教務(wù)處副主任工作計劃

　本學(xué)期我依然擔(dān)負初 1 動車 1、2 班的語文教學(xué)工作，堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課 80 余節(jié)，晚自習(xí) 60 余節(jié)，早自習(xí) 40 余節(jié)。同時擔(dān)負初 1 動車 1 班的班主任工作，任教務(wù)處副主任職務(wù)。

　1：作為教務(wù)處副主任，本學(xué)期我的重心工作有以下幾項：

　1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作，前后兩次發(fā)放教材，累計發(fā)放教材 15000 余冊。所有人員不叫苦不喊累，確保了教學(xué)工作的正常進行。

　2，努力做好初中部高效課堂建設(shè)，迎接了武安 9 中、4 中，蘭村小學(xué)，邱縣曙光中學(xué)，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日益完善。

　3 堅持教研不動搖，初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指點、或交換、或評議，增進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高 ?

　4，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。依照學(xué)校的文件精神，幾近所有初中部教師都上了 1 節(jié)或幾節(jié)校級課比課，力爭做到每節(jié)課都能到達聽課有效，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

　5，牢固建立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時重視教學(xué)質(zhì)量不動搖，堅決履行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，重視課堂的時效性，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機融會。

　6，努力抓好教學(xué)常規(guī)認真組織月考期考，做好成績分析，開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備好課，

　上好課，做好常規(guī)工作，通過教學(xué)質(zhì)量分析會，教師質(zhì)量意識進 1 步增強。

　另外，還從學(xué)校的大局動身，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時間關(guān)系，在此不逐一說明。總的來講，1 學(xué)期以來，初中部教師牢固建立質(zhì)量意識，1 質(zhì)量為生命，各項工作獲得了較大的進步。

　2：主要問題：

　1、加強學(xué)習(xí)，全方位充實提高自己。

　2、增強工作的主動性，首創(chuàng)性的展開工作。

　3、加強教務(wù)內(nèi)部管理，力爭在各項工作再上新臺階。

　4、在實踐中開辟創(chuàng)新，改進工作方法，提高工作效力 ?

　3：下學(xué)期工作謀劃 ?

　1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

　2.全力打造師資隊伍，努力提升教師綜合素質(zhì)。

　3.切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量達標。

　4．嚴格課程管理，強化目標管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理 ?

　4：教務(wù)處工作大事記 ?

　1、2 月 17 日（正月 105）調(diào)和其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。

　2、2 月 21 日（正月 108）迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí) ?

　3、2 月 24 日（正月 2104）迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

　4、2 月 27 日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

　5、2 月 28 日迎接武安市教研室聽課調(diào)研，全程陪同聽課、評課。

　6、3 月 1 日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

　7、3 月 2 日組織組織教師到新華書店拉書，并及時下午。

　8、3 月 5 日準備學(xué)初視導(dǎo)相干工作。

　9、3 月 10 日迎接省教育廳聯(lián)查工作，并作出周到部署。

　10、3 月 10 日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí)，并留部份教師觀摩學(xué)習(xí) 1 周。

　11、3 月 13 日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

　12、3 月 14 日迎接《初中生周報》記者聽課調(diào)研并與之座談交換。

　13、3 月 14 日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

　14、3 月 15 日迎接武安市第 9 中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí)，包括聽課，座談，評課，交換等。

　15、3 月 15 日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

　16、3 月 16 日迎接市進修學(xué)校調(diào)研。（聽課，交換，座談）

　17、3 月 16 日修訂年級組學(xué)科組 6 橫 6 縱考核細則并公布。

　18、3 月 17 日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

　19、3 月 19 日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

　20、3 月 20 日上報 6 縱 6 橫 2 月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。

　21、3 月 26 日召開初中部家長會。

　22、3 月 28 日召開 3 月份月考豫備會。

　23、3 月 30 日 31 日 3 月份月考 ?

　24、4 月 1 日遠足 ?

　25、4 月 7 日迎接邢臺 30 中觀摩學(xué)習(xí)， ?

　26、4 月 9 日參加邯鄲市舉行的高效課堂研討會。

　27、4 月 10 日召開初 1 初 23 月份月考反思會。

　28、4 月 11 日組織評選瀏覽指點科，信息技術(shù)整合比賽，論文

　比賽等相干比賽并上報武安市教育局。

　29、4 月 14 日召開教育督導(dǎo)評估會議，迎接省教育督導(dǎo)團督導(dǎo)。

　30、4 月 17 督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。

　31、4 月 18 日參加初 3 高 3 提升教學(xué)質(zhì)量會議。

　32、4 月 25 日迎接市教研室調(diào)研 ?

