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        水鄉(xiāng)短文

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

        水鄉(xiāng)短文篇一:關(guān)于水鄉(xiāng)風(fēng)光的作文

        關(guān)于水鄉(xiāng)風(fēng)光的作文 美麗的水鄉(xiāng) ◆江蘇省海安縣明道小學(xué)三(10)班楊馨 周末我去里下河地區(qū)的一個(gè)親戚家做客。早聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò),那里是一個(gè)典型的水鄉(xiāng),河道縱橫交錯(cuò),風(fēng)光秀麗,物產(chǎn)豐饒,是難得的魚米之鄉(xiāng)。 到達(dá)目的地,我的第一感覺(jué)就是水鄉(xiāng)果然名不虛傳。這里到處都是水,白茫茫的一片。水邊長(zhǎng)滿了蘆葦,還開(kāi)著雪白的蘆花,在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。魚兒不時(shí)地躍出水面,在陽(yáng)光下閃著白色的光,耀眼極了! 水鳥(niǎo)是這里的一大特色。它們一會(huì)兒撲打著翅膀從蘆葦叢里飛出來(lái),一會(huì)兒輕盈地掠過(guò)水面,歡快極了! 最吸引我的還是大大小小的荷塘。圓圓的葉子和紅紅的花擠滿了荷塘,風(fēng)一過(guò),陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人‘心脾,令人陶醉。 不知不覺(jué)間,太陽(yáng)快下山了,辛苦了一天的漁民,也在金色的陽(yáng)光里,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌回家了。等到星星出來(lái)的時(shí)候,漁民們都已睡了,鳥(niǎo)兒們也睡了,荷塘也睡了,整個(gè)水鄉(xiāng)都睡了。

        水鄉(xiāng)短文篇二:江南水鄉(xiāng)作文范例

        \ 2013-2014學(xué)年度江南中學(xué)中考模擬考試(二)

        一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.)

        1.-5的相反數(shù)是 ( ▲ ) A.

        1

        B.51

        C.5 D.-5 5

        2.下列運(yùn)算正確的是 ( ▲ ) A.(-2x2)3=-6x6 B.(y+x)(-y+x)=y(tǒng)2-x2 C.2x+2y=4xyD.x4÷x2=x2 3.下列各式中,是3a2b的同類項(xiàng)的是 ( ▲ ) A.2x2y B.―2ab2 C.a(chǎn)2b D.3ab 4.某中學(xué)足球隊(duì)的18名隊(duì)員的年齡情況如下表:

        則這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ▲ ) A.15,15B.15,15.5 C.15,16D.16,15 5.如圖,直線a∥b,EF⊥CD于點(diǎn)F,∠2=25°,則∠1的度數(shù)是 ( ▲ ) A.155° B.135° C.125° D.115°

        C a B

        F

        b

        B D A

        (第5題) (第7題)

        (第8題)

        (第10題)

        m2―2m

        6.若雙曲線y=過(guò)點(diǎn)(2,6),則該雙曲線一定過(guò)點(diǎn)( ▲ )

        xA.(―3,―4) B.(4,―3) C.(―6,2)D.(4,4)

        7.如圖,△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D、E分別是AC、AB的中點(diǎn),則以DE為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是 ( ▲ ) A.相切 B.相交 C.相離 D.無(wú)法確定

        8.如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框,不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依次為2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任兩個(gè)螺絲間的距離的最大值為 ( ▲ )

        A.6 B.7C.8 D.10

        9.若A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函數(shù)y=ax+x―2圖像上的不同的兩點(diǎn),記m=(x1―x2)( y1―y2),則當(dāng)m<0時(shí),a的取值范圍是( ▲ ) A.a(chǎn)<0B.a(chǎn)>0 C.a(chǎn)<―1 D.a(chǎn)>―1

        10.如圖,在△ABC中,已知AB=2a,∠A=30°,CD是AB邊的中線,若將△ABC沿CD對(duì)折起來(lái),

        1

        折疊后兩個(gè)小△ACD與△BCD重疊部分的面積恰好等于折疊前△ABC的面積的,有如下結(jié)論:①BC

        4的邊長(zhǎng)等于a;②折疊前的△ABC的面積可以等于

        323

        a;③折疊前的△ABC的面積可以等于2;④23

        折疊后,以A、B為端點(diǎn)的線段與中線CD一定平行且相等,其中正確的結(jié)論是

        ( ▲ )

