政工德育工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2020-11-01 來源: 工作總結(jié) 點(diǎn)擊:
政工德育工作總結(jié)
本學(xué)期的政工德育工作得以順利完成,這要感激我 xx 校區(qū)的所有教人員工,尤其感激xx 位班主任和所有政教工作人員,更感激以孫校長為核心的 xx 校區(qū)所有引導(dǎo)的大年夜力支撐與指導(dǎo)和本校區(qū)各部分的贊助與關(guān)愛,還要感激行政樓各位引導(dǎo)的及時(shí)指導(dǎo)。
xx 縣在 XX 年 11 月 27 日將 12 所農(nóng)村中學(xué)歸并為 xx 縣 xx 中學(xué)之后,一向運(yùn)行的政體是一校六部制;為了更好的把 xx 中學(xué)搞妥,使 xx 中學(xué)早日成為高質(zhì)量的名校,在縣教導(dǎo)局的組織下從本學(xué)期開端改為一校兩區(qū)制,在如許的情勢下,xx 校區(qū)成立了政工引導(dǎo)班子,很高興的是我有機(jī)會(huì)與 xx 校區(qū)的政教人,德育人一路進(jìn)行工作,我們所有 xx 校區(qū)的德育人都在暗暗下決心,必定不辜負(fù)引導(dǎo)的信賴,必定以校為家,把心都撲在工作上,為 xx 中學(xué)xx 校區(qū)建立新的人文基本,建立校區(qū)新的集體形象,打下新的文化底蘊(yùn)做出本身的盡力。在孫卓校長的引導(dǎo)下我們開端了些許具體的政工德育工作。
我們工作的指導(dǎo)思惟是:
。1)、用傳統(tǒng)經(jīng)典《學(xué)生規(guī)》來教化學(xué)生,讓學(xué)生去實(shí)踐學(xué)生規(guī),受用平生,影響后人,達(dá)到“春風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲”的功能; ?
。2)、感恩教導(dǎo),讓學(xué)生知到受人點(diǎn)水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào); ?
。3)、“空口說誤教,實(shí)干興校”,我們政教人應(yīng)從自身做起,從點(diǎn)滴做起,干點(diǎn)實(shí)事; ?
(4)、建造 xx 校區(qū)“調(diào)和務(wù)實(shí)敬業(yè)正氣大年夜度”的人文特點(diǎn); ?
。5)、細(xì)節(jié)決定成敗,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;我們是通俗人就應(yīng)當(dāng)做通俗事,不要總想著做些轟轟烈烈的大年夜事。
。6)、笑看工作是生活!
這是我們的工作的指導(dǎo)思惟,也是我們所有工作的內(nèi)涵鏈條,現(xiàn)拾出個(gè)中部份鏈條與大年夜家分享:
1、軍訓(xùn)時(shí)代,我們一手策劃 xx 校區(qū)軍訓(xùn)工作,從揭幕式到具體軍訓(xùn)過程再到終結(jié)式,以至軍訓(xùn)中心加學(xué)廣播體操,都一向與學(xué)生軍官在一路,與班主任和體育教師在一路,因我們的方才進(jìn)校園的孩子還沒有太多的相符 xx 中學(xué)的好習(xí)慣,離我們的欲望相差很遠(yuǎn),所以必定要對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)練習(xí)治理,讓他們體驗(yàn)到黌舍的嚴(yán)肅與關(guān)愛,讓他們?cè)缛招纬?xx 人應(yīng)當(dāng)有的好習(xí)慣,好品德。我們 xx 校區(qū)的政教人,尤其是主抓七年部劉福巖主任付出了巨大年夜盡力,順利的完成了開學(xué)初的軍訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生組織規(guī)律的加強(qiáng)打下了一個(gè)不錯(cuò)的基本,起到了弗成言表的感化; ?
