舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文篇一：《舟過(guò)安仁》故事改編

《舟過(guò)安仁》故事改編

小學(xué)五年級(jí)張逸飛

在碧波蕩漾的湖面上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一艘小船像一片葉子飄動(dòng)在湖面山。隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)小童在船上，船越飄越近，我站在岸邊定睛一看，只見(jiàn)兩個(gè)小孩撐起了一把傘，竹篙收了起來(lái)，不在劃動(dòng)，可船卻飄飄忽忽向前進(jìn)。我抬頭望望天空，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，天并沒(méi)有下雨啊？他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀繘](méi)有用槳?jiǎng)澊�，船又是如何前進(jìn)的呢？我百思不得其解。船靠岸后，我提出了心中疑惑，他們指指?jìng)阏f(shuō)：“這是我們的‘帆’�！蔽胰珲�醐灌頂，恍然大悟：兩個(gè)小童是用傘做帆，借助風(fēng)力向前劃動(dòng)。我不禁啞然失笑，為小孩的聰明，也為他們的童真和稚氣而感到欣慰。遇到事情多動(dòng)腦，一定會(huì)有收獲的。

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文篇二：古詩(shī)改寫(xiě)

一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)，荷葉翩翩起舞。瞧，溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影，那是誰(shuí)呢？原來(lái)是溪前的一棵大柏樹(shù)呀！柏樹(shù)旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結(jié)了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢！ 屋里，滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說(shuō)著悄悄話(huà)。老爺爺笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“你喲，可真是越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮了喲！”老奶奶一聽(tīng)，可樂(lè)了，說(shuō)：“不說(shuō)這個(gè)，是不是今天又做錯(cuò)了什么事，回來(lái)巴結(jié)我呀？” 這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)在當(dāng)空高照。

大兒子十分勤快，再溪邊的田間地頭種豆。望著剛發(fā)芽的苗兒，大兒子甩了一把汗，高興地說(shuō)：“今年一定是個(gè)大豐收，到了秋天，我要給爹娘和弟弟們一個(gè)驚喜！”

二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想：等到雞籠編織完后，小公雞便可以住進(jìn)來(lái)，這可是它們既安全又舒適的家呢！

小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃，還喃喃自語(yǔ)地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去！”瞧，他正忙得不亦樂(lè)乎呢！

太陽(yáng)已經(jīng)偏西，路過(guò)此地的詩(shī)人辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂(lè)的畫(huà)，揮筆寫(xiě)下了：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬�！�

午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無(wú)意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚(yú)都能看得清清楚楚；在陽(yáng)光的照耀下，河面顯得波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動(dòng)人的荷花，有的完全盛開(kāi)；有的含苞待放；還有的似放似

沒(méi)放。白里透粉，

粉里透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長(zhǎng)得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛(ài)。

茅屋前有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時(shí)插上幾句嘴哩！

老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣(mài)力呀！而二兒子也并沒(méi)有閑著，正在用竹草細(xì)心地編織著雞籠，十分專(zhuān)注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚(yú)，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛(ài)！

多么幸福的家庭�。∥疑钌畹靥兆砹�，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去?

還像平常一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牧童牽著自己的牛兒來(lái)到遼闊的草原。

青草像是被誰(shuí)鋪在地上一般，方圓六七里全是草地，一眼望不到頭，這草地仿佛和天連在了一塊兒。牛兒悠閑地在草地上吃著草，淘氣的牧童穿著蓑衣，跳上了牛背，玩起了倒立。一個(gè)倒立還不夠，又在牛背上翻了個(gè)跟頭。這下可好。腳踩空了，一下子從牛背上摔到了草地上。“咦？怎么不疼？”牧童想著。原來(lái)呀，是這如氈似毯的草地“接住”了他。這調(diào)皮的小牧童，還不知足，跳上了牛背，玩起了倒立，還下定決心要“征服”牛兒。

玩著，玩著，已是家家炊煙裊裊的時(shí)候了，牧童摸摸肚子“咕嚕咕�！保�“好餓呀!”牧童叫著。他又牽著牛兒，回了家。桌上早已擺滿(mǎn)了飯菜，牧童狼吞虎咽地吃著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一碗飯就吃完了。牧童走出家門(mén)口，“好圓的月亮！”說(shuō)著就向草地奔去。

牧童到了草地才發(fā)現(xiàn)自己連蓑衣都沒(méi)有脫。放了一天牛的牧童也累了，他找了

一塊斜坡，躺了下來(lái)，在月光的照耀下，慢慢地睡著了。

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文

舟，緩緩駛向安仁??

