共青團(tuán)×區(qū)“紅領(lǐng)巾先鋒工程”推進(jìn)情況匯報

　近年來，共青團(tuán)×區(qū)委以習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹團(tuán)十八大、省第×次少代會、市第×次團(tuán)代會和第×次少代會等有關(guān)會議精神，大力開展少先隊“紅領(lǐng)巾先鋒工程”活動，通過“構(gòu)建五大體系、實施五大計劃”，有效提升少先隊的組織功能，傾心培養(yǎng)著一代紅心向黨的“時代新人”。

　一、主要做法 （一）突出黨建引領(lǐng)，著力帶隊幫建，同心為少年兒童構(gòu)筑“ 成長搖籃” 。團(tuán)市委、區(qū)委高度重視少先隊工作，對做好少年兒童工作提出明確要求，多次對少先隊工作給予了直接指導(dǎo)，華敏書記在復(fù)學(xué)的第一天親臨學(xué)校督導(dǎo)調(diào)研，實地了解學(xué)生返校、課堂教學(xué)、食堂管理等疫情防控工作。區(qū)黨政一把手親自帶隊在每年“六一”等重要節(jié)日期間，參加少先隊主題教育活動，調(diào)研少先隊建設(shè)現(xiàn)狀，為孩子們送去節(jié)日祝福。發(fā)揮“團(tuán)教協(xié)作”機(jī)制，團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局對少先隊工作進(jìn)行同研究、同部署、同推進(jìn)。比如，在考核指標(biāo)體系建設(shè)上，把少先隊工作列入目標(biāo)責(zé)任考核體系排名評比，形成獎優(yōu)罰劣的激勵機(jī)制。團(tuán)區(qū)委每半年召開一次專題會議，研究少先隊建設(shè)問題短板，協(xié)調(diào)解決存在的矛盾問題。比如，對如何提升少先隊員榮譽(yù)感，如何關(guān)愛困難兒童，以及如何提升未成年人的法律意識等問題。×區(qū)團(tuán)委陸續(xù)開展了“喜迎十九大·爭做新時代好隊員”主題活動，“關(guān)愛送溫暖”活動、

　“微心愿”走訪暖人心活動，助力貧困兒童，陪伴孩子健康成長。組織檢察院法官、醫(yī)護(hù)人員、消防官兵深入中小學(xué)校，舉辦各級“自護(hù)大課堂”，為少年兒童宣傳普及醫(yī)療急救、心理健康、交通安全、消防救護(hù)等自護(hù)知識，切實提高安全自護(hù)能力。

�。ǘ�）用好資源稟賦，著力鑄魂育人，耐心為少年兒童種下“ 紅色基因” 。

　一方面圍繞國慶節(jié)、“十一三”少先隊建隊紀(jì)念日等重大時間節(jié)點(diǎn)，組織開展“喜迎十九大——我向習(xí)爺爺說句心里話”“傳承紅色基因”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“國防軍事教育進(jìn)校園”等主題教育活動，引導(dǎo)少年兒童學(xué)黨史、知黨情、頌黨恩、聽黨話、跟黨走。

　另一方面發(fā)揮少先隊員的主體作用，結(jié)合我區(qū)“道德銀行”黨建工作部署，在全區(qū)少年兒童中開展“我是接班人道德銀行”工作。這項工作是根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)和做好事的等級，兌換相應(yīng)“道德積分”，存儲在“道德銀行”中，學(xué)生根據(jù)積分情況可到學(xué)校“道德小超市”兌換物品，也可作為評選“美德少年”“新時代好少年”等榮譽(yù)的必備條件。通過“我是接班人道德銀行”評價系統(tǒng)形成學(xué)校、家庭和社會教育合力，探索出了具有×特色的促進(jìn)“善”與“德”有效轉(zhuǎn)化的積善成德模式，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，從“一”做起，從“小”做起，把“日行一善”作為量的積累，積善成德，立德踐行，營造良好社會風(fēng)氣。

�。ㄈ�）注重循序漸進(jìn)，著力勵志明德，細(xì)心為少年兒童點(diǎn)亮“ 榮譽(yù)之燈” 。大力提升少先隊員的榮譽(yù)感，通過突出儀式教育的感召作用，讓廣大少先隊員把入隊作為一項光榮的

