各位支部書記：

大家下午好！今天我們在這里舉辦教職工黨支部書記培訓班開班儀式，共同啟動教職工黨支部書記的集中培訓工作。今天第一講，我們有幸請到了教育部思政司王光彥副司長作輔導報告，我首先代表學校黨委表示歡迎，也借此機會向各位支部書記在日常工作中為學校黨建和支部工作所做出的努力、所做出付出和無私奉獻表示衷心的感謝！希望大家在接下來的培訓中認真學習，進一步提高責任意識，了解工作要求，增強基層黨建工作能力，提升教職工黨支部建設水平。

大家知道，加強和改進學校黨建工作，是貫徹落實全國思想政治工作會議的重要任務，而加強支部工作是加強學校黨的建設的基礎工程。俗話說得好，基礎不牢，地動山搖。黨章中明確規(guī)定：“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎”。現(xiàn)在中央也明確提出“要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向”�，F(xiàn)代社會的一個鮮明標志，就是人們通過政黨活動參與政治；
而政黨發(fā)揮作用，是通過人在組織、人在支部來實現(xiàn)的。我們黨是按照馬克思主義建黨原則，由黨的中央組織、地方組織和基層組織構成科學嚴密的組織體系，是全黨形成一個統(tǒng)一整體，為實現(xiàn)共同目標的奮斗。其中黨支部是最基本的組織細胞，是黨的肌體的神經(jīng)末梢，是把黨員組織起來的最基本的組織形式。所以，我們黨建黨的一大傳統(tǒng)也是一大優(yōu)勢，就是“把支部建在連上，”高度重視黨支部的功能和作用的發(fā)揮。早在黨的四大，就把支部明確為黨的基本組織。1926年，黨中央就提出“一切工作歸支部”。黨的七大明確提出了黨支部應成為戰(zhàn)斗堡壘的思想。支部建設成為我們黨加強基本建設的經(jīng)典典范，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，無論是革命時期還是建設時期、改革開放時期，黨支部始終是黨的基本組織單元、戰(zhàn)斗單元，是實現(xiàn)黨的一切任務的基礎，是我們黨的組織功能、組織優(yōu)勢、組織力量所在。因此，加強學校黨的建設，就必須把黨支部建設擺在重要位置。嚴肅黨內政治生活，首先要嚴肅支部組織生活。在學�；鶎狱h組織之中，教職工黨支部是教育、管理、監(jiān)督和服務教師黨員的基本單位，是學生黨支部建設的標桿，是把黨委決策部署落實的戰(zhàn)斗堡壘，是團結和聯(lián)系廣大教師的橋梁紐帶，是建設中國特色、農(nóng)業(yè)特色世界一流大學的重要支撐。加強教職工黨支部建設，強化黨支部對廣大教師的引領和凝聚作用，對于我們堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實全面從嚴治黨的要求，具有十分重要的意義。

與此同時，在自查自糾中發(fā)現(xiàn)，教職工黨支部建設薄弱、組織生活不規(guī)范不嚴肅等問題較為普遍。一些支部政治功能弱化，支部組織生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅，黨員管理失之于寬、失之于軟，教師思想政治工作相對薄弱；
少數(shù)教師黨員黨的意識不強、先鋒模范作用發(fā)揮不突出；
少數(shù)黨支部書記黨務能力不足、工作積極性不高等等。在巡視整改過程中，學校黨委印發(fā)了《關于進一步加強和改進新形勢下基層黨支部建設的實施意見》，制定了《教職工黨支部工作規(guī)程》《教職工黨支部工作考核評估辦法》等一系列制度。在頂層設計和具體落實兩個層面，進一步明確了教職工黨支部的工作職責和工作流程，完善了教職工黨支部建設的制度保障和激勵機制，突出了新形勢下教職工黨支部建設的重點，優(yōu)化了上級黨組織對教職工黨支部的指導、管理和服務職能，讓大家在今后的支部工作中有章可循、有規(guī)可依。