　33、4 月 26 日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價案檢查并總結(jié)分析。

　34、4 月 28 日 29 日初中部期中考試 ?

　35、5 月 3 日期中考試質(zhì)量分析反思會 ?

　36、5 月 5 日省“雙有效”工作檢查。

　37、5 月 10 日餐廳工作現(xiàn)場會，教務(wù)處準備相干高效課堂材料。

　38、5 月 15 日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生比賽。

　39、5 月 20 日“畢業(yè)生儀式及藝術(shù)節(jié)”匯演 ?

　40、5 月 30 日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相干措施 ?

　41、6 月 3 日“讓英語飛”演講比賽。

　42、6 月 7 日 6 月份 6 橫 9 縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報 ?

　43、6 月 9 日各年級各教師制定溫習(xí)計劃 ?

　44、6 月 17 日武安市“師魂頌”演講比賽 6 中賽區(qū)初賽。

　45、6 月 22 日初中部期末考試考務(wù)會。

　46、6 月 23 日，24 日初中部初 1 初 2 年級期末考試。

　47、6 月 24 日評卷登統(tǒng)，分析成績。

　48、6 月 25 日初中部教師上交試卷分析，各類總結(jié)，整理教學(xué)評估個人檔案。

　總之：1 學(xué)期以來雖然勞累，早來晚走，盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持，成績歸功于大家，在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

　1、指點思想：

　在校長、分管校長、和教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，具體協(xié)助教務(wù)主任負責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求，精細管理，規(guī)范行動，以人為本，從嚴治教，從嚴治學(xué)，提高課程實行水平，努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標，使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色，再上新臺階。

　2、本學(xué)期中心工作：

　1、協(xié)助教務(wù)主任加強對教學(xué)常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師實行職責(zé)的情況，常常檢查教學(xué)計劃的履行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

　2、認真輔助組織本學(xué)期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋覓差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　3、主要職責(zé)：

　1、負責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的平常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理，做出答復(fù)。對 1 些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。

　2、做好教導(dǎo)主任的助手，定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實行.。

　3、對承當(dāng)?shù)拿宽椌唧w工作，要周到思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

　4、具體工作：

　1、常規(guī)工作：

　輔助教導(dǎo)處做好 1 切工作，在作業(yè)堅持方面，堅持間周 1 次檢

　查，并且做好記錄并總結(jié)，遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。

　2、進 1 步貫徹落實新課程理念 ?

　全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度上課，提早備課，準時上課，按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時間，按時到校。適應(yīng)社會需要，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲得新知識的能力、分析和解決問題的能力和交換和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的.實際情況，以青年教師為帶頭人，普及全校教師貫徹履行新課程理念，做到堅持課堂上教師有新思惟，學(xué)生有新活力，定期聽評課交換經(jīng)驗，力使我校教學(xué)工作再度提高。

　3、檔案工作 ?

　做好檔案工作，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認真擬定各種計劃，做好存檔，并且堅持依照計劃履行。

　4、其它工作：

　負責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作。我堅持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證徹徹底底的完成，同時會給教師帶 1 個好頭，我深信在學(xué)校行政的正確號令下，同志們的幫助下，我個人積極努力下，1 定會做好 1 切工作。

　1、 指點思想：

　在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求，精細管理。規(guī)范行動，以人為本，從嚴治教，從嚴治學(xué)，提高課程實行水平，努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新

　臺階。

　2、 主要職責(zé)：

　1、 協(xié)助主任配合各年級的工作，負責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的平常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理，做出答復(fù)。對 1 些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

　2、 做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實行。

　3、 對承當(dāng)?shù)拿宽椌唧w工作，要周到思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

　3、 具體工作 ?

　1、編寫教導(dǎo)處計劃、總結(jié)及其他文字工作。

　2、制定本學(xué)期校歷、作息時間表。

　3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時反饋問題。

　4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作。

　6、組織展開公然課教學(xué)活動及外出聽課活動。

　7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣揚活動，并展開 1 系列活動。

　8、完成學(xué)校交辦的其他工作。

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