會計行業(yè)調(diào)研報告
發(fā)布時間:2020-09-15 來源: 工作總結(jié) 點擊:
【導(dǎo)語】會計學(xué)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科。以下是 XX 整理的會計行業(yè)調(diào)研報告,歡迎閱讀!
會計行業(yè)調(diào)研報告篇一
一、調(diào)查體會
為了運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作潛力和分析解決問題的潛力,到達學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。我們于 xxxx 年 1月 6———xxxx 年 2 月 10 日對臺州市、舟山市、諸暨市、義烏市等中小型企業(yè)中的會計崗位進行了實踐調(diào)查。
二、調(diào)查總結(jié)
會計工作崗位,是指一個單位會計機構(gòu)內(nèi)部根據(jù)業(yè)務(wù)分工而設(shè)置的職能崗位。在會計內(nèi)部設(shè)置一些會計工作,能夠減輕會計工作的工作量,提高會計工作的工作效率和工作質(zhì)量,有利于內(nèi)部牽制和管理,明確會計工作的分工。各會計工作崗位相輔相成,共同圍繞著公司經(jīng)濟而運作。
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。
(一)、調(diào)查結(jié)果及分析
透過調(diào)查得知,大學(xué)學(xué)歷占的比例較大,其次是高中。這說明會計專業(yè)對學(xué)歷的要求相對還不是很高。大學(xué)生在這一領(lǐng)域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為 2:3。能夠看出,女性占大多數(shù)。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔(dān)任出納,5 年以下所占比例較多,其次是 6-10 年的。其中,會計年限越久一般擔(dān)任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。取得的會計職業(yè)技能程度方面,取得會計從業(yè)資格證與初級會計師證的較為多數(shù),中級會計師證次子,高級和注會的較少甚至沒有,并且資歷越老所取得的證書等級越高,這反應(yīng)出當(dāng)今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗豐富的人才。透過調(diào)查發(fā)現(xiàn),國有企業(yè)和外資企業(yè)
對會計人員學(xué)歷要求較高,而私營企業(yè)與個體經(jīng)營戶對學(xué)歷則沒有個性要求。從數(shù)據(jù)中得出,學(xué)歷較低并且經(jīng)歷較少的人在公司中一般擔(dān)任出納等會計員,而學(xué)歷較高經(jīng)驗較豐富的則擔(dān)任會計師或高級會計師,其中有一部分人則任職較多。剛剛步出校園的大學(xué)生及高中生在企業(yè)一般擔(dān)任出納,月薪1000-2000 元,一般會計員月薪 2000-5000 元,高級會計師月薪較高,5000 元以上。在問到對目前工作滿意度時,30%的人較為滿意,認為會計專業(yè)前景為較有前途,10%的人不滿意,認為無前途,60%的認為還行,安于現(xiàn)狀。對于福利的滿意度,部分人較為滿意,部分人則感覺一般。剛?cè)〉脧臉I(yè)、初級的人每年都參加會計人員繼續(xù)教育,資歷較老、年齡較大的則沒有。調(diào)查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務(wù)處理潛力應(yīng)用是異常突出的,而其它的經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理潛力、稅務(wù)業(yè)務(wù)處理潛力、統(tǒng)計分析潛力、審計潛力等相應(yīng)地應(yīng)用較少。而大部分人則表示愿意理解在財會范圍內(nèi)的崗位調(diào)整。
透過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,由此能夠說明,此刻大多數(shù)的會計從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。
(二)、感受
透過這次的調(diào)查,我們學(xué)到了很多,也了解到了很多關(guān)于自己專業(yè)在社會就業(yè)方面的需求狀況。
我們還對財會人員做了訪談記錄,記錄如下:
1、中小企業(yè)會計專業(yè)人員應(yīng)具備哪些方面的知識
受訪者普遍認為財務(wù)會計、成本會計、稅務(wù)、審計、職業(yè)道德、信息系統(tǒng)是基層會計崗位所必需的知識要素。
2、會計專業(yè)人員應(yīng)具備哪些方面的崗位職責(zé)
受訪者認為最重要的是專業(yè)技能分別是會計核算潛力、成本計算潛力、納稅申報潛力、會計軟件應(yīng)用潛力、財務(wù)分析潛力。
3、會計專業(yè)人員除專業(yè)技能外,還應(yīng)具備哪些方面的技能
受訪者認為會計專業(yè)人員還需要職業(yè)品行、計算機技能、語言交流潛力、人際關(guān)系、分析性/批判性思維、知識更新潛力、團隊合作、決策潛力等。被調(diào)查的會計從業(yè)人員則認為人際關(guān)系、分析性/批判性思維在專業(yè)教學(xué)中重視不夠。從中總結(jié)出了以下幾點,也期望供大家參考。