天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。最初，水茫茫，天也茫茫。霧，彌漫空中，如夢(mèng)如幻，又似一位仙人在此路過(guò)，清風(fēng)拂過(guò)，留下一片霧蒙蒙。

蘆葦，在霧的迷蒙，在霧的隱現(xiàn)，在霧的襯托下，猶如何仙姑那個(gè)未完成的花籃飄落在人間。此物只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見(jiàn)。這般仙境，怎乃是凡間造化？

遠(yuǎn)處，一葉漁舟緩緩駛來(lái)。舟上坐著兩個(gè)小童，正在嬉戲打鬧。他們不知怎的，收了篙，停了棹，無(wú)雨正撐著一把傘當(dāng)頭，甚是奇怪。

“嗬！兩位小友，借問(wèn)欲往何處？”

“老先生，看您這裝束，怕非本地人也。”

“是呵�！�

“前靠岸，沿溪行，夾岸數(shù)百步余，有一窩，乃鴨窩，正去掏蛋�！币煌�道。 “先生應(yīng)非此意是矣。怕是問(wèn)爾等為何無(wú)雨便張傘吧？”另一小童道。 “小友甚聰慧，老夫正是此意。”

“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)！”

“此舟，正順風(fēng)而行，撐篙劃棹久之甚累，便張傘，乃是以風(fēng)代勞，借風(fēng)前行。”起初說(shuō)話(huà)的小童解釋。

“佩服佩服。老夫正要過(guò)安仁，不知方向，請(qǐng)小友指點(diǎn)迷津。”

“過(guò)此溪，有一路。沿路行一二十里，到一縣，進(jìn)城問(wèn)路便可�！�

舟，駛過(guò)安仁??

停船靠岸了！”船家的一聲吆喝收回了大家的思緒。詩(shī)人楊萬(wàn)里不由得坐直了身子，剛才只顧欣賞江岸的美景，現(xiàn)在眼睛確實(shí)有點(diǎn)累了。

初夏的江南著實(shí)讓人陶醉，沿江兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥，綠樹(shù)與紅花互相映襯，高低相錯(cuò)，真如連綿不絕的畫(huà)卷啊！一陣涼風(fēng)襲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽，心曠神怡。這兩天的旅程讓詩(shī)人心緒安寧，平添了幾分雅興，隨從的仆人也正玩的高興，楊萬(wàn)里不忍打攪他們，自己信步走下船去。

沿著平緩的江岸往上走，走到一處高坡，眼前的美景盡收眼底，腳下是青青的草地，時(shí)有蝴蝶和蜜蜂留戀花叢，它們?nèi)�三兩兩互相追逐嬉戲，黃鶯和杜鵑輕快地飛翔、婉轉(zhuǎn)的歌唱。這時(shí)的詩(shī)人不由得想起自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（兩詩(shī)所作時(shí)間沒(méi)有考證，或許有誤）眼前的景象和當(dāng)年去過(guò)的徐公店何其相似啊！不知道那里的人們是否安好？不知道他們還記不記得我這個(gè)過(guò)客？不知道他們以后還能不能跟我一起吟詩(shī)唱詞……

詩(shī)人收回目光，咦！遠(yuǎn)處飄來(lái)一首小船，在這樣的江面常見(jiàn)到這樣的漁船。可這只小船上只看到兩個(gè)小漁童，他們正在船上休息，船槳和船篙被隨意地?cái)[放在船上，船頭擺著兩條小凳，兩個(gè)小童都穿著短小的衣服。忽然，一個(gè)小童轉(zhuǎn)身進(jìn)了船艙，拿出了一把傘，撐了起來(lái)，看樣子是做好了防雨的準(zhǔn)備。楊萬(wàn)里滿(mǎn)心疑惑，禁不住想向兩個(gè)小童問(wèn)一問(wèn)。這樣想著，噢！突然明白了，兩個(gè)小童撐傘不是遮雨，不是遮陽(yáng)，而是當(dāng)作船帆，為了讓船順風(fēng)行駛，加快行船的速度啊！看到這里，年過(guò)半百的詩(shī)人不由得啞然失笑。呵呵！兩個(gè)頑皮的小童！楊萬(wàn)里恐怕兩個(gè)小童過(guò)于貪玩跌入水中，不由得朝小船喊去：“兩位小童，注意