        A.①③ B.①②④C.①③④D.①②③④

        二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.) 11.16的平方根是. 12.國(guó)家提倡“低碳減排”,某公司計(jì)劃建風(fēng)能發(fā)電站,電站年均發(fā)電量約為213000000度,將數(shù)據(jù)213000000

        用科學(xué)記數(shù)法表示為▲. 2

        中自變量x的取值范圍是▲. x?3

        14.正多邊形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)恰好等于它的外角的度數(shù)的3倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為

        15.已知圓柱體的底面圓周長(zhǎng)是6πcm,母線長(zhǎng)為5cm,則該圓柱體的全面積為2.

        13.函數(shù)y?

        16.如圖,BD為⊙O的直徑,點(diǎn)A為BDC的中點(diǎn),∠ABD=35o,則∠DBC=.

        17.如圖,若將左邊正方形剪成四塊,恰能拼成右邊的矩形,設(shè)a=1,則這個(gè)正方形的面

        積為 ▲ .

        18.如圖,等腰梯形ABCD,AB∥CD,AB=32,DC=2,對(duì)角線AC⊥BD,平行于線

        段BD的直線MN、RQ分別以1個(gè)單位/秒、2個(gè)單位/秒的速度同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)沿AC

        方向向點(diǎn)C勻速平移,分別交等腰梯形ABCD的邊于M、N和R、Q,分別交對(duì)角線AC于F、G,當(dāng)直線RQ到達(dá)點(diǎn)C時(shí)兩直線同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).記等腰梯形ABCD被直線MN掃過(guò)的面積為S1,被直線RQ掃過(guò)的面積為S2,若S2=mS1,則m的最小值是 ▲ .

        三、解答題(本大題共10小題,共84分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)

        2

        ?1?a?2a?1

        19. (本題滿分8分)(1

        )計(jì)算:2cos45???3;(2)化簡(jiǎn):??a??.

        aa??

        ?2

        程或演算步驟)

        ?x1

        20. (本題滿分8分)(1)解方程:. ??1; (2)解不等式組:?5?x

        x?1x?1.?

        ?2

        ?x?1?2x,

        21.(本題滿分8分)如圖,在□ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AD、BC的

        中點(diǎn),分別連接BE、DF、BD. (1)求證:△AEB≌△CFD;

        (2)若四邊形EBFD是菱形,求∠ABD的度數(shù).

        22.(本題滿分8分)“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某校政教處對(duì)部分學(xué)生及家長(zhǎng)就校園安全知識(shí)的了解程度,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:

        (1)參與調(diào)查的學(xué)生及家長(zhǎng)共有 ▲ 人;

        (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“基本了解”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ▲ 度; (3)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,“非常了解”所對(duì)應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是 ▲ 人;

        (4)若全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)對(duì)“校園安全”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生共

        有多少人?

        23.(本題滿分6分)為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,某校對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了模擬訓(xùn)練.物理、化學(xué)各有4個(gè)不同的操作實(shí)驗(yàn)題目,物理用番號(hào)①、②、③、④代表,化學(xué)用字母a、b、c、d表示.測(cè)試時(shí)每名學(xué)生每科只操作一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目由學(xué)生抽簽確定,第一次抽簽確定物理實(shí)驗(yàn)題目,第二次抽簽確定化學(xué)實(shí)驗(yàn)題目.

        (1)請(qǐng)用樹(shù)形圖或列表法,表示某個(gè)同學(xué)抽簽的各種可能情況;

        (2)小張同學(xué)對(duì)物理的①、②和化學(xué)的b、c的號(hào)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備得較好,他同時(shí)抽到兩科都準(zhǔn)備較好的實(shí)驗(yàn)

        題目的概率是多少?