　使命看待，從一開始就強(qiáng)化“當(dāng)少先隊員，做先進(jìn)少年”的榮譽(yù)意識。2020 年×區(qū)全面啟動分批入隊工作，著力抓好以少先隊禮儀為主的隊前教育，對小學(xué)分批入隊工作進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo)評估，增強(qiáng)少先隊員的儀式感和光榮感，今年全區(qū)各級少先隊在“六一”當(dāng)天舉行了“今天我入隊”“獻(xiàn)禮少代會、爭做新時代好隊員”等主題的少先隊入隊儀式，通過嚴(yán)把入隊程序規(guī)范性，確保從源頭強(qiáng)化少先隊員的光榮感和歸屬感。著力抓好離隊入團(tuán)教育，堅持推優(yōu)薦優(yōu)，把優(yōu)秀少先隊員推薦為團(tuán)員的發(fā)展對象。采用示范先行的辦法，規(guī)范離隊入團(tuán)活動程序。×月×日上午，“„青春奮斗、強(qiáng)國有我?——×市十四歲集體生日暨離隊入團(tuán)儀式”示范活動在我區(qū)河洛中學(xué)舉行，×市各學(xué)校 40 余名少先隊輔導(dǎo)員現(xiàn)場參加，進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，為全市統(tǒng)一規(guī)范開展離隊入團(tuán)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。創(chuàng)新榜樣教育，樹立宣傳新時期少年兒童可親、可信、可學(xué)的榜樣，用身邊的人、身邊的事教育少年兒童，引領(lǐng)少年兒童學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物。完善少先隊評選表彰機(jī)制，每年對全區(qū)各級少先隊組織開展評選表彰，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊集體等，并擇優(yōu)推薦上級表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。

　（四）開展素質(zhì)提升，著力增 智強(qiáng)能，用心為少年兒童安排“ 良師益友” 。傾斜資源，配齊配強(qiáng)隊伍。區(qū)少工委在區(qū)教體局的支持下，對總輔導(dǎo)員人選選配、專業(yè)發(fā)展等方面傾

　注大量資源。按照年齡梯次銜接，專業(yè)交叉搭配的原則，選任少先隊輔導(dǎo)員×人，其中校內(nèi)、外青少年教育工作經(jīng)驗的輔導(dǎo)員×人，有效確保工作的延續(xù)性、專業(yè)性和實效性。面向少先隊工作者，通過主題宣講、集中學(xué)習(xí)、專項培訓(xùn)等方式，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，切實增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，前后共開展各類主題活動×余場，覆蓋少先隊工作者近×萬余名。扎實開展區(qū)級少先隊活動課優(yōu)質(zhì)課評選活動，成立少先隊活動課程教研組，設(shè)置了專職少先隊活動課教研員。近年來，我區(qū)少先隊活動課多節(jié)課被市少工委推薦，作為×市示范課讓全市輔導(dǎo)員進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，受到全市輔導(dǎo)員的熱烈歡迎，受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)、市少工委主任的一致肯定和贊揚(yáng)。

�。ㄎ澹┚劢挂�(guī)范有序，著力夯基固本，專心為少年兒童打造“ 起飛平臺” 。大力開展少先隊規(guī)范化建設(shè)，通過抓好基礎(chǔ)隊建、基本隊務(wù)、陣地建設(shè)，確保各項工作有序開展。以×大隊為試點(diǎn)，規(guī)范少先隊組織建設(shè)、組織生活制度，堅持人人可為、常態(tài)可為，共同創(chuàng)建自主、平等、友愛、向上的隊集體。×月×日，在團(tuán)市委的親切關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，團(tuán)區(qū)委履行全團(tuán)帶隊的政治責(zé)任，組織召開中國少年先鋒隊×區(qū)第×次代表大會，轄區(qū)×名少先隊員代表，×名教育一線的校長、輔導(dǎo)員等共計×人參加，選舉產(chǎn)生中國少年先鋒隊×區(qū)第×屆工作委員會和委員×人。在區(qū)教體局的支持配合下，按照《少先隊改革方案》要求，結(jié)合我區(qū)少先隊工作實際，制定