安全，千萬(wàn)不要掉入水中。”船上立時(shí)傳來(lái)兩個(gè)孩子清脆的童音：“知道了，謝謝您老人家�！�

多像自己的童年啊！多么天真的孩子，詩(shī)人疾步回到船中，研墨提筆，鋪下紙張，一氣呵成，把剛才看到的情景寫(xiě)了下來(lái)：“《舟過(guò)安仁》：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”

我家住在寧?kù)o的一個(gè)小村子里，一天午后陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我在村子里悠閑的散步，走著走著，我看到了一座又低又小的茅屋，十分簡(jiǎn)陋。房前坐著一對(duì)滿(mǎn)頭白發(fā)的老年夫妻，屋后有一片大竹林，密密麻麻的聚集在一起，青翠欲滴，屋前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去，有的躲在荷葉底下，好像在和同伴一起玩捉迷藏，十分開(kāi)心，有的浮在水面上吐泡泡，好像想見(jiàn)一下外面的世界。溪上有朵朵美麗的荷花，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，還有的含苞欲放。旁邊還有一把把綠色的大傘—荷葉。

一天午后我在村子里悠閑地散步，走著走著，我看到了一坐又低又小的茅屋，屋后有一片大竹林，屋前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪上有朵朵美麗的荷花，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，還有的含苞欲放。旁邊還有一把把綠色的大傘—荷葉。房前坐著一對(duì)滿(mǎn)頭白發(fā)的老年夫妻，他們喝了一點(diǎn)酒，有些醉意，正用吳地的方言親熱的交談著呢。他們的大兒子正在豆地里辛勤的鋤草，二兒子正在用他那靈巧手編織雞籠，只有父母最疼愛(ài)的小兒子趴在小溪邊一邊逗著溪里的小魚(yú)，一邊剝著蓮蓬吃呢！

這是多么幸福的一家啊！

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文篇三：五下第二單元改寫(xiě)古詩(shī)詞三首

改寫(xiě)《牧童》

在一個(gè)輕風(fēng)拂面的黃昏，一個(gè)大約七、八來(lái)歲的牧童，騎在牛背上，看著正在貪婪地吃草的羊群，從懷里小心翼翼地拿出一支短笛，吹起他那首心愛(ài)的牧羊曲，悠揚(yáng)的笛聲，伴隨著一陣陣微風(fēng)，順著遼闊的草原，漸漸地飄向那遙遠(yuǎn)的天邊。

吹著吹著，牧童感覺(jué)肚子餓了，便吹聲口哨，引著那一只只肚子吃得圓滾滾的羊兒，回圈去了。晚飯后，牧童又拿起他心愛(ài)的笛子，輕輕地撩開(kāi)蒙古包的門(mén)簾，出去了。 他是去哪呢？原來(lái)他又來(lái)到剛才放牧的草場(chǎng)，一個(gè)小山凹里。

牧童坐在松軟的草地上，一邊吹著笛子，一邊凝望天上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的一彎新月。

他望著月亮出神。他想：月亮上是不是真有神奇壯麗的廣寒宮？是不是真有美麗的嫦娥仙子？是不是真有那只活潑可愛(ài)的玉兔？還有那吳剛，是不是還在伐著那棵千年不倒的樹(shù)呢？一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童稚的問(wèn)題縈繞在牧童的腦海里。

不知過(guò)了多久，牧童覺(jué)得有點(diǎn)累了，他趴在草地上，手托著頭，想像著月亮上的一景一物，夢(mèng)想著自己哪天能飛到月亮里，走近那座神秘的月宮。

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，牧童漸漸困了，躺在旁邊的草垛上，帶著心中的夢(mèng)想，慢慢地閉上了眼睛，臉上露出恬靜的微笑，仿佛告訴我們，他來(lái)到了月宮，看到了嫦娥，還有那只蹦來(lái)跳去的玉兔??