作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:(1)必須要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。(2)要有嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。(2)牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識把基礎(chǔ)理論知識學(xué)扎實(3)廣泛的知識面要堅持學(xué)習(xí)。但不能只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。(4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通潛力,良好的綜合素質(zhì)。
我想,真正要做好一名會計人員,也不僅僅僅是以上幾點那么的簡單。在這個紛繁復(fù)雜的社會上,我們需要的就是堅守自我,定好自己位置,不隨波逐流。“學(xué)會做事,學(xué)會做人”,這句話說起來很簡單,去做好,卻很難。
理論應(yīng)用必須要在實踐的基礎(chǔ)上,而我們在應(yīng)對時間務(wù)必在學(xué)習(xí)理論的前提下才能夠更好的完成。所以我們不但要學(xué)好專業(yè)課,還要抓住任何實習(xí)機會加強實踐經(jīng)驗,真正的把理論和實踐相結(jié)合。再者就是社會中,人際關(guān)系有時真的比工作潛力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
不管畢業(yè)后我們在世界的哪個角落,不管我們從事的是什么工作,每個人都就應(yīng)有自己所堅持的東西,有自己的信仰,踏踏實實的走好人生的每一步。
(三)、對學(xué)院教學(xué)的推薦
培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實踐潛力較強、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合應(yīng)用型人才。強化電算化會計,專業(yè)課每門課程配套模擬實訓(xùn),與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。
會計行業(yè)調(diào)研報告篇二
一、調(diào)研目的和概況
(一)調(diào)研目的
為進一步了解市場對會計專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會計專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,會計教研組組織教師利用課余時間到邳州市銷售行業(yè)、會計師事務(wù)所、企業(yè)等本土企事業(yè)單位進行實地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查本調(diào)研發(fā)出電子問卷 194份,收回問卷 170 份,涉及頂崗實習(xí)單位 83 家,頂崗實習(xí)學(xué)生 97 人;走訪企業(yè) 5 家,訪談對象有管理人員 10 人,注冊會計師 6 人,畢業(yè)生 23 人;訪談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師 12 人。
二、會計行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是十分大的。目前會計行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認為會計是一門技術(shù)性和實務(wù)性很強的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作潛力。企業(yè)認為此刻的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有:1.實踐經(jīng)驗,作為一名會計專業(yè)者,還要對審計及法律知識有必須程度的了解。2.實務(wù)經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及潛力與職位的定位。3.遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的推薦和見解。
三、會計專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源
從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實際,了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并從嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,資料真實,賬目清楚,這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
廣泛的知識面
企業(yè)認為光有財務(wù)、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了,只
有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。會計畢竟只是經(jīng)濟科學(xué)的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對于財務(wù)會計工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,改革開放的中國是一個信息的社會,會計工作是實踐知識的應(yīng)用,因此,會計人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識。
掌握會計電算化
