秋季開學(xué)國旗下校領(lǐng)導(dǎo)演講稿
發(fā)布時間:2020-08-08 來源: 思想?yún)R報 點擊:
秋季開學(xué)國旗下校領(lǐng)導(dǎo)演講稿
秋季開學(xué)國旗下校領(lǐng)導(dǎo)演講稿第一篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 今天我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起迎接新學(xué)期的開學(xué)典禮。
新的學(xué)期,新的起點,新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是一頁嶄新的篇章。在此,我代表全體教師向全校學(xué)生作出以下承諾:一、堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,關(guān)注每一位學(xué)生的身心發(fā)展,平等對待每一位學(xué)生,對待學(xué)生做到嚴(yán)愛有加;二、精心打造自己的精彩課堂,向課堂 40 分鐘要質(zhì)量,切實減輕學(xué)生的課外學(xué)業(yè)負擔(dān);三、積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的政治覺悟,提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研能力;四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退。保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù)。
最后深深地祝福外國語小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿--小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進步,再登高峰。更祝福我們--小學(xué)的辦學(xué)越辦越輝煌! 秋季開學(xué)國旗下校領(lǐng)導(dǎo)演講稿第二篇 老師們,同學(xué)們:
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進步!
回顧過去,我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是,實干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,
獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,“你們是早上八九點鐘的太陽”,今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗!謝謝大家! 秋季開學(xué)國旗下校領(lǐng)導(dǎo)演講稿第三篇 老師們、同學(xué)們:
你們好! 20x 年已經(jīng)成為歷史,無論災(zāi)難失落,還是成功喜悅,20x 年已經(jīng)到來,我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐、?zé)任和感恩。
理想是人生的奮斗目標(biāo),理想作為一種思想意識,是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說:人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。的確,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)“志當(dāng)存高遠”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯,寧移
白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉著“天行健,君子以自強不息”的旗幟。的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦著:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的熱血青年,你們能不樹立遠大的理想嗎? 在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女„„歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。
沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己負責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負責(zé),那是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗吧! 人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫
助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生! 秋季開學(xué)國旗下校領(lǐng)導(dǎo)演講稿第四篇 金秋送爽,在九月杭州旖旎風(fēng)光中,又一批新鮮血液注入我們的校園——20--屆新同學(xué),歡迎你們加入浙江--------學(xué)院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動;是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,迎接大學(xué)生活的新起點。
剛跨進大學(xué)校園時,懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個問題時,我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標(biāo)原點進發(fā)。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說,是因為我的伙伴們和我曾經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
當(dāng)然,作為學(xué)生會的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集,汲白代
精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的"明天!
請記。航裉煳乙--院為榮,明天--院以我為傲!
祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!
秋季開學(xué)國旗下校領(lǐng)導(dǎo)演講稿第五篇 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是向著新學(xué)期出發(fā)。
同學(xué)們,當(dāng)你還在留戀睡覺睡到自然醒的自在時,當(dāng)你還回憶著假日精彩的電影片段時,當(dāng)你聚餐后舌尖上的美味還沒散盡時,一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期又到了。不知兩個月的假期生活,你有了什么新收獲?閱讀了哪些好書籍?走過了多少名山大川?結(jié)識了幾個新朋友?新的學(xué)期來到,你又制訂了哪些新計劃有了什么新打算呢? 新的學(xué)期,要熱愛學(xué)習(xí)也要愛惜身體。學(xué)習(xí)是我們的義務(wù),也是前進的基礎(chǔ)。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作父母布置的任務(wù),你就會產(chǎn)生被迫的痛苦;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,你會感到壓力在肩;如果你有了強烈的求知欲和學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)就成了你的期待,你感到每一天的進步、充實和滿足,會享受到學(xué)習(xí)后的“倍兒爽”,聰明的你,會如何選擇?人生不是短跑,而是馬拉松,在學(xué)習(xí)之余,記得騰出一點時間鍛煉身體吧,健康的身體是我們將來生活的本錢。愛護我們明亮的雙眼吧,少看一集電視,少瀏覽一條微信,少玩一刻鐘游戲,學(xué)習(xí)閱讀之余再用三五分鐘看看周圍的小區(qū)綠植,欣賞一下美麗的校園。
新學(xué)期,要親近同伴也要關(guān)心師長。校園生活的豐富多彩離不開同學(xué)
們的陪伴,我們要分享快樂,分擔(dān)憂愁,我們一起運動,一起讀書,一起玩耍,我們結(jié)下最美好的同學(xué)情誼。多年以后,這難忘的校園生活,這份純真可貴的情誼會成為值得回憶的珍藏。當(dāng)我們每天離開家門奔向?qū)W校時,注意到身后那關(guān)注的眼神了嗎?那是世間父母的共同特征。我們的酸甜苦辣,他們身同感受,我們的關(guān)切話語讓他們藏不住笑顏。孝敬父母不是遙不可及的事,就在眼前和當(dāng)下,就是平時的一點一滴。一句問候、一個眼神,足以令爸爸媽媽倍感欣慰。老師是世界上除了父母之外最愿意使出渾身解數(shù)教育我們的人,他們或嚴(yán)厲或幽默,或博學(xué)或嚴(yán)謹(jǐn),他們課堂上神采飛揚,仿佛是使不完勁的“超人”,其實,他們期待著和我們共同成長,他們也需要我們的支持和幫助。
新學(xué)期,要立足校園也要關(guān)注社會。我們是莘莘學(xué)子,學(xué)校的一枝一葉、一事一景總是牽動著我們好奇的心。我們是 qq 達人,我們精通微信。今年暑期,不知道哪些社會新聞、國家大事吸引了你的眼球?青奧會的舉行讓你興奮不已吧?郭美美事件給了你什么樣的思考?明星吸毒又給你帶來哪些新啟示?大老虎被抓,反腐敗、社會改革、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,使我們對祖國和未來充滿了信心。讓我們關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注新聞時事。我們的智慧從何處生?從廣博精深的閱讀中來,從沉著冷靜的多維思考中來,從耐心聆聽師長的教誨中來。讓我們成為期待中的那個真誠善良聰慧堅毅的自己! 君子蘭班的同學(xué)們,讓我們手拉手,肩并肩,向著新學(xué)期出發(fā)。
2020 秋季開學(xué)國旗下校領(lǐng)導(dǎo)演講稿精選 5 篇
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