        F

        (第21題)

        C

        24.(本題8分)如圖,為了測(cè)出某塔CD的高度,在塔前的平地上選擇一點(diǎn)A,用測(cè)角儀測(cè)得塔頂D的

        仰角為30o,在A、C之間選擇一點(diǎn)B (A、B、C三點(diǎn)在同一直線上),用測(cè)角儀測(cè)得塔頂D的仰角為75o,且AB間距離為40m. (1)求點(diǎn)B到AD的距離;(2)求

        水鄉(xiāng)短文

        塔高CD(結(jié)果用根號(hào)表示).

        (第24題)

        25.(本題滿分10分)某股份有限公司根據(jù)公司實(shí)際情況,對(duì)本公司職工實(shí)行內(nèi)部醫(yī)療公積金制度,公司規(guī)定:

        (一)每位職工在年初需繳納醫(yī)療公積金m元;

        (二)職工個(gè)人當(dāng)年治病花費(fèi)的醫(yī)療費(fèi)年底按表1的辦法分段處理:

        表1

        設(shè)一職工當(dāng)年治病花費(fèi)的醫(yī)療費(fèi)為x元,他個(gè)人實(shí)際承擔(dān)的費(fèi)用(包括醫(yī)療費(fèi)個(gè)人承擔(dān)的部分和繳納的醫(yī)療公積金m元)為y元.

        (1)由表1可知,當(dāng)0?x?150時(shí),y?x?m;那么,當(dāng)150?x?10000時(shí),y = ▲ ;

        (用含m、n、x的方式表示)

        (2:

        請(qǐng)根據(jù)表2中的信息,求m、n的值,并求出當(dāng)時(shí),y關(guān)于x函數(shù)解析式; (3)該公司職工個(gè)人一年因病實(shí)際承擔(dān)費(fèi)用最多只需要多少元?

        26.(本題滿分10分)如圖,矩形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上,連接AC

        (4,―2).拋物線y?x2?bx?c經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn).

        來(lái)

        (1)求拋物線的解析式; (2)若點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿AB邊向點(diǎn)B移動(dòng),

        1秒后點(diǎn)Q也由點(diǎn)A出發(fā)以每秒7個(gè)單位的速度沿AO,OC,CB邊向點(diǎn)B移動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也停止移動(dòng),點(diǎn)P的移動(dòng)時(shí)間為t秒.

        ①當(dāng)△APQ的面積恰好被AC平分時(shí),求t的值;

        ②當(dāng)PQ∥AC時(shí),對(duì)于拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn)H,∠HOQ>∠POQ,直接寫出點(diǎn)H的縱坐標(biāo)的取值范圍.

        水鄉(xiāng)短文篇三:水鄉(xiāng)的橋閱讀答案

        水鄉(xiāng)的橋

        陳從周

        提起江南水鄉(xiāng),不由使人想到戶藏?zé)熎,家具畫船一些水鄉(xiāng)景色,每當(dāng)杏花春雨,秋水落霞,更令人依戀難忘了。這明秀柔美的江南風(fēng)光,是與形式豐富多變的水上橋梁有所分不開(kāi)的。它點(diǎn)綴了移步換影的景色,刻畫了水鄉(xiāng)的特征,同時(shí)又解決了交通問(wèn)題。我們的祖先是如何地從功能與藝術(shù)兩方面來(lái)處理了復(fù)雜的水鄉(xiāng)交通,美化了村鎮(zhèn)城市的面貌。

        在水道縱橫、平疇無(wú)際的蘇南、浙北地帶,橋每每五步一登、十步一跨,觸目皆是。在綠滿江南的鄉(xiāng)村中,一橋如帶,水光山色,片帆輕櫓,相映成趣。但在城鎮(zhèn)中,橋又是織成水鄉(xiāng)城鎮(zhèn)的重要組成部分之一。每當(dāng)舟臨其境,必有市橋相迎,人經(jīng)橋下,常于有意無(wú)意之中,望見(jiàn)古塔鐘樓,與夾岸水閣人家。數(shù)篙之后,又忽開(kāi)朗,漸入柳暗花明的境界。

