( 班級工作計劃 )

　 姓

　名：____________________ 單

　位：____________________ 日

　期：____________________

　 編號：YW-JH-045849

　 主題班會活動計劃

　Theme class meeting activity plan

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　第 2 頁 主題班會活動計劃

　 主題班會活動計劃篇一

　 活動目標

　 1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族悠久的歷史文化。

　 2、倡導過中國節(jié)，傳承和弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

　 活動內容

　 1、發(fā)動學生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗以及圣誕節(jié)的相關知識。

　 2、通過多種形式述說傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習俗，從而引導學生了解節(jié)日的習俗，感受中華民族悠久的歷史文化，弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

　 一、開場白

　 甲：中華民族歷史悠久，源遠流長。

　 乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，

　 甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，

　 乙：是維系國家統(tǒng)一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，

　 甲：是建設社會主義先進文化的寶貴資源，

　 乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

　計劃簡介：經(jīng)常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習慣，因為習慣了制訂工作計劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣，本內容由人工校對，請預覽覺得合適可以下載直接打印使用。

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　第 3 頁

　 甲乙：今天我們來討論關于即將到來的中秋節(jié)。

　 二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

　 1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

　 2、中秋節(jié)起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。

　 3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團圓節(jié);八月半;端正月。)

　 三、猜字謎游戲：

　 1、中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!

　 (1)“明天日全食”，打一“月”字;

　 (2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”;

　 (3)“二月平”，打一“朋”字;

　 (4)“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字;

　 (5)“一對明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;

　 (6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”

　 (7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”;

　 (8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”;

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　第 4 頁

　 (9)“殘月斜照影成對”，打一“多”字;

　 四、詩詞配對欣賞：

　 1、中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。

　 2、做個游戲，以下名句是哪位詩人所做，考考大家的語文水平，當然同樣說對的人有獎。

　 (1)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，

　 (2)蘇軾《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天。……但愿人長久，千里共嬋娟。，

　 (3)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”

　 (4)王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”

　 (5)張九齡《望月懷遠》海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思!

　 (6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好，明月明年何處看。

　 (7)李商隱《嫦娥》云母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

　 (8)李白《月下獨酌》花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。……

　 (9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!

　 五、議論

　 接下來問大家?guī)讉�問題

　 1、你過圣誕節(jié)嗎?

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　第 5 頁

　 2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么?

　 3、你的這個圣誕你和誰一起度過?

　 4、你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎?

　 5、你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎?

　 6、相比下，你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)?

　 7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié)，你怎么看?

　 總結：傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。作為一個青年，我們更應盡己所能，發(fā)揚它們、保護它們，使它們在中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒!

　 六、總結

　 相信通過今天的活動，我們大家都有所收獲。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅。第一層，體貼!第二層，關懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!

　 主題班會活動計劃篇二

　 一活動背景

　 1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

　 2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

　 3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福

　 二活動時間 20XX 年 9 月 5 日

　 三活動地點 501 教室以及學校食堂

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　第 6 頁

　 四活動主題

　 中秋節(jié)之際，我班將組織進行一個主題班會，促進同班同學的交流，以增進友誼�；顒又黝}為——我們的節(jié)日·中秋。

　 五活動目的

　 1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　 2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解。

　 3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。

　 4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　 六活動負責人

　 501 班班干部以及班主任

　 七活動前期準備

　 1、到蛋糕店購買制作月餅的食材，塑料手套，保鮮袋，電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙

　 2、借用學校的擴音喇叭等設備。

　 3、發(fā)動學生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗以及圣誕節(jié)的相關知識。

　 4、各個同學準備好要表演的節(jié)目，如猜謎，詩朗誦，小游戲等。

　 5、選擇兩個學生當主持人

　 八活動過程

　 活動一：班主任帶領學生到學校食堂。學生先將手洗干凈，老師進行示范后，學生依次動手制作月餅。制作完后，將月餅拿到蛋糕店烘烤，半小時后拿回。

　 活動二：將學生帶回班級進行第二項活動，通過講解中秋節(jié)的由來，猜謎語，詩朗誦等形式，讓學生對中秋節(jié)有更深的了解。

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　第 7 頁

　 一、導入(開場白)

　 甲：中華民族歷史悠久，源遠流長。

　 乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，

　 乙：是維系國家統(tǒng)一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，甲：是建設社會主義先進文化的寶貴資源，

　 乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

　 甲乙：今天我們來討論關于即將到來的中秋節(jié)。

　 二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

　 1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

　 2、中秋節(jié)起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。

　 3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團圓節(jié);八月半;端正月。)

　 三、猜字謎游戲：

　 1、中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!

　 (1)“明天日全食”，打一“月”字;

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　第 8 頁

　 (2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”;

　 (3)“二月平”，打一“朋”字;

　 (4)“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字;

　 (5)“一對明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;

　 (6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”

　 (7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”;

　 (8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”;

　 (9)“殘月斜照影成對”，打一“多”字;

　 四、配樂詩朗誦(略)

　 五、結束語(總結)

　 相信通過今天的活動，我們大家都有所收獲。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅。第一層，體貼!第二層，關懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!

　 主題班會活動計劃篇三

　 一活動背景

　 1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

　 2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

　 3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　 二活動時間

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　第 9 頁

　 20XX 年 9 月下旬

　 三活動地點

　 各班自習教室

　 四活動主題

　 中秋節(jié)及元旦之際，每個班組織進行一個主題班會，促進同班同學的交流，以增進友誼。

　 五活動目的

　 1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　 2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解。

　 3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。

　 4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　 六活動負責人

　 組織部學生干部及各班班委

　 七活動前期準備

　 1、各班委到院里領取 300 元的補助金，其余的各班自付。

　 2、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

　 3、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

　 4、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

　 5、每個班要表演節(jié)目，如唱歌，跳舞，小品等。

　 八總結評優(yōu)

　 由組織部發(fā)起進行評選獎勵活動并各班寫一份總結書。

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　第 10 頁 YW 工作計劃設計 YuWen Work Plan Design.

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