麻雀紀(jì)念碑短文
發(fā)布時間:2017-01-23 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊： 
麻雀紀(jì)念碑短文篇一：《小學(xué)閱讀》三年級下冊 答案
《小學(xué)閱讀》 三年級下冊 答案
第1單元
《請不要忘記桑樹》
1．為什么不要忘記桑樹？或：不要忘記桑樹的什么？
2．呼喚、可貴。
3．“桑樹是春蠶的奶娘，桑葉是春蠶的乳汁�！蹦棠铩⑷橹�。
4．“是的，春蠶是值得贊美的，但是，請不要忘記桑樹�！背猩蠁⑾�。
5．②。
《摔琴》
1．yuè、hào、lín、chà 。
2．特別吸引人們的注意力。
富于技巧性的表演藝術(shù)或手法。
3．①小提琴價(jià)值五千元，價(jià)格昂貴。
②人們認(rèn)為這個昂貴的樂器發(fā)出的音樂真是太美妙了！
③人們看到演奏家將如此昂貴的小提琴摔壞了。
④看五千元的小提琴；欣賞演奏家的技藝
4．①演奏的技藝；欣賞演奏家的技藝。
②價(jià)值一元六角五分；價(jià)值五千元。美妙；差不多。
《機(jī)智的蕭伯納》
1．鴉雀無聲；才華橫溢；挑釁。
2．不僅??而且??；不但??反而??。
3．②。
4．好�！八拿稒C(jī)器與人》第一次上演時，場內(nèi)鴉雀無聲，大家都被生動的劇情吸引住了。演出結(jié)束后，不少觀眾要求同蕭伯納見面。”
5．蕭伯納和那個有意挑釁鬧事的人；名著《機(jī)器與人》；②。
《麻雀紀(jì)念碑》
1．問題1：為什么為麻雀立一座紀(jì)念碑？
解答：波士頓人民為了表彰麻雀消滅毛毛蟲的功勞，因此為麻雀立了一座紀(jì)念碑。
問題2：這座麻雀紀(jì)念碑有什么特殊的意義嗎？
解答：這座紀(jì)念碑向人們昭示了“麻雀是滅蟲的能手！麻雀是人類的朋友！”
2．不是??而是??；不但??而且??；不是??而是??。
3．表揚(yáng)；繁衍、繁育；倡議。
4．美國科學(xué)家的跟蹤考察報(bào)告。
5．②④。
第2單元
《秘密》
1．秘密：孩子們做了好事不想讓別人知道。
沉默：孩子們?yōu)榱吮Ｊ孛孛芏徽f話。
2．把墻洞敲掉了幾塊磚。
是你們進(jìn)入花圃幫花匠爺爺除草做的好事！
3．③。
4．②。
《垂柳》
1．不但??而且??；雖然??但是??；無論是??還是??。
2．Ｄ。（①‖②③④⑤⑥‖⑦）
3．柳樹不但
4．Ａ。
5．①是十分理想的防浪護(hù)岸樹種。
②是農(nóng)具、家具和農(nóng)家小型建筑的優(yōu)良木材。
③能制出火藥。
④可做接骨夾板的材料。
《夏夜》
1．映、應(yīng)、映、印；逝、失或逝、失、世。
2．紅、亮；大、亮；松、軟；直、寬。
3．表達(dá)了反問的語氣。
我感到興奮和愉快。（或：我不能不感到興奮和愉快。）
4．①那高而遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了啟明星，它又大又亮，就像一盞掛在高空的明燈。
②尤其是山坡上的那片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動著的珍珠。 啟明星、明燈；那片燈光、一串流動著的珍珠。
5．“這是一個非常美麗的海濱夏夜�！�
6．時間。
《愛因斯坦的成長》
1．超出一般的，在這里指學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
什么事情也辦不成。
2．敏銳、高興、隨和、特殊。
3．①中學(xué)校長的鼓勵；
②后天的教育和發(fā)掘；
③自己的勤奮學(xué)習(xí)。
4．總結(jié)全文、點(diǎn)明中心。
1—2單元階段檢測
《奶奶的手》
1．時候、深刻、安定、答復(fù)。
2．感覺舒服和美好。
有時候。
3．溫柔、勤勞、靈巧。
4．第二自然段：奶奶的手是一雙溫柔的手。
第三自然段：奶奶的手是一雙勤勞的手。
第四自然段：奶奶的手還是一雙靈巧的手。
5．②。
《 》
1．不知所措；出乎意料。
2．“要想讓自己的朋友多于敵人，最好的辦法就是學(xué)會寬容。這樣我們生活中的煩惱就會越來越少，朋友也會越來越多�！�
3．（2）。
4．《學(xué)會寬容》。
《鄭板橋》
1．zhòng、sàn、hào。
2．在詩書畫方面獨(dú)樹一幟，號稱“詩書畫三絕”；二、三、四。