　改革推進(jìn)措施、工作計劃、責(zé)任分工及完成時限，逐一落實學(xué)校少先隊改革任務(wù)清單。截至目前，我區(qū)所有中小學(xué)校已規(guī)范化召開少代會，成立校級少工委。選取×等×所小學(xué)于2020 年開展規(guī)范入隊試點(diǎn)工作。投入×萬元，指導(dǎo)學(xué)校打造少先隊工作陣地，配備基本硬件設(shè)施。各少先隊依托全國研學(xué)實踐教育基（營）地、×省中小學(xué)社會實踐教育基地等，開展×等校外實踐活動×次，參與少年兒童×人次，有效促進(jìn)少年兒童健康成長。用好新媒體，組織各學(xué)校開通“少先隊”微信公眾號，持續(xù)發(fā)布少先隊工作做法，大力唱響同心關(guān)注少年兒童成長的好聲音。

　二、存在問題 一個是少先隊員的光榮感有所缺失。組織光榮感是組織成員對組織的一種認(rèn)同感、從屬感、責(zé)任感，當(dāng)前少先隊員的光榮感缺失主要體現(xiàn)在少先隊員對少先隊標(biāo)志和禮儀隱含的意義缺乏深刻的認(rèn)識，以及少先隊員對少先隊組織的情感認(rèn)同較低等方面。

　另一個是少先隊活動課開展主體倒置。開展好一節(jié)有溫度的少先隊活動課的主體是學(xué)生，但在日�；顒娱_展中，大多是由輔導(dǎo)員設(shè)計好方案，再安排隊員去實施，教育引導(dǎo)啟發(fā)變成了表演，沒有從隊員實際出發(fā)，不能激發(fā)隊員真正參與活動的積極性。

　二、意見建議 一個是規(guī)范儀式教育，提升少先隊員榮譽(yù)感。結(jié)合重大

　的愛國教育時間節(jié)點(diǎn)，通過浸潤式教育、儀式規(guī)范教育，幫助少先隊員了解少先隊的光榮歷史，讓他們知道“少先隊員”這一稱號來之不易，胸前的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，要佩戴它，愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

　另一個是調(diào)整工作思路，激發(fā)少先隊員創(chuàng)造意識。切實發(fā)揮輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)引導(dǎo)作用，在活動課的開展上，尊重學(xué)生的主體意識，變主動編排為指導(dǎo)引導(dǎo)，共同歸納、設(shè)計，讓活動課意義最大程度展現(xiàn)增強(qiáng)少先隊員的參與感、成就感。

　以上是×區(qū)關(guān)于開展少先隊“紅領(lǐng)巾先鋒工程”活動的一些做法。下一步，我們繼續(xù)引導(dǎo)廣大少先隊員高舉隊旗跟黨走，為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展作出×貢獻(xiàn)。

　個人工作總結(jié)

　 X 年，是汗水澆灌的一年，是滿載收獲的一年，同樣是開啟人生新征程的一年。一年來，在 X 社長、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在諸多前輩、同志的幫助鼓勵下，我圓滿地完成了組織交派的各項任務(wù)，取得了一些進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了很多不足。不埋于遠(yuǎn)昔之過去，不囿于既有之成績。總結(jié)過去，展望未來。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

　一、工作基本情況 X 年一季度，我一直擔(dān)任 X 編輯一職，從事新聞采編工作。期間，在完成正常出版任務(wù)的同時，累計刊發(fā)各類新聞

　稿件 X 篇，下基層、區(qū)局采訪 X 次，真正做到了深入現(xiàn)場、深入生活、深入群眾，發(fā)揚(yáng)了“不怕苦、不怕臟、不怕累”的工作作風(fēng)。

　同年 X 月，因工作需要，我調(diào)離 X 部，轉(zhuǎn)任 X 部副主任一職。履新不久，即上掛至市政府研究室鍛煉至今。期間，前段工作停留在熟悉專刊部具體業(yè)務(wù)上，未有貢獻(xiàn)。至市政府研究室后，主要從事文字綜合工作，負(fù)責(zé)市政府主要領(lǐng)導(dǎo)在重要會議、重大課題研究，以及中央和省有關(guān)調(diào)研、函電的文稿撰寫工作。任職以來，獨(dú)立完成稿件 X 篇、逾 X 萬字，參與稿件 X 篇、逾 X 萬字。