        這些水鄉(xiāng)的橋,因?yàn)樘幱谒W(wǎng)地帶,在建造時(shí)都是運(yùn)用了因地制宜與就地取材的原則,在結(jié)構(gòu)與外觀上往往亦隨之而異。例如,在涓涓的水流上,僅需渡人,便點(diǎn)一二塊步石,或置略高出水面的板梁,小橋枕水,縈洄村居。在一般的河流上,大多架梁式橋,或拱橋,因河流的廣狹及行船的多寡,又有一間(拱)、三間(拱)乃至五間(拱)的。上海青浦的放生橋,橫跨漕港,是上海地區(qū)最大的石拱橋。江南水鄉(xiāng),河流縱橫多支,為了適應(yīng)這種情況,往往數(shù)橋相望,相互借景成趣;亦有在橋的平面上加以變化來(lái)解決這個(gè)矛盾,浙江紹興宋寶佑四年(公元一二五六年)建的八字橋,因?yàn)榭缬谌龡l河流的匯合處,根據(jù)實(shí)際需要,在平面與形式上有似八字。為便利行船背纖用的挽道橋,多數(shù)是較長(zhǎng)的,像蘇州的寶帶橋建于明正統(tǒng)七年至十一年(公元一四四二——一四四六年),為聯(lián)拱石橋。計(jì)孔五十三,其中最高三孔以通巨舟。這類長(zhǎng)橋中著名的還有吳江的垂虹橋(建于元泰定三年,公元一三二六年),而于紹興尤為常見(jiàn)。長(zhǎng)橋臥波,若長(zhǎng)虹,似寶帶,波光橋影,為水鄉(xiāng)的綺麗更為增色。 橋的形式以拱橋變化最多,有弧拱、圓拱、半圓拱、尖拱、五邊形拱、多邊形拱等。青浦普濟(jì)橋?yàn)樗蜗檀驹辏ü欢迥辏┙ㄔ,迄今已快七百年了,古樸低平,共拱券結(jié)構(gòu),不失為我國(guó)橋梁發(fā)展中的重要物證。紹興廣寧橋?yàn)槎噙呅喂皹,重建于明萬(wàn)歷二年(公元一五七四年),雄偉堅(jiān)挺,橋心正對(duì)大善寺塔,為極好的水上對(duì)景。在建筑材料方面,不論梁式橋與拱橋,皆以石料為主,不過(guò)亦有少數(shù)磚木混合結(jié)構(gòu)與木結(jié)構(gòu)的。磚木混合結(jié)構(gòu)橋,去冬在青浦發(fā)現(xiàn)一座元代橋梁,名為迎祥橋,可稱是比較有代表性的,它巧妙地運(yùn)用了石柱木梁及磚橋面,秀勁簡(jiǎn)潔,宛如近代橋梁。除了橋的本身外,尚有用附屬建筑來(lái)豐富美化它,蘇州橫塘古渡的亭橋便是平添一景。寶帶橋橋邊,還置小塔、石獅,橋堍又建石亭,使修直的橋身起了輕勻的節(jié)奏。

        水鄉(xiāng)的橋是那么豐富多彩,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的考驗(yàn),到現(xiàn)在還發(fā)揮其作用,不論在藝術(shù)的造型上,風(fēng)景的點(diǎn)綴上,都具有鮮明的民族風(fēng)格,這是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧與力量的結(jié)晶。如今,我國(guó)橋梁工作者正從這些寶貴的遺產(chǎn)中,推陳出新,創(chuàng)造著不少既有民族傳統(tǒng),又適合今日功能的新型橋梁。

        1.本文主要抓住了水鄉(xiāng)的橋的什么特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的?(2分)

        2.文章是按照這樣的說(shuō)明順序展開(kāi)的:

        先談江南風(fēng)光與水鄉(xiāng)橋的關(guān)系; 橋與環(huán)境;;;。(3分)

        3.第三段畫線句子采用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(4分)

        參考答案:

        1.功能與藝術(shù) (交通、審美及建筑藝術(shù)價(jià)值)

        2.因地制宜與就地取材橋的形式的變化建筑材料和建筑藝術(shù)

        3.舉例子、列數(shù)字、打比方通過(guò)舉例子、列數(shù)字具體正準(zhǔn)確地說(shuō)明了長(zhǎng)橋長(zhǎng)的特點(diǎn),通過(guò)打比方生動(dòng)地說(shuō)明了長(zhǎng)橋的藝術(shù)美。

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