3．順承關(guān)系。
4．他的一生給我們留下了許多寶貴的財(cái)富，難道不值得我們永遠(yuǎn)懷念嗎？
第3單元
《成功的法則》
1．清晰、喧鬧。
2．執(zhí)著、稀少。
3．抱怨金表太��；抱怨谷倉太大、稻草太多；放棄了100美元的誘惑。
4．天黑了，小孩一個人在谷倉內(nèi)堅(jiān)持尋找。
《明星的悲劇》
1．美麗、端詳、觀賞。
2．嚷、咕噥。
3． ， ！
， ， 。
4．略。
5．別的雞蛋都發(fā)揮了作用，只有雞蛋明星臭了，被扔掉了。
《讀書勵志》
1．膾炙人口、家喻戶曉、家境貧寒、自強(qiáng)不息。
2．③。
3．要用功把天下所有的字都認(rèn)全了，要立志讀遍所有的書。
4．①√、②×、③×。
麻雀紀(jì)念碑短文篇二：期中試卷三年級語文(A卷)
二○一三年春季期中教學(xué)質(zhì)量檢測
一、語海暢游。(55分)
1．我把下列加點(diǎn)字的讀音補(bǔ)充完整。（4分）
卓 越 ．
快 捷 ．
考生注意：本卷共三道大題，滿分100分，時量90分鐘。
篷 頂 ． 測 試 ．
2．我看拼音，寫詞語，寫得端正又漂亮。（8分）
mǎ yǐ děnɡ dài qūzhú xǐyua
3．比一比，我會組詞。（8分）
厘( ) 理( )
鐵( ) 跌( )
脫( ) 悅( )
涌( ) 桶( )
4．照樣子，寫詞語，我能行。（8分） ● 熟悉—生疏：明亮—● 淅淅瀝瀝： ● 春意盎然： 春 ．● 圓圓的臉蛋： 的早晨 5．選詞填空，我會做。（6分）
發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
厭惡— 春的彩裙
● 他經(jīng)過細(xì)心考察和分析，( )了一種測定地震方位的儀器——地動儀。 ● 在這千鈞一發(fā)的時刻，一件意想不到的事情( )了。
● 同學(xué)們繼續(xù)向前走，突然
( )小路旁的大樹上，
掛著一條條像蠟燭一樣的東西。
鎮(zhèn)靜
安靜 平靜
● 夜深了，周圍( )了下來。 ● 我們遇事要( )，不要慌張。
● 聽了媽媽的話，紅紅的心情( )了許多。
6．我會照樣子，續(xù)寫下面的句子。（4分）
● 盡管南半球正是夏天，可是南極大陸上仍然覆蓋著厚厚的白雪。 ．．．．
盡管天氣很熱，可是．．榆錢亮晶晶、綠瑩瑩的，真像● 早晨像個剛醒的女孩兒，美麗、寧靜、睡眼惺忪。 ．
7．我能照例子，改寫句子。（8分） ● 野兔用巧計(jì)踢死了老鷹。
野兔用巧計(jì)踢死了。 ● 狡猾的蚊子欺騙了獅子。
● 我們折下一根小手指粗的柳枝。
8．我會根據(jù)課本內(nèi)容填空。（9分）
● 三更燈火五更雞， 。（1分）
●《惠崇<春江曉景>》的作者是宋朝詩人蘇軾，詩的前兩句是：
。（2分）
● 翠鳥蹬開葦稈， 射出去，小魚，水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有 ，水波 。從這兩句話的描寫中，我看出了 。（6分）
二、閱讀平臺。（20分）
（一）《春天的小雨滴滴滴》片斷（12分）
站在樓頂上看雨，雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，隨風(fēng)飄灑，如同輕輕地把種子撒在大地上。 大人說，這就是春雨。下了春雨，春天就來了。我喜歡春雨，它在樹林里演奏，在
大地上播種。
于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱它
親它教它發(fā)芽。
我仰著臉，讓雨打在臉上；我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜
蜜的！
● 雨絲的樣子是 、 ；雨的味道是 、 。（4分） ● 用“（3分）
● 先用“ ”畫出把所有種子當(dāng)人寫的句子，再從句子中找出表示人的行為、動作的3個詞語，打上“△”。（5分）
（二）《麻雀紀(jì)念碑》（8分）
在美國波士頓市中心，有一座紀(jì)念碑，它不是紀(jì)念英雄或歷史事件的，而是紀(jì)念麻
雀的！這是為什么呢？
1860年，美國波士頓地區(qū)發(fā)生了毛毛蟲災(zāi)害，大片莊稼被毀，人們束手無策。這時，
