中心學校中小學 安全教育活動主題 教案

　 一、活動目的

　 1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術，學會保護自己。

　 2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。

　 3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

　 二、活動準備

　 1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術

　 2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

　 三 、活動過程

　 (一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創(chuàng)“安全學校”活動，為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術，我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

　 (二 二)“ 自護” 能力表演和知識競賽：

　 事故：郊游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢

　 處理方法：

　 先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

　 2.知識問答

　 (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

　(2)路口的交通指揮信號有哪些

　 2、小品《我們學會了保護自己》

　 片斷 1：

　 活動課上，老師給大家講故事《報警》。

　 片斷 2：

　 炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　 片斷 3：

　 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

　 搶救方法：

　 將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

　 4.知識問答

　 (1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

　 (2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　 (3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

　 5.舞蹈《21 世紀的中國娃》事故：

　 一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

　急救辦法：

　 用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

　 ( 三) 結束語

　 時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向 21 世紀的起跑線，祝所有的孩子們天天快樂，日日平安。

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