珍惜美好今天演講稿

　當(dāng)六月夾雜著恐慌，焦躁，不安和興奮以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲面而來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你是否做好了準(zhǔn)備，迎接它的到來(lái)？

　 彈指一揮間，高三的學(xué)長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)三年的辛勤耕耘，終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)，他們將以自己的實(shí)力為十年寒窗畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們，預(yù)祝你們?cè)诳紙?chǎng)上大展鴻圖，再創(chuàng)輝煌！

　 高三，也許是一個(gè)令人生畏的概念。每當(dāng)嘹亮的號(hào)角聲響起，每當(dāng)目睹追夢(mèng)樓下匆匆而過(guò)的身影，相信你我都一樣會(huì)心潮澎湃。高二的同學(xué)們，看到即將離去的學(xué)長(zhǎng)，你是否有了強(qiáng)烈的緊迫感？從現(xiàn)在開(kāi)始，我們已經(jīng)面臨人生的重大抉擇。我校第一次會(huì)考在即，何去何從，在此一搏！

　 也許，我們還有人抱怨求知的辛苦，還有人慨嘆生活的無(wú)奈，或者，還有人感嘆時(shí)光的易逝，有人在做著不勞而獲的美夢(mèng)。但我們的確是站在了人生的風(fēng)口浪尖上，時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間抱怨，感嘆，更沒(méi)有時(shí)間做夢(mèng)，只有抓住今天的每一分每一秒。行動(dòng)，只有行動(dòng)，才能證明一切！

　 六月的寶中是忙碌的，也是令人興奮的。藝術(shù)周正在緊鑼密鼓的籌備彩排中。本周后半周，藝術(shù)周將如期進(jìn)行，相信每一個(gè)有藝術(shù)才華的同學(xué)都想在寶中的舞臺(tái)上展示自己，為母校也為自己的人生留下濃重的一筆。社會(huì)需要全面發(fā)展的人才，藝術(shù)的育人功能也是其他教育形式替代不了的，這也正是學(xué)校舉辦藝術(shù)周的主旨所在。但對(duì)與我們更多的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們可以興奮，但更需要冷靜。有一句話說(shuō)得好，“人生需要游戲，但不可游戲人生。”我們應(yīng)該用對(duì)藝術(shù)的激情繼續(xù)譜寫(xiě)學(xué)習(xí)上更加輝煌的篇章。

　 這里，我也想對(duì)高一的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，雖然后面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路要走，但也應(yīng)先走對(duì)，再走好。古語(yǔ)說(shuō)：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。從現(xiàn)在開(kāi)始，從抓住每一

　點(diǎn)時(shí)間做起，即使平淡枯燥，也是我們?nèi)松�道路必然�?jīng)歷的一段。大凡成功者，都經(jīng)歷過(guò)常人難以想象的痛苦。

　同學(xué)們，讓我們抓緊今天，帶著拼搏與夢(mèng)想，朝著自己的目標(biāo)奮斗吧。記住，只有抓住今天，才能成就明天！

　珍惜美好今天演講稿

　有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

　 樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　 昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

　 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

　 就在上周，我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次月考，在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的。

　本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還沒(méi)過(guò)一半，我們中的有些同學(xué)就已經(jīng)因各種原因離開(kāi)了我們美麗的校園，離開(kāi)了我們可親可敬的師生。這是一種對(duì)自己前途不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，他們辜負(fù)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的希望，辜負(fù)了黨和社會(huì)對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的大力支持。我想，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，鑄造輝煌的聰明的`人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

　同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

　珍惜美好今天演講稿

　老師們、同學(xué)們：

　 大家早上好！今天我講話的題目是《珍惜今天，努力學(xué)習(xí)》。

　 兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛(ài)把少年兒童比作"祖國(guó)的花朵"、"祖國(guó)的未來(lái)"，總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們，你們是多么幸福�。“涯銈儽茸�"花朵"，是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作"祖國(guó)的未來(lái)"就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的，祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班，21 世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

　同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣(mài)報(bào)為生，也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭，更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)——哪怕只有一天或一會(huì)兒，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧！

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