一位科學(xué)家看到一份資料，資料上說在歐洲普魯士國王的御花園里，常有麻雀偷吃櫻桃，腓(fēi)特烈陛(bì)下發(fā)布詔書，命令全國每一個人消滅一只麻雀，否則罰款。于是麻雀大減，但櫻桃園卻遭大難，不僅櫻桃被蟲吃掉，而且連櫻桃樹也被蟲咬死了。于是，只得重新繁殖(fán zhí)麻雀，以消滅蟲害，保持生態(tài)平衡。
受到這件事的啟示，這位科學(xué)家向有關(guān)當(dāng)局建議，立即從歐洲引進(jìn)麻雀。經(jīng)過三年
的繁殖(fán zhí)，麻雀吃光了毛毛蟲。美國科學(xué)家的跟蹤報(bào)告稱：一只麻雀全年耗糧1.5千克，并食一部分草籽，但是麻雀在繁殖期間大吃害蟲，以補(bǔ)充蛋白質(zhì)。由此肯定麻雀不僅是害鳥，而且是葷素(hūn sù)兼(jiān)食的益鳥。
波士頓人民為了表彰(zhānɡ)麻雀的功勞，就在波士頓市中心為麻雀塑像立碑。它
向人們昭示：麻雀是滅蟲的能手！麻雀是人類的朋友！
● 題目“麻雀紀(jì)念碑”引發(fā)了你怎樣的思考？把這個問題寫下來。（1分）
問題：● 寫出下列詞語的近義詞。（3分）
表彰()
繁殖()
建議()
● 第三自然段最后一句話中的“此”指 。（2分） ● 短文主要講什么？在下面正確答案后面畫“√”。（2分）
①麻雀愛吃櫻桃。
( ) ( ) ( ) ( )
②麻雀能吃大量害蟲，是滅蟲能手。③麻雀愛偷吃糧食，是害鳥。
④麻雀是葷素(hūn sù)兼(jiān)食的益鳥。
三、筆下生輝。（25分）
很多動物是通人性的，人和動物之間往往能結(jié)下深厚的感情，如果你把這些內(nèi)容寫
出來也很有趣。你和動物之間有感情嗎？把你和動物之間的事寫一寫，題目自定。
麻雀紀(jì)念碑短文篇三：小學(xué)閱讀中年級上冊答案
小學(xué)閱讀中年級上冊答案(一)2010-02-08 14:23:00 來源:語文超市 作者: 【大 條第１單元 《我喜歡冬天》 １。亠 ２。Ｘ ；１２ ；纏繞 ；雪花像棉絮一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)中 小】瀏覽:2161 次 評論:0３。灑脫，自然，與眾不同 ４。ｂ? ５。② 《小草》 １。小草 ２。ｎｉǎｎ ；堅(jiān)強(qiáng)，不動搖 ３。柔弱；開始 ４。軟弱；別想 ５。堅(jiān)強(qiáng)地活下去，太陽升起時又是一個嶄新的黎明！ 《閱讀是一件美好的事》 １。拗口：拗讀作 àｏ ，詞義：不順口 撳：讀作ｑìｎ ，詞義：用手按 ２�，� 怡 細(xì)小而繁多快樂；愉快３。（１）底蘊(yùn)；（２）內(nèi)涵 ４。《在蒂凡納進(jìn)午餐》《傷心咖啡館之歌》《美國當(dāng)代短篇小說集》；一
件美好的事情 《五星花》 １。ｄｉǎｎ；ｚｈ?ｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉ�。� ２。枝繁葉茂 郁郁蔥蔥 生氣勃勃 紛紛綻開３。批注：五星花發(fā)芽了。季節(jié)：初春剛過十幾天。 批注：五星花長大了。季節(jié)：仲夏時節(jié)。 批注：五星花開花了。季節(jié)：仲夏剛過幾天時間。 批注：五星花凋謝了。季節(jié)：秋天。 ４。五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖的地方長滿了綠豆 大小的花蕾， 幾天之內(nèi)， 這些花蕾紛紛綻開。 像火一樣紅的五星花， 多么可愛呀！ 它的花瓣有五個角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近 看，乳白色的花蕊旁還有幾根像頭發(fā)一樣細(xì)的花絲。陣陣微風(fēng)吹來，花蕊就像彈 簧一樣不停地顫抖著。 ５。Ａ。他看書很認(rèn)真。 Ｂ。他看書比我還認(rèn)真，我偷偷看了他兩次，他還在認(rèn)真地看書。 １。ｄｉǎｎ；ｚｈ?ｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉ�。� ２。枝繁葉茂 郁郁蔥蔥 生氣勃勃 紛紛綻開３。批注：五星花發(fā)芽了。季節(jié)：初春剛過十幾天。 批注：五星花長大了。季節(jié)：仲夏時節(jié)。 批注：五星花開花了。季節(jié)：仲夏剛過幾天時間。 批注：五星花凋謝了。季節(jié)：秋天。 ４。五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖的地方長滿了綠豆