2、在進(jìn)行軍訓(xùn)工作的同時(shí)政教主任蔡成宇與三位政教副主任著手安排劃分樓表里的衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)域,并畫出簡圖,且進(jìn)行文字解釋;經(jīng)由幾天的研究最后終于劃分好了各年部,各班級(jí)的衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū),為日后的衛(wèi)生干凈工作,安然區(qū)域劃分打下了堅(jiān)實(shí)基本。
3、衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)劃好之后,又開端著手研究學(xué)生去食堂的行走線路,經(jīng)由幾番的盡力,幾番的修改,最好終于成就了我們?nèi)缃竦木筒吐肪,到如今我們一向認(rèn)為這是一個(gè)最佳的線路,再找如許的籌劃十在不是易事(按樓來安排,不按年級(jí)來安排,這是一個(gè)長遠(yuǎn)的工作,應(yīng)當(dāng)有它的規(guī)律才好);即 a 樓學(xué)生在分餐制的同時(shí)要走東道和食堂的東—北門,然后右轉(zhuǎn)上三層樓按次序就餐;b 樓學(xué)生走東道和食堂東—南門,且在 a 樓學(xué)生的左側(cè)行走,進(jìn)門后直接一層樓按次序就餐;c 樓的學(xué)生直奔食堂南—西門,然后左轉(zhuǎn)上二層樓按次序就餐; ?
4、預(yù)備運(yùn)作參加活動(dòng)會(huì)工作上,我們政教人始終與體育教師班主任在一路研究工作,做好體育教師和活動(dòng)員的后勤辦事工作,在批示學(xué)生座位以及遵守大年夜會(huì)規(guī)律上我們做了充分的預(yù)備工作,讓我們的教師都能開高興心參加體育比賽,并且也取得了讓人注目標(biāo)好成就:教職工第一名;學(xué)生第一名;還獲精力文明獎(jiǎng),兩個(gè)優(yōu)良表演節(jié)獎(jiǎng),受到了縣運(yùn)運(yùn)大年
夜會(huì)的高度贊賞。從預(yù)備到練習(xí),從練習(xí)到實(shí)戰(zhàn),我們政教人一向在現(xiàn)場批示每一個(gè)運(yùn)作,每個(gè)標(biāo)語,每一朵小花,每一條紙穗等等,經(jīng)由全部教師尤其是體育組全部教師(象孟良、魏濤、付強(qiáng)、張振東等等)的盡力,老天不負(fù)有心人,我們的成就、我們的調(diào)和、我們的本質(zhì)、我們的人品都躍然人們的面前,認(rèn)為 xx 校區(qū)的體育工作做得很其實(shí)很成功; ?
5、預(yù)備大年夜課間操,迎接縣里對(duì)大年夜課間操檢查,這項(xiàng)工作正逢氣象不好,很涼;但我們政教人能一向保持在工作第一線;始終與體育教師班主任一路對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織,進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)方陣圖形,方陣走法,行進(jìn)時(shí)光,如何站位才能成排成行;進(jìn)修《學(xué)生規(guī)》操,以及迎檢時(shí)道具;以及安排批示相干的照像錄像及對(duì)錄制之后編輯把關(guān)等。
6、狠抓新七年的食堂就餐工作,我們能保持天天三餐都到食堂,及時(shí)發(fā)明問題,解決問題,然后用廣播進(jìn)行公示,再對(duì)問題進(jìn)行批駁,對(duì)優(yōu)勝的習(xí)慣賜與表揚(yáng),如許七年級(jí)的食堂就餐工作很快走上正軌,在短時(shí)光內(nèi)與八年級(jí)九年級(jí)老生的就餐一樣一樣的優(yōu)良,能做到站排打飯,按座就餐;不打鬧,保持餐桌干凈;把餐盤放在指定地位,按黌舍請(qǐng)求在指定樓門進(jìn)樓和出樓;學(xué)生也逐漸愛護(hù)糧食不再隨便扔掉落饅頭;學(xué)生也能愛護(hù)公物了,不隨便弄壞桌椅; ?