改寫(xiě)《牧童》

在藍(lán)色的天幕上，鑲嵌著無(wú)數(shù)的群星。在大地上，一望無(wú)際的原野上長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，到處翠色欲流。那繁茂的野草，在習(xí)習(xí)晚風(fēng)中搖曳著。

忽然，晚風(fēng)中吹來(lái)牧童悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)。小牧童的身影也漸漸清晰起來(lái)。只見(jiàn)他騎在水牛背上，閉

著眼，小腦瓜隨著笛聲的旋律不時(shí)晃動(dòng)著。笛聲打破了鄉(xiāng)村傍晚的靜寂。小牧童牽著水牛來(lái)到池塘邊，找到一個(gè)水草豐美的地方后，小牧童就去采野果、抓魚(yú)和采蓮蓬了。

累了一天，牧童匆匆吃過(guò)晚飯后，已是黃昏之后了。他眼皮開(kāi)始耷拉起來(lái)，打起了哈欠，微微閉上了雙眼。他連蓑衣來(lái)不及脫，一陣睡意就襲來(lái)了，他便在露天的月夜里休息了。

《清平樂(lè)·村居》改寫(xiě)

盛夏時(shí)節(jié)，天氣燥熱，樹(shù)木茂盛，綠樹(shù)成蔭。不遠(yuǎn)處，草屋的茅檐又低又小，茅屋旁的小溪明如玻璃，連溪里的小魚(yú)都能看得清楚。在燦爛的陽(yáng)光下，溪面顯得波光粼粼。那么耀眼，那么美麗，泛起一陣陣漣漪。溪面上有幾朵荷花，有的含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)花了，還有的似放似沒(méi)放。白里透粉，粉里透紅，像一個(gè)個(gè)羞澀的少女面帶微笑。小溪邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油、青翠欲滴的小草，在小溪和荷花的襯托下顯得更加可愛(ài)了。

屋檐下，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻坐在土坑上，手里拿著小酒杯，一邊品嘗著小酒，一邊用吳地的地方話(huà)親熱地交談著，還時(shí)不時(shí)得哈哈大笑。從他們紅彤彤的臉頰上可以看出他們已有些醉意。老夫妻一邊欣賞著外面的美景，一邊看著他們的三個(gè)兒子在干什么，原來(lái)呀，他們都在勞動(dòng)呢，看到這些，他們倆欣慰的笑了。

在小溪的東面有一塊被開(kāi)墾出來(lái)的莊稼地，上面長(zhǎng)著綠油油的豆苗，大兒子正拿著鋤頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地給它施肥、除草、除蟲(chóng)。干得多么賣(mài)力呀！那二兒子呢？他也沒(méi)有閑著，他坐在院子里，一群雞在他身邊走來(lái)走去，咯咯咯得叫著，好像再說(shuō)：“你在做什么呀？”噢，原來(lái)他在編雞籠子，十分專(zhuān)注，他的手可真巧，不一會(huì)就編好了。而尚未成年，最討人喜愛(ài)的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚(yú)，說(shuō)是臥在地上，一會(huì)兒躺下、一會(huì)兒又站起來(lái)，一會(huì)兒又坐下，活像個(gè)不老實(shí)的小泥鰍。他看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓮蓬又大又圓，口水都快流下來(lái)了，便把它們一個(gè)個(gè)剝下來(lái)，津津有味地吃著。一邊剝著蓮蓬吃，一邊和兩個(gè)哥哥打著招呼，他搖著小腳的樣子真令人喜愛(ài)！真是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃！

這是一幅多么恬靜，多么溫馨的田園生活畫(huà)卷啊！真令人向往��！

清平樂(lè) 村居（改寫(xiě)）

在一個(gè)小村莊里，有一條小溪。小溪清澈見(jiàn)底，還可以一清二楚地看到水底的鵝卵石呢！它像一條藍(lán)綢帶，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。小溪里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉，挨挨擠擠的，似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。時(shí)不時(shí)有晶瑩的水滴滾下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉翩翩起舞，如同一位羞澀少女。在荷葉的縫隙間星星點(diǎn)點(diǎn)地綻放著雪白的荷花，那么高貴，那么圣潔不由得讓人想起天山的雪蓮花，讓人想起了那句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)著，一會(huì)兒從水底蹦起，發(fā)出“撲通”的聲音，一會(huì)兒在水底與朋友玩耍。陽(yáng)光偷出來(lái)了，照的河面波光粼粼。一個(gè)高大挺秀的身影倒映在湖面上。哦，原來(lái)是一棵茂盛的松柏樹(shù)��！ 在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小茅屋，長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎爬滿(mǎn)了屋頂。在屋后，竹子稀稀朗朗地長(zhǎng)著，那竹子青翠欲滴，郁郁蔥蔥。瞧，那邊還種著一大片的豆苗呢！一對(duì)白發(fā)斑斑的老夫妻正在屋門(mén)前一邊喝著老酒，一邊用吳地方言談笑風(fēng)生，互相取樂(lè)。老婆婆還做著針線(xiàn)活，老公公注視著老婆婆，他們陶醉在了這一刻。一副幸福、甜蜜的樣子。

