手法,其實(shí)就是寫人的。
心田上的百合花的短文篇二:心田上的百合花,閱讀答案
篇一:心田上的百合花,閱讀答案
心田上的百合花 在一個(gè)偏僻、遙遠(yuǎn)的山谷,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖.不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合.百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣.但是,它心里知道自己并不是一株野草.它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草.唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵.”有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛.終于,
在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞.百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花.我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了.”公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣!” 百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于喜歡以花來證明自己的存在.不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放著自身的能量.有一天,它終于開花了.它以自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的花.這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了. 百合花一朵兩朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴.年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽.它的種子隨著風(fēng),落在山谷和懸崖上,到處都開滿潔白的野百合. 幾十年后,無數(shù)的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花.許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人們看到這從未見過的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角. 不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo): “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在.” 1、“全心全意”和“默默”這兩個(gè)詞語用得恰到好處,請分別說說好在哪里?(3分) “全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時(shí)一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn).“默默”表現(xiàn)了百合不張揚(yáng)(不炫耀)的品質(zhì).(兩詞各1.5分)這兩個(gè)詞語的表達(dá)作用都結(jié)合了文段的主題回答的.我們在閱讀時(shí),要注意作者托物言志的寫法,借百合花寫人的特點(diǎn)(采用擬人的修辭,把花當(dāng)作人來寫,閱讀時(shí),可以把百合花當(dāng)作某類人來理解). 2、根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色.”這句話應(yīng)放在第④段a、b、c哪個(gè)位置?(2分) c.這是考順序的,前一句的“有一天,它終于開花了”是選擇答案的關(guān)鍵提示語.后句也有很強(qiáng)的提示作用. 3、第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?(5分) 排比、擬人、反復(fù).(答對其中兩個(gè)給2分,答對一個(gè)給1分)表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定,追求執(zhí)著的形象.(每個(gè)要點(diǎn)1分,共2分.)此考點(diǎn)不是簡單的修辭判斷,而是考修辭的表達(dá)作用,不同修辭,表達(dá)作用不同,要積累常見修辭的表達(dá)作用.答題時(shí),可以選自己有把握的修辭種類來回答4、本文的線索是什么?文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法?(2分) 線索:百合的成長過程.或:百合努力證明自己存在的過程.(1分)寫作手法:象征(托物言志、借物抒情均可)(1分).線索是作者選材、組織材料的脈絡(luò).寫作手法、表現(xiàn)手法和表達(dá)方式是截然不同的.寫作手法,要在于平時(shí)積累. 5、文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?(3分) 百合花的精神令人感動(dòng),作者從內(nèi)心流露出贊美之情.或“百合花的精神令無數(shù)人感動(dòng),觸動(dòng)人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角.”(意思相近即可給分). 此題是考對文章思想內(nèi)容的理解. 6、百合己長出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,該怎樣做?(4分) 第一問:答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可.(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分.(2分)此題是發(fā)展性考題.擬人化的手法,其實(shí)就是寫人的. 一:一株長生長環(huán)境不好的百合花,為了讓明自已的存在,不顧任何艱難險(xiǎn)阻,努力成長,終于有一天,它成功了,然后在它的努力下,周圍好多地方都長出了百合,有一天,當(dāng)人們看到這成片的百合花時(shí),都不遠(yuǎn)萬里的來看,包括許多情侶都在這許下了誓言。這時(shí),成片的百合們都在默默成長,因?yàn)榘矀兌笺懹浾撸瑏碜缘谝恢臧俸夏怯没▉碜屆鞔嬖诘纳羁探虒?dǎo)。二:天生我才必有用,用心,用力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這個(gè)過程不是一帆... 乃牛自豪158 2014-11-30 一:一株長生長環(huán)境