7、日夕值班工作,我們政教人能按時(shí)及時(shí)介入日夕值班工作,在值班時(shí)應(yīng)當(dāng)說很賣力,能盡職盡責(zé),以身作則,給同仁們帶個(gè)好頭; ?
8、腿勤嘴勤腦筋勤,為了把工作做到如愿,我們?yōu)楸旧磉做了一個(gè)規(guī)定,我們是政教人,我們是德育人,必定要做到腿勤嘴勤腦筋勤,用這些優(yōu)勝的習(xí)慣來把工作做實(shí)做細(xì),來影響帶出發(fā)邊人也如許務(wù)實(shí)工作,為 xxxx 校區(qū)的調(diào)和務(wù)實(shí)的文化蘊(yùn)味打點(diǎn)基本,更為 xx校區(qū)學(xué)生的命運(yùn)前程多做點(diǎn)供獻(xiàn),上對(duì)得起引導(dǎo),下對(duì)起學(xué)生,是這是我們一向?qū)で蟮囊饩常。?/p>
9、為包管師生安然,我們每個(gè)輪回都安排時(shí)光對(duì)學(xué)生教室,學(xué)生宿舍進(jìn)行安然大年夜檢查,個(gè)中查出來過刀具,拽棍,手撐子、匕首等等學(xué)生用來護(hù)身或是預(yù)備打斗用的對(duì)象,確保了師生的人身安然,在這一點(diǎn)上我們蔡成宇主任,李強(qiáng)主任,黃志軍主任,劉福巖主任都做出了大年夜量工作,有時(shí)是就義小我歇息時(shí)光在做這項(xiàng)工作,可以說我們做到了為教授教化保駕護(hù)航,在盡力為教師打造一個(gè)綠色的工作情況和進(jìn)修情況。
10、把好學(xué)生的進(jìn)出學(xué)關(guān),所有來到 xx 校區(qū)的學(xué)生,必定要經(jīng)由黌舍的正常手續(xù)進(jìn)行,有行政樓辦公室的批條,有校區(qū)引導(dǎo)的批條,不然拒接;一切轉(zhuǎn)來的或是后報(bào)到的學(xué)生都要進(jìn)行嚴(yán)格的掛號(hào);接收后必定要轉(zhuǎn)到政教主任手,由年部的政教副主任負(fù)責(zé)安排班級(jí);后轉(zhuǎn)入的一個(gè)不落的告訴我們縣里對(duì)初升高的政策,七年級(jí)下半年 7.1 之后轉(zhuǎn)入的不克不及占升高中的定向指標(biāo);在這一項(xiàng)工作上,劉春明主任做得工作很過細(xì),很到位。
11、對(duì) xx 校區(qū)的治理工作作下了如下的假想:讓所有引導(dǎo)都一身二職,走底層;即把所有引導(dǎo)都在年部里介入治理,具體到每小我負(fù)責(zé)治理每個(gè)樓層;做到人人介入治理,人人有義務(wù)治理,人人是校區(qū)的主人。(但此項(xiàng)工作在本學(xué)期里沒有作到位,至少?zèng)]有作到我們所假想的幻想程度,鄙人學(xué)期里必定把此項(xiàng)工作做到位,讓每個(gè)引導(dǎo)都能把本身的全能量全發(fā)揮出來)。
12、控輟工作做得不好,做得不實(shí),沒有賜與足夠看重。沒有做太多的控輟工作,任由學(xué)生輟學(xué);個(gè)別時(shí)刻還把打斗抽煙的學(xué)生趕回家里!如今看來有種在犯法的感到!!因?yàn)楹⒆拥钠缴鷶嗨驮谖覀兊氖掷锪恕?/p>
13、我們這個(gè)政教集團(tuán),還處在上行下效、具體指導(dǎo)事由的過程,政教人還沒都達(dá)到治理得很到位、主動(dòng)想事,主動(dòng)找工作來作,很怕工作作不好的境界;下學(xué)期還需在這方面下工夫,必定得進(jìn)步我們政教人這個(gè)集團(tuán)中每小我的工作程度、思惟高度和處事的才能;必定要做到有我們?cè)诰陀邪踩辉冢形覀冊(cè)趯O校長就能不時(shí)處處寧神; ?