他們的大兒子在小溪東邊鋤著豆田里的草，只見(jiàn)他頭斗笠，身著短袖。他傾斜著身子，兩手緊緊地握著鋤頭，賣(mài)力地鋤著。全然不顧額頭上的汗珠悄然地落下來(lái)。他是那么地專(zhuān)注，那么地小心翼翼，生怕自己一不當(dāng)心就把幼小的豆苗鋤掉。二兒子正坐在地上專(zhuān)心致志地編織著雞籠。他一邊編織一邊想：我可要快點(diǎn)織，這樣既可以多掙些錢(qián)，讓我們一家老小過(guò)上好日子。還可以讓小雞不再著涼，住進(jìn)溫暖而又舒適的家了。小溪旁，小兒子正趴在地上，搖著小腳剝蓮蓬呢！他邊剝邊喃喃自語(yǔ)道：“我可要快點(diǎn)剝，這人間的美味佳肴，要讓爹娘和哥哥們嘗一嘗。呀，真好吃！”

鄉(xiāng)村寧?kù)o的生活、農(nóng)村樸素恬靜的環(huán)境、其樂(lè)融融的一家人，構(gòu)成了一副美麗的鄉(xiāng)村田園圖。辛棄疾按捺不住心中的喜悅，隨即吟出了膾炙人口的名詞——《清平樂(lè) 村居》： 茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。

《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)

一條清澈見(jiàn)底的小河上波光粼粼，水草隨著流水微微擺動(dòng)，小魚(yú)和小蝦自由地在水中游來(lái)游去。金色的陽(yáng)光柔和地照射著水，魚(yú)鱗閃閃的亮光顯得格外美麗。河岸上，綠茵茵的野草密密麻麻，遠(yuǎn)處的山巒高低起伏，就像一幅迷人的山水畫(huà)。

突然，一陣嬉笑聲打破了寂靜的風(fēng)景。遠(yuǎn)處漂來(lái)一只小船，小船上坐著兩個(gè)談笑的小孩。他們一個(gè)穿著紅肚兜，一個(gè)穿著白襯衫，兩個(gè)人都赤著腳。一個(gè)大一點(diǎn)的小孩收起了竹篙，停下了船槳。突然，一個(gè)小孩撐起了一頂傘，可并沒(méi)有下雨呀？原來(lái)他們用傘作船帆，讓風(fēng)帶船前進(jìn)呀。船在緩緩地前進(jìn)，兩個(gè)小孩“嘻嘻哈哈”地打鬧，他們真聰明呀！

《舟過(guò)安仁》改編

在宋代的時(shí)候，楊萬(wàn)里的小舟在湖面上慢慢行駛著。被舟劃過(guò)的水面上蕩起了一圈圈波紋。

湖面平靜的像面鏡子，倒映出了楊萬(wàn)里與小舟的身影，湖水很清可以看到魚(yú)兒在水中嬉戲。湖底很干凈能，看得到黃沙清澈的身影。楊萬(wàn)里悠閑的四處張望，無(wú)意間看到，一葉漁船上有兩個(gè)小孩，他們不像在玩，小孩們劃著槳，東張西望。這時(shí)候，小孩們收篙停棹坐在船中，這時(shí)候，這幅畫(huà)面更加吸引楊萬(wàn)里了，心想“咦？他們?cè)趺词崭萃ｈ�了呢？不要再走了嗎？還是累了想要休息？”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮在了楊萬(wàn)里的腦子里。兩個(gè)小孩的舉動(dòng)讓他迷惑不解。楊萬(wàn)里更加關(guān)注兩小孩的舉動(dòng)了，他想看個(gè)究竟。突然其中的一個(gè)小孩舉起一把傘，楊萬(wàn)里吃驚的想：啊？怎么回事，明明沒(méi)下雨為什么要把傘舉起來(lái)呢？這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，小孩的舟慢慢行駛起來(lái)。嗷！楊萬(wàn)里恍然大悟，原來(lái)，不是遮頭是借風(fēng)呀！

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