不好的百合花,為了讓明自已的存在,不顧任何艱難險(xiǎn)阻,努力成長,終于有一天,它成功了,然后在它的努力下,周圍好多地方都長出了百合,有一天,當(dāng)人們看到這成片的百合花時(shí),都不遠(yuǎn)萬里的來看,包括許多情侶都在這許下了誓言。這時(shí),成片的百合們都在默默成長,因?yàn)榘矀兌笺懹浾,來自第一株百合那用花來讓明存在的深刻教?dǎo)。二:天生我才必有用,用心,用力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這個(gè)過程不是一帆風(fēng)順的,我們必須通過堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。三:因?yàn)樽髡叩某砷L經(jīng)歷和百合花一樣,都經(jīng)歷了不平凡的歲月,當(dāng)他們成功后,都會(huì)為自已堅(jiān)定不已的努力取得的成功而感到自豪。 心田上的百合花 在一個(gè)偏僻、遙遠(yuǎn)的山谷,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于,在一個(gè)春... 2014-11-30 心田上的百合花 在一個(gè)偏僻、遙遠(yuǎn)的山谷,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于,在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。 百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花。我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了!惫_場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣!” 百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放著自身的能量。有一天,它終于開花了。它以自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的花。這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵兩朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷和懸崖上,到處都開滿潔白的野百合。 幾十年后,無數(shù)的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人們看到這從未見過的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo): “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在! 1、“全心全意”和“默默”這兩個(gè)詞語用得恰到好處,請分別說說好在哪里?(3分) “全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時(shí)一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn)!澳北憩F(xiàn)了百合不張揚(yáng)(不炫耀)的品質(zhì)。(兩詞各1.5分)這兩個(gè)詞語的表達(dá)作用都結(jié)合了文段的主題回答的。我們在閱讀時(shí),要注意作者托物言志的寫法,借百合花寫人的特點(diǎn)(采用擬人的修辭,把花當(dāng)作人來寫,閱讀時(shí),可以把百合花當(dāng)作某類人來理解)。 2、根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色!边@句話應(yīng)放在第④段a、b、c哪個(gè)位置?(2分) c。這是考順序的,前一句的“有一天,它終于開花了”是選擇答案的關(guān)鍵提示語。后句也有很強(qiáng)的提示作用。 3、第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?(5分) 排比、擬人、反復(fù)。(答對其中兩個(gè)給2分,答對一個(gè)給1分)表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定,追求執(zhí)著的形象。(每個(gè)要點(diǎn)1分,共2分。)此考點(diǎn)不是簡單的修辭判斷,而是考修辭的表達(dá)作用,不同修辭,表達(dá)作用不同,要積累常見修辭的表達(dá)作用。答題時(shí),可以選自己有把握的修辭種類來回答 4、本文的線索是什么?文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法?(2分) 線索:百合的成長過程;颍喊俸吓ψC明自己存在的過程。(1分)寫作手法:象征(托物言志、借物抒情均可)(1分)。線索是作者選材、
組織材料的脈絡(luò)。寫作手法、表現(xiàn)手法和表達(dá)方式是截然不同的。寫作手法,要在于平時(shí)積累。 5、文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?(3分) 百合花的精神令人感動(dòng),作者從內(nèi)心流露出贊美之情。或“百合花的精神令無數(shù)人感動(dòng),觸動(dòng)人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角。”(意思相近即可給分)。
篇三:心田上的百合花,閱讀答案
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心田上的百合花的短文篇三:心田上的百合花 閱讀答案
心田上的百合花
①在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:我是一株百合,不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑百合:這家伙明明是一株 草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了。公開場合,它們則譏諷百合:你不要做夢了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?
③百合說:我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河星v麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!
④在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開放了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這個(gè)時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。⑤百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合花。
⑥幾十午后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了百年好合’’的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的莢,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。
1.本文主要運(yùn)用了的寫作手法,塑造了百合花的性格特征。(3分)
2.作者為什么將本文題目定為心田上的百合花?如果改為一株百合花或頑強(qiáng)的百合花有什么不同?(2分)
3.請解釋第④自然段和第⑦自然段中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
鄙夷:
全心全意:
4.百合要努力開花的原因是什么?假如你是野草,你會(huì)怎樣對待百合花?(3分)
答案:
1.托物言志 信念堅(jiān)定、追求執(zhí)著(執(zhí)著同執(zhí)著)(3分。第一空1分,第二空2分。第二空答案意思相同即可)
2.作者為百合花的精神深深感動(dòng),題目流露出贊美之情,如果改動(dòng)后則難以表達(dá)出這種情感。(2分。意思相符即可)
3.鄙夷:輕視、看不起。 全心全意:一心一意,專心執(zhí)著。(2分)
4.以花來證明自己的存在。略(3分)
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