　二、過去一年的工作怎么看——成績來之不易，值得珍惜；差距不小，仍需奮起直追 一年來，我通過不懈的努力追求和學(xué)習(xí)鍛煉，無論是在業(yè)務(wù)水平上，還是在綜合素質(zhì)上，都得到了一定程度的提升，在工作上取得一些進(jìn)展和突破。

　一是政治素質(zhì)上的提升。通過對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及總書記系列重要講話精神和對我省、對我市重要講話與特指要求的學(xué)習(xí)，對《黨章》、對《條例》、對《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，使我對新發(fā)展理念、五位一體總體布局、四個全面戰(zhàn)略布局等都有了更新、更高、更全面的認(rèn)識體會和理解把握，政治意識、看齊意識、宗旨意識、大局意識不斷增強(qiáng)，理想信念更加堅定，能夠時時處處自覺規(guī)范言行，努力在工作、學(xué)習(xí)和社會生活等方面爭先鋒、做表率。

　二是文字綜合能力上的提升。參加工作以來，我在黨委

　辦、保密辦、建設(shè)局、報社、研究室等多個崗位和部門歷任科員、參事、編輯等多個職務(wù)，中心工作從未脫離文字綜合處理。尤其是過去一年來，在 X 社長和研究室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點(diǎn)和指導(dǎo)下，綜合處理各類文稿函件 X 余篇、近百萬字，且稿件內(nèi)容涉及面廣、對接層次高、標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)苛，很好地錘煉了這方面的能力和素質(zhì)。

　三是思維能力上的提高。工作性質(zhì)和崗位上的變動，對思考問題的方式和能力提出了新的要求。從謀一隅到謀一域、從謀一時到謀長遠(yuǎn)，不止是時間上的延伸和范圍上的展擴(kuò)，更是一個思想重構(gòu)和理念提升的過程。為了能夠切實起到以文輔政的作用，在撰寫稿件過程中，任何一項決策部署、任何一次貫徹落實，都必須從南到北、自上而下、從林下到田間進(jìn)行反復(fù)的推敲。在這個過程中，我逐漸學(xué)會了辯證、深入地思考問題，習(xí)慣性地多問幾個為什么，不斷質(zhì)疑并回答質(zhì)疑、提出并解決問題，思維能力特別是全局意識和邏輯能力得到了全面加強(qiáng)。

　四是理論知識上的積淀。履新后，面對新崗位、新職務(wù)，為了克服知識恐慌、本領(lǐng)恐慌，更好地勝任，我不斷學(xué)習(xí)、完善提高自己的知識儲備和業(yè)務(wù)水平。尤其是到研究室工作后，服務(wù)對象的變化對知識體系的廣度和深度都有了更高要求。本著對自己負(fù)責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對 X121 萬父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé)的態(tài)度，我不斷擠時間補(bǔ)充新知識，內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、民生等多個方面，并時刻關(guān)注中央、省的重大決策部署，關(guān)心其他省市的相關(guān)動態(tài)，關(guān)注本市經(jīng)濟(jì)社會的具

　體動向，始終堅持問題導(dǎo)向，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)。不覺間，知識體系得到了全面加強(qiáng)。

　雖然取得了這些成績，但我深知舞臺比能力更重要，千里馬常有而伯樂不常有。孔子有蓋世文章卻困厄于陳邦，姜太公武略超群卻垂釣于渭水，蓋因如此。所以說，一年來我之所以能夠取得這些成績和進(jìn)步，歸根結(jié)底主要還是得益于X 社長的栽培點(diǎn)撥，得益于研究室領(lǐng)導(dǎo)的慧眼識珠，得益于諸多領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同事的鼎力支持。同時，在工作和學(xué)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些缺點(diǎn)和不足，可謂差距不小，仍需奮起直追。

　一是與黨組織的要求還有差距。雖然我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能夠時時處處對照黨章、對照條例和準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行，但與黨組織的要求相比還有很大差距，仍然沒能加入黨組織，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　二是文字綜合處理能力還需提升。雖然撰寫了多種體裁的各類稿件，但與前輩相比、與同事相比，還有不小差距，還存在畏難思想和不敢寫、寫不到位的現(xiàn)象，尤其是還存在基本功不扎實、經(jīng)驗閱歷欠缺、奉行拿來主義等不足之處。