14、除雪工作:本年的雪水很大年夜很勤,除雪工作量很大年夜,氣象又冷,這項(xiàng)工作大年夜都在蔡成宇主任的主持下完成,他能主動(dòng)想工作,組織三個(gè)年部進(jìn)行除雪,雪除得
很賣力,師生很知足;黃志軍負(fù)責(zé)的八年部義務(wù)大年夜都在行政樓前, 但每次都能除得很徹底,沒有一句牢騷;劉福巖能提前到校組織學(xué)生進(jìn)行除雪,有時(shí)本身叫上黃濤及李俊貴師長教師先行除雪,為進(jìn)出的師生們先掃出一條路來;李強(qiáng)為了把雪早點(diǎn)除凈,能與學(xué)發(fā)展時(shí)光一路除雪,甚至凍;但有時(shí)除雪時(shí)光太長,這與我們的工作風(fēng)格不太一樣,不過呀有時(shí)想想,哪能都如我們一個(gè)性格呢,大年夜千世界呀,只要存在的都是合理的,不然哪來的繽紛世界!慢慢來吧,等所有人都能如我們?cè)傅臅r(shí)刻,我們的工作也就做好了!
我們期盼是日的早日到來。。。ㄇ疤旒 4 日,付強(qiáng),金生吉;宋長春,王德龍,康平易近田,蔡成宇,劉忠財(cái),姜軍;5 日:名單我沒要,不過 5 日能參加除雪的同志都是好同志,個(gè)中王森校長也親自參加,劉漢玲書記也介入樓內(nèi)衛(wèi)生清掃傍邊,九年那邊我沒去上,七年這邊豐年紀(jì)大年夜點(diǎn)的,程洪順,劉海濤,孟良)
15、特點(diǎn)工作:在這方面工作上校區(qū)引導(dǎo)很省心,因特點(diǎn)主任劉阿芳,崔玉靜都很能事,把應(yīng)當(dāng)做的本身都做了,應(yīng)當(dāng)想的都想了,社團(tuán)有十多個(gè),畫展,征文等活動(dòng)開展得也有條有理?偟谜f我對(duì)特點(diǎn)工作關(guān)懷不多,其實(shí)特點(diǎn)工作是校區(qū)工作的一大年夜塊,也是重要的塊,是學(xué)生周全成長的重要門路,也是本質(zhì)教導(dǎo)的一個(gè)分渠道;下學(xué)期里我們必定在這方面多放些心思,讓我校區(qū)的特點(diǎn)工作再上層樓!
16、安然工作:這項(xiàng)工作我們政教人介入到送校車的治理中,進(jìn)行了收繳管束刀具工作中,其實(shí)大年夜量工作都由安然辦劉欣來主任完成,劉主任年紀(jì)略大年夜,便工作十分務(wù)實(shí),能本身做的毫不來找別人,把安然工作全方位的拿起來了,真是一位很有才能的又其實(shí)的一位主任,也是一位弗成多得的主任!下學(xué)期我們要多存眷這項(xiàng)工作,把黌舍的消防、交通、飲食等等安然工作看重起來,爭奪不產(chǎn)生任何安然變亂,讓師生有個(gè)安然情況,有個(gè)安然的心境,組織學(xué)生回家回校工作做得很順暢,尤其是后一次各校區(qū)組織各校區(qū)的學(xué)生回家,做得異常地出色。
17、迎接市縣年關(guān)檢查:為了迎接市縣年關(guān)檢查工作,為了把 xx 校區(qū)的檔案工作作好,把應(yīng)當(dāng)有材料都按類歸檔了,把應(yīng)當(dāng)補(bǔ)的材料也補(bǔ)齊了;但在補(bǔ)材料同時(shí),總認(rèn)為工作不該該如許做,為什么個(gè)別材料要做假,有就是有沒有就是沒有,假的即耗時(shí)光又耗紙墨,主如果影響做正事!所以有時(shí)心里不舒暢,但按引導(dǎo)的意圖也都做了,只是心里認(rèn)為:黨啊,我們是量力而行的黨,不該存有一點(diǎn)點(diǎn)的虛假才好!!因我們是人平易近的模型,人啊都在看著我們, 我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,務(wù)實(shí),不做假事; ?