大小的花蕾， 幾天之內(nèi)， 這些花蕾紛紛綻開。 像火一樣紅的五星花， 多么可愛呀！ 它的花瓣有五個角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近 看，乳白色的花蕊旁還有幾根像頭發(fā)一樣細(xì)的花絲。陣陣微風(fēng)吹來，花蕊就像彈 簧一樣不停地顫抖著。 ５。Ａ。他看書很認(rèn)真。 Ｂ。他看書比我還認(rèn)真，我偷偷看了他兩次，他還在認(rèn)真地看書。 《獵人從森林里帶走了什么》 １。兩只小松鼠 ２。森林中的動物們帶給他的震撼，以及對動物、對生命的熱愛之情。 ３。銳利—（目光、言論、文筆等）尖銳 陶醉—很滿意地沉浸在某種境界中 仿佛—好像 ４。教室里 老師 同學(xué) 課桌和椅子也沒有５。獵人的收獲小學(xué)閱讀中年級上冊答案(二)2010-02-08 14:23:00 來源:語文超市 作者: 【大 條第２單元 《達(dá)爾文的故事》 １。沒想到（√） ２。喜歡觀察：他從小就喜歡觀察花草樹木的生長、鳥獸魚蟲的生活。他有 時爬到樹上，看母鳥怎樣孵小鳥；有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。中 小】瀏覽:2162 次 評論:0
蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集起來做標(biāo)本。 觀察仔細(xì)：為了不驚動它們，他一動不動地站了好久，一只小松鼠以為他是 一根木樁，竟然順著他的腿爬上了他的肩膀。 ３。× √ ×《麻雀洗澡》 １。水；草根；翅膀；小水潭；水花；鏡子；雪 ２。 它倆叫著跳著， 用小嘴巴啄啄草根， 又沾沾水。 小腳一會兒跳到石頭上， 一會兒又跳到水潭里，撲撲蓬蓬松松的翅膀，濺起一片片水花，又用小嘴理理羽 毛。 ３。麻雀洗澡表示天已經(jīng)暖和了。 《鮮花》 １。盼望；反對 ２。 ①如果你把花兒留在這里， 它還能開好幾天， 別的小朋友也可以來看； 如果我現(xiàn)在幫你 摘下它，你就只能玩一會兒了。②我把它留在這里，明天我再來看它。老師，你要幫我看好�。� ３。鮮花是指同學(xué)們都把自己的花兒留在了花壇里，沒有摘下，這樣花壇里 的花兒每年都可以呈現(xiàn)鮮花盛開的景象。 ４。當(dāng)明年學(xué)校的花兒再開放時，花壇里的鮮花又會姹紫嫣紅，清香撲鼻， 孩子們會再次選擇自己喜歡的花兒，不但沒有人再摘花兒，而且還會積極地幫忙 照看那些花兒。 《你們可以用我的房間》 １。竭盡全力
２。形容發(fā)呆的樣子。 胡亂說的話。 ３。但在場的觀眾都被相貌癡呆的吉姆慷慨大方的好心腸打動了，每個人的 眼里都噙著淚花。 ４。給別人多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助、多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)寬容，這便是真 愛。 《學(xué)會舍棄》 １。誠懇——懇切；關(guān)懷——關(guān)切 ２。①哪里??哪里?? ②雖然??但是??３。能力；實(shí)力；心里想做某事而力量或能力達(dá)不到。 ４。寫實(shí)驗(yàn)論文；做理論研究；諾貝爾物理學(xué)獎小學(xué)閱讀中年級上冊答案(三)2010-02-08 14:23:00 來源:語文超市 作者: 【大 條第３單元 《為什么要說“謝謝”》 １。這是一個象聲詞，它的意思是形容溪水流動的聲音。 ２。人性中最重要的是要學(xué)會感恩。說“謝謝”也體現(xiàn)出了人的修養(yǎng)。 ３。 小男孩沉思后明白了： 一個人在成長的道路上， 需要得到很多人的幫助。 而在得到幫助的同時，他也必須學(xué)會感激、學(xué)會感謝、學(xué)會感恩。 《爸爸教我動腦筋》 １。爸爸搖了搖頭，笑了笑說：“答案一定是七條嗎？你要動動腦！”中 小】瀏覽:2163 次 評論:0
相關(guān)熱詞搜索：紀(jì)念碑 短文 麻雀 麻雀紀(jì)念碑圖片 麻雀短文答案
熱點(diǎn)文章閱讀