　三是知識理論體系不健全。在工作過程中，雖然意識到自己在政治理論、哲學(xué)思想、經(jīng)濟(jì)知識等方面都有欠缺，但是受學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)等主觀因素的影響，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，沒能很好地查缺補(bǔ)漏，加之自身知識儲備不足、工作節(jié)奏快等客觀條件制約，導(dǎo)致既有知識理論體系不足，在服務(wù)決策時力不從心，影響了整體服務(wù)水平。

　四是事務(wù)處理能力偏弱。這一直是我的短板和弱項，雖然多年來一直在極力彌補(bǔ)，但受性格影響未有長足進(jìn)展。尤其是到研究室工作后，愈顯不足，也愈發(fā)感念在報社工作期間，單位和領(lǐng)導(dǎo)給予我的各種歷練機(jī)遇。

　三、新的一年工作怎么干——堅持勤勉務(wù)實、高效擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，把握一條主線，做好兩項關(guān)鍵性工作 新的一年，新起點(diǎn)、新征程。無論是從服務(wù)全市發(fā)展大局的角度出發(fā)，還是立足個人自身成長的實際需要，我都必須堅持勤勉務(wù)實、高效擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，保持樂觀心態(tài)，找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，奮起直追，不斷超越。

　要想實現(xiàn)這一目標(biāo)，就必須牢牢把握一條主線，做好兩項關(guān)鍵性工作。

�。ㄒ唬�“把握一條主線”，就是要把握文字綜合處理這條主線。

　可以說，文字綜合處理工作過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是我們思想轉(zhuǎn)化的有力武器。無論是從事新聞編采，還是從事政策研究，都離不開文字綜合處理。為此，在新的一年里，我將以文字綜合能力的提升為統(tǒng)領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項工作。主要從三個方面著手：一是在夯實文字功底上下功夫。著力提高遣詞造句的能力和水平，提高字詞句和標(biāo)點(diǎn)使用的準(zhǔn)確度，提高文字表達(dá)能力和邏輯思維能力，確保行文準(zhǔn)確、清晰流暢。二是在綜合上下功夫。加強(qiáng)對政治經(jīng)濟(jì)社會方方面面材料的歸納整理和消化吸收，尤其是要加強(qiáng)對基層、企業(yè)報送素材的掌握和理解，著力提高把握全局能力。三是在把握文

　字材料的角度和高度上下功夫。通過對領(lǐng)導(dǎo)審定和修改稿件的整理、翻閱，了解不同層面、不同領(lǐng)導(dǎo)的思維習(xí)慣、語言習(xí)慣和知識層次；查閱部門歷史稿件，掌握全市歷史發(fā)展進(jìn)程，存在短板、弱項和潛力、優(yōu)勢。

�。ǘ�）做好兩項關(guān)鍵性工作，就是要做好政策理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究兩方面的重點(diǎn)工作。

　1.加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。集中安排時間，以中央省市出臺的政策法規(guī)和決策部署作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)；利用碎片時間，穿插學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會、哲學(xué)等方面的理論知識，整體提升自身政治理論素養(yǎng)和綜合知識水平，養(yǎng)深積厚，為更好地服務(wù)決策奠定堅實基礎(chǔ)。

　2.主動開展調(diào)查研究。在保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)的前提下，積極主動地創(chuàng)造機(jī)會、擠出時間，到基層、車間、田間地頭和企業(yè)開展調(diào)研走訪，掌握第一手材料，做足“詩”外之功。

　做好新的一年以文輔政工作，光有規(guī)劃，有思路還不行，還必須積極努力地去踐行，更離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的幫助和支持。所以，在新的一年里我將一如既往地孝敬師長，保持良好的精神狀態(tài)，難中求進(jìn)；竭盡所能地團(tuán)結(jié)同事，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，合中求進(jìn)；矢志不渝地聯(lián)系群眾，保持良好工作作風(fēng)，實中求進(jìn)。切實掌好人生的舵，升起理想的帆，揚(yáng)起事業(yè)的槳，牢牢掌握工作主動權(quán)，努力駛向成功的彼岸。

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