計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣大會計人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟效率,從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財務(wù)人員務(wù)必具備掌握計算機應(yīng)用這一潛力。
本專業(yè)畢業(yè)生認為比較重要的課程
我院會計專業(yè)的畢業(yè)生認為未在校園透過會計資格考試是一個不足,所以在校階段能加強考證相關(guān)知識的課程學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生比較重視的課程主要有:
1、基礎(chǔ)會計
2、財務(wù)會計
3、會計電算化
4、財經(jīng)法規(guī)
四、xxxx 年專業(yè)建設(shè)的設(shè)想
透過調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會計就應(yīng)注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會計專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要用心探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機制,吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進一步加快師資隊伍、實踐基地建設(shè),實現(xiàn)校園與社會的結(jié)合,師生與勞動者的結(jié)合,教學(xué)和生產(chǎn)實際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的、貼合校園實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模
式和途徑。
(一)校企合作,制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會計專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生貼合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導(dǎo)委員會委員,充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的作用,每年定期召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會專家會議,針對社會對會計專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見,對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體資料做了相應(yīng)調(diào)整。
(二)加強實習(xí)實訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能。
校內(nèi)建有實訓(xùn)室,學(xué)生在模擬實訓(xùn)中切實體會會計工作的真實狀況,感受會計的崗位環(huán)境和崗位潛力需要。簽有校外12個實習(xí)基地,在必須程度上補充了校內(nèi)實踐教學(xué)的不足,加強了與企業(yè)的合作,送學(xué)生去會計師事務(wù)所等實習(xí)基地考察、實習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了實踐技能。
(三)加強校企合作,共享人力資源。
為了使同學(xué)們在學(xué)習(xí)時能夠理論聯(lián)系實踐,也為了使教學(xué)更有針對性,本專業(yè)采取“請進來”和“走出去”的辦法,邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,邀請有實際工作經(jīng)驗的專業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專業(yè)的部分教學(xué)任務(wù),這樣會極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動手潛力,也促進了“雙證書”教學(xué)活動的開展。
與此同時,本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓(xùn),為社會帶給專業(yè)培訓(xùn),有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟建設(shè)。
會計行業(yè)調(diào)研報告篇三
我心目中的理想職業(yè)是會計。
會計是什么?會計是以會計憑證為依據(jù),以貨幣為主要計量單位,運用一系列專門的技術(shù)方法,全面、連續(xù)、系統(tǒng)、綜合地反映和監(jiān)督企、事業(yè)單位的經(jīng)濟活動,并向相關(guān)會計信息使用者提供符合會計法律、法規(guī)和規(guī)章制度要求的會計信息的一項管理工作。會計是商科課程的基礎(chǔ)內(nèi)容,會計財務(wù)知識是企業(yè)經(jīng)營運作的的基本知識和必備知識。對于社會來說,會計是必不可少的。
會計對于整個社會來說都是極為重要的,無論國家經(jīng)濟發(fā)展處于上升或下降趨勢,公司的運作處于盈利或虧損狀態(tài),會計及財務(wù)人才必不可少的。
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有你會計部門的一份,也不難保證:你在企業(yè)里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗你永遠不會擔(dān)心。
因此,會計是一個極為有前景的職業(yè),那么,會計這個職業(yè)對于想要從事這一行業(yè)的人有什么要求呢?