18、很高興這學(xué)期我們政工行動(dòng)工作做得還算是可以,沒有產(chǎn)生惡劣故事;主任、副主任都是務(wù)實(shí)型的主任;還很高興有賈博、黃濤、孫登超等幾位好干事,可以說某種程度上可以頂副主任做活,真得是指哪打哪,打哪準(zhǔn)哪,此幾位是我們政教德育工作的財(cái)富,很好后備力量,最高興的是有蔡成宇主任讓我們政工德育工作加倍順利!蔡成宇主任工作其實(shí),有腦筋,有膽識(shí),有全局意識(shí),把工作當(dāng)成了事業(yè)來作,能主動(dòng)工作,主動(dòng)想事,任勞任怨的工作,真抓實(shí)干!且工作上很有辦法,很有分寸!在我看來這是 xx 中學(xué)可貴之人才。!是 xxxx 校區(qū)之榮幸!!
19、經(jīng)由我們的盡力,也經(jīng)由全部 xxxx 校區(qū)人的盡力,逐漸形成了 xx 校區(qū)人文特點(diǎn):調(diào)和,務(wù)實(shí),正氣,敬業(yè)、大年夜度,以德為先大年夜局不雅,以校為家勤快篇,引導(dǎo)以身作則;教師付得辛苦;學(xué)生尊師守紀(jì); ?
但工作的很多多少細(xì)節(jié)還欠妥:如錯(cuò)時(shí)吃飯時(shí)對(duì)第二批學(xué)生治理有點(diǎn)紛亂,是個(gè)空白點(diǎn);各樓層專職負(fù)責(zé)人沒有落在實(shí)處;政教人也還沒有形陳規(guī)范的文化習(xí)慣、工作規(guī)律(如:到哪個(gè)具體時(shí)光做什么,高度的義務(wù)感,真的以校為家,事事按規(guī)律進(jìn)行;告假或是不到校有時(shí)不知道等等);有時(shí)被瑣事纏身,大年夜事卻沒搞妥或是沒辦上等等,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)有才能分清工作的輕重緩急,要撿重的急的事先做。
回想以前,很高興能與孫卓校長一路共事,因他是一位很務(wù)實(shí)的校長,且德高望眾,
很高興我校區(qū)學(xué)生踐行了《學(xué)生規(guī)》,使得中國傳統(tǒng)的文化在我們學(xué)生身上得以內(nèi)化;也很高興能與 xx 校區(qū)的所有教師合營為 xx 中學(xué)的成長做出本身的供獻(xiàn),很高興我校區(qū)縣活動(dòng)會(huì)上榮獲全縣第一名,大年夜課間操評(píng)選中也獲得縣里第一名,古詩詞誦讀比賽榮獲第二名的好成就,打毽子獲得小組第一名、集團(tuán)第二名的好成就。
神往將來,鄙人學(xué)期里我們政工全部德育人必定把這學(xué)期的長處持續(xù)鞏固好,把這學(xué)期的不足改好,為讓 xx 校區(qū)德育工作上個(gè)新臺(tái)階做出我們德育人的盡力!很自負(fù)地信賴 xx校區(qū)日后的工作必定會(huì)遍地開花,噴鼻艷四方!
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