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        活動案例

        發(fā)布時間:2020-09-08 來源: 述職報告 點擊:

         活動案例 活動時間:半天 活動地點:多功能廳或戶外操場 參加對象:全體教師、幼兒、家長(爸爸媽媽、爺爺奶奶及親戚朋友鄰居等,每家2 人以上)

         活動目標:

         1、動力系統(tǒng) ◆調(diào)動幼兒情緒,愿意參加表演,從而喜歡上幼兒園、喜歡參加幼兒園的活動。

         ◆請家長積極參與,親子互動,增進親子感情。

         ◆讓家長看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),家園共同分享,增進彼此的了解,增進家長之間、家園之間的友誼,增強家長對幼兒園工作的信任,促進家園互動。

         ◆展示教師的教學成果,提高教師教學積極性。

         2、能力系統(tǒng) ◆鼓勵幼兒和家長大方主動地進行表演、互動游戲,激發(fā)幼兒及家長的自信心,提升幼兒的語言表達能力、表演能力、合作能力。

         ◆提升教師的活動組織能力。

         3、知識系統(tǒng) 進一步鞏固兒歌、中英文歌曲、手指謠、成語接龍等內(nèi)容。

         活動準備 1、方案準備:完成活動設計、場地考察及人員具體分工,制定展示活動方案。

         ◆選定本次展示活動總負責人、各項目負責人,確定各班節(jié)目。

         ◆各班級教師集體教研,熟悉活動流程、準備各節(jié)目的活動細節(jié)。

         ◆召開家長代表會議(家委會),匯報展示準備工作,取得家長支持。

         ◆提前確定節(jié)目單,并利用各種課程進行節(jié)目排練、展示活動。

         2、物品準備:

         ◆“北京紅纓悠久(YOJO)聯(lián)盟園展示活動”橫幅或主題字。

         ◆垃圾桶、飲水設施等。

         ◆教師和孩子統(tǒng)一服裝。如果家長也能統(tǒng)一服裝,效果會更好。家長和寶寶一同穿著便于活動的服裝,忌高跟鞋、裙子。

         ◆演出道具、字卡、閱讀書籍、音響、音樂 CD 或磁帶等物品。

         ◆展示活動家長通知書(或邀請函),調(diào)查問卷。

         ◆給幼兒的獎品、小禮物等。

         3、人員準備 ◆做好人員分工,確定主持人。

         ◆落實 2 名家長分別負責拍照、攝像,要求關注每個孩子、每個節(jié)目及集體活動的場景。

         ◆各班落實各家庭參加活動人數(shù),準備足夠的活動場地、椅子等。

         4、教室環(huán)境準備 ◆將班級幼兒姓名卡、字卡、100 數(shù)字表、英語單詞卡、學習的兒歌及歌曲、手指謠等學習內(nèi)容都上墻,豐富班級環(huán)境,直觀展示班級的教學內(nèi)容與教學重點。

         ◆將幼兒的美術作品進行適當?shù)匮b飾,布置好。

         ◆有條件的盡可能豐富、完善各活動區(qū)的創(chuàng)設。

         ◆班級衛(wèi)生、物品整理,教室環(huán)境美化。

         5、排練、完善節(jié)目:最少 3 次集體排練,完善節(jié)目流程、主持人串詞、音樂等,做到人員定時定位,全體人員熟悉自己的順序、站位。

         6、活動前一周發(fā)放家長通知(或邀請函),告知時間、地點、服裝要求等注意事項。

         活動過程 一、接待環(huán)節(jié) 1、負責接待的老師及“文明禮儀小使者”(幼兒)接待家長入座。

         2、各班老師組織好本班,準備展示。

         3、播放熱烈的音樂,營造愉悅的氣氛。

         二、展示環(huán)節(jié) 1、播放《拍拍手好朋友》的音樂,老師帶領全園家長和小朋友們同時拍手,集中全場注意力。

         引導寶寶相互之間拍手,家長之間也相互拍手,活躍全場氣氛,調(diào)動大家參與活動的積極性。

         早操展示《迎向朝陽》、《幼兒動物模仿操》、《早安體操》等 1-2 個。

         2、園長致歡迎辭。

         主持老師用小故事、過關游戲等串起來本次展示的內(nèi)容,宣布展示活動開始。

         3、大班打擊樂演奏《玩具兵進行曲》、《卡門序曲》、《喜洋洋》等 1-2 首 4、托班親子表演手指謠、音樂律動《合攏放開》、《韻律模仿》。

         5、小班成語接龍上場,背誦兒歌、識字游戲。音樂律動《豬八戒吃西瓜》、《開花了》、《蝸牛和黃鸝鳥》。

         6、中班英文歌曲連唱《我愛幼兒園》、《Ridding in my car》等。

         7、中班童話劇《鴨媽媽找蛋》(如果英文不熟悉,可以考慮用中文表演)。

         8、大班英文童話劇《小熊請客》。

         9、幼兒集體大合唱表演《洋娃娃和小熊跳舞》《幸福拍手歌》。

         10、幼兒獻詞——《我愛我的老師》。

         11、教師禮儀表演、《把愛傳出去》、《感恩的心》等節(jié)目表演,全體老師團隊宣言。

         三、離園環(huán)節(jié) 1、發(fā)放家長調(diào)查問卷,告知回收時間。

         2、引導寶寶們和老師、其他寶寶及家長互相道別,結(jié)束愉快的親子之旅!

         后續(xù)工作 1、活動結(jié)束后,請家長幫助孩子口述展示的片斷、趣事,選出一兩張相片帶回班

         級展示。

         2、負責拍照和攝像的家長及時將視頻資料整理,在當天晚上或者次日和其他家長共享。

         3、回收家長調(diào)查問卷進行分析匯總。可以通過適當手段告知家長調(diào)查結(jié)果。

         4、幼兒園組織總結(jié)展示活動。

         注意事項:

         ◆展示內(nèi)容全面,但要突出一個重點,而且各班級分別側(cè)重不同的一個方面;面面俱到會導致沒有亮點,而且孩子的接受能力也有限。

         ◆展示形式豐富,歌曲不要一個接一個地演唱,中間可以穿插《三字經(jīng)》、成語接龍、古詩等。

         ◆充分應用音樂、手指謠、表揚、小歌謠等手段,烘托氣氛,創(chuàng)造機會讓家長參與到展示活動中,調(diào)動孩子及家長參與活動的積極性。

         ◆注意選擇節(jié)奏強烈的音樂,善加應用。注意發(fā)揮啦啦隊的作用,給予其相應的表現(xiàn)、展示機會,烘托氣氛。主持人及時總結(jié)、表揚,調(diào)動參與積極性。

         ◆中間上下場等過渡、等待環(huán)節(jié),注意穿插表演手指謠及背誦百家姓、弟子規(guī)等。

         ◆如果一個年級有幾個班,可以先輪流表演不同的部分,最后全部上齊了再集體進行一個大合唱等節(jié)目。

         ◆節(jié)目數(shù)量不能貪多,首先要保證展示效果?梢詫⒂變悍纸M準備,每組幼兒重點準備不同的節(jié)目。

         ◆活動中保持地面清潔,上下場有秩序,注意安全。

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