為此,我登陸了南方人才網(wǎng),查看了一些企業(yè)對于會計人才招聘的一些要求,以下是一些企業(yè)對會計職業(yè)的要求:
1.廣州君華地產(chǎn)置業(yè)有限公司,招聘要求:會計電算化,office 辦公軟件熟悉,財務(wù)相關(guān)專業(yè),大專以上學(xué)歷,同等崗位 3 年以上工作經(jīng)驗;持會計上崗證,具有全面的財務(wù)專業(yè)知識,諳熟會計準(zhǔn)則及相關(guān)的財務(wù)、稅務(wù)等法律法規(guī);熟悉電腦操作,性格外向,為人正直,遵守財務(wù)規(guī)章制度,恪守職業(yè)道德;有物業(yè)會計檢驗優(yōu)先,熟悉操作全盤服務(wù)。
2.廣州市禾綠回轉(zhuǎn)壽司飲食有限公司,招聘要求:大專以上學(xué)歷,持會計證;會財務(wù)金蝶軟件;一年以上財務(wù)處理經(jīng)驗。
3.廣州市億泉投資置業(yè)有限公司,招聘要求:大學(xué)專科財務(wù)專業(yè)以上學(xué)歷;任職物業(yè)公司、大型企業(yè)會計兩年以上;具備財務(wù)系統(tǒng)專業(yè)知識級編寫財務(wù)分析報告的能力和經(jīng)驗;須持有會計證;熟識電腦財務(wù)軟件操作;能流利說普通話及粵語。
從以上的一些招聘要求我們不難看出其中的一些相通之處:要求有會計證,大專以上學(xué)歷,要有一定的工作經(jīng)驗,熟知會計準(zhǔn)則及相關(guān)的財務(wù)、稅務(wù)等法律法規(guī),熟識電腦財務(wù)軟件操作等。
會計證對于每個想要當(dāng)會計的人來說都是必不可少的,而且會計證基本上在大學(xué)期間都可以考。因此,這個要求我不做分析。
大專學(xué)歷的要求則證明了這個會計這個職業(yè)對于學(xué)歷的
要求不算很高,對于一個普通的大學(xué)生來說完全可以勝任。但是,通過網(wǎng)上以及其他途徑,我了解到,會計雖說對學(xué)歷要求不高,但對于資格證的要求卻是極高的。一個執(zhí)會計從業(yè)資格證的人月薪可能也就 1000 多元,但擁有級注冊會計師證的人的平均年薪卻達到 17.8 萬元,兩者相差近 10 倍。所以,有意從事會計行業(yè)的人,應(yīng)當(dāng)努力考取更高級的會計證。
從以上的招聘要求都對工作經(jīng)驗有一定的要求我們也可以看出:會計職業(yè)是一個對工作經(jīng)驗要求比較高的職業(yè),往往一些較為大型的企業(yè)都對工作經(jīng)驗有著極其嚴(yán)格的要求,一般都需要兩三年的就業(yè)經(jīng)驗。不得不說的一點是,對于招聘單位來說,誠實也是一項重要的考核指標(biāo),這些年來對于從事會計職業(yè)的人員做假賬之類的是屢見不鮮,社會上對于會計的職業(yè)道德的辯論一直都存在著,這充分說明了會計職業(yè)對于道德的要求比較高。對于我來說,學(xué)歷應(yīng)該是不成問題的,但有一點必須注意,我不是一個讀會計專業(yè)的學(xué)生,因此,在這方面上應(yīng)當(dāng)引起注意。而且,對于一個學(xué)生來說,是基本不可能有從事會計行業(yè)的經(jīng)驗的,畢業(yè)后也必須在一些小型的企業(yè)從事一些會計工作以便積累工作經(jīng)驗,同時在這個階段也可以適當(dāng)學(xué)習(xí),并考取更高一級的會計資格證,讓我在這個行業(yè)中能有更大的專業(yè)性。
會計職業(yè)對會計準(zhǔn)則和相關(guān)財務(wù)、稅法法律有一定要求,同時也需要對一些財務(wù)會計軟件有所了解。所以,在大學(xué)期間不但要考取會計證,學(xué)習(xí)會計知識的同時,也要對相關(guān)的法律法規(guī)要有一定的了解,這更加方便與以后進軍這一行業(yè)。
會計這個職業(yè)對于細心也有極其嚴(yán)格的要求,因為它針對的是具體的數(shù)據(jù),對我來說我是比較粗心的,這點不利于我從事這個職業(yè),我會努力改正的!
以上,就是我對于會計這個職業(yè)一些看法及分析。
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