在此，我代表學校黨委提出幾點要求：

一是提高政治站位、增強責任意識。大家要充分認識到從中央到地方各級黨委高度重視支部工作、加大力度抓支部工作的政策氛圍，深刻把握當今條件下支部書記的工作任務和政治職責，全面了解支部書記應有的能力水平和政治擔當。加強高校黨的領導，絕不僅是強化學校黨委的領導，更重要的是要發(fā)揮所有基層支部的政治功能和組織作用。我們過去對支部工作重視不夠、支持有限、政策不到位、作用發(fā)揮不好，這些都必須在新的歷史條件下，去積極探索和努力破解。我們要看到，黨支部是黨員政治生活的核心，黨支部書記代表著所在支部全體黨員，主持支部內日常工作，既是支部工作的負責人，又是支委班子的班長，還是支部全體黨員的榜樣。從日常的支部黨員管理服務，到“三會一課”、組織生活會、民主生活會，以及談心談話、支部活動，都需要支部書記精心組織、熱情服務，用忠誠、擔當、奉獻履行使命，用愛心、細心、耐心回報上級組織和支部黨員的信任。黨支部還是黨的一切工作的落腳點，黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設都要落實在支部，黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作、群團工作也要依靠支部。因此，黨支部書記的黨性修養(yǎng)、理論水平、工作能力和綜合素質對一個黨支部的發(fā)展建設和工作成效有著重要影響。大家對支部書記這一崗位的重要性和責任感，要有充分的認識和更高更深的理解。

二要了解支部工作、實施規(guī)范管理。大家都有本職工作，擔任支部書記是同志們的推舉和組織上的信任，都是無私地為黨工作、為組織履職、為同志們服務，許多同志是新?lián)�任書記工作的，對支部工作、黨務工作要有一個逐步熟悉的過程，有些要經(jīng)過專門的學習和培訓。針對過去一個時期支部生活不正常、規(guī)定動作不到位、基本制度不落實等突出問題，現(xiàn)在上級部門加強支部建設的主題詞是“規(guī)范化”。為此，×市委提出了“一規(guī)一表一冊一網(wǎng)”的明確要求�！耙灰�(guī)”：就是制定出臺《黨支部工作規(guī)范》，為支部建設提供規(guī)范依據(jù)。“一表”：就是制定《黨支部學習活動年度安排表》，將支部學習的具體要求和支部活動的基本安排，細化為年度工作計劃和月度安排，可檢查、可執(zhí)行、可監(jiān)督�！耙粌浴保壕褪前l(fā)放《黨支部工作手冊》，填寫工作臺帳和工作紀實。“一網(wǎng)”：就是×市統(tǒng)一的黨員教育管理服務網(wǎng)絡平臺，發(fā)布學習要求，提供學習資源，交流工作體會。要求很細很實，都是剛性任務，我們必須按照要求，不折不扣落地見效。為完成新時期支部建設的各項任務，有必要對所有支部書記開展全覆蓋的培訓。經(jīng)過一段時間的籌劃，學校黨委組織部為大家準備了一個專門的培訓計劃。時間從9月持續(xù)到12月份，內容涵蓋了閱讀文獻、集中培訓、視頻學習和交流研討四個部分，既有理論學習，又有針對性較強的業(yè)務培訓。相信大家通過這段時間的學習能夠全面提高自己的履職能力和服務能力，更好的履行黨支部建設帶頭人的職責。希望大家珍惜機會，抓緊時間，學習了解，為今后有效開展工作打好基礎。

三是開展學習交流、積極建言獻策。加強和改進學校黨的建設，不只是加強，同時還要改進。黨委組織部在組織學習培訓的同時，還要開展調查研究，聽取大家的意見和建議。目前，我們的問題不只是重視不夠的問題，也有不適應的問題。比如教工支部的活動方式、學習方式要結合教師工作特點和信息化社會環(huán)境，有所創(chuàng)新。我們學校中也有一些教工支部開展的很好，也要總結經(jīng)驗、宣傳推廣。大家對加強教工支部建設尤其是落實支部書記必要的工作條件和工作待遇，需要學校黨委要做的，都可以提出，我們共同研究解決。作為學校黨委，也不只是上級黨委的委派部門，同時也是代表學校全體黨員、代表所有的支部在履行領導責任，如何更好地加強支部與黨委的溝通聯(lián)系，如何發(fā)揮支部在學校和院系發(fā)展、改革、管理、服務等各項事務中充分發(fā)揮作用，都是新時期下新的課題，也希望大家建言獻策。

總之，我們希望通過這次培訓，真正把支部建設擺在突出位置，將支部建設規(guī)范化試點工作落在實處，通過一系列綜合施策和精準發(fā)力，真正破解長期困擾我們的一些重點難點，切實增強支部工作的感染力、吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把思想政治工作落到支部、把從嚴管理黨員落到支部、把群眾工作落到支部，使黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘、政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。

